实验2 查找算法的实现和应用❑实验目的1. 熟练掌握静态查找表的查找方法；2. 熟练掌握动态查找表的查找方法;3. 掌握hash表的技术.❑实验内容1.用二分查找法对查找表进行查找；2.建立二叉排序树并对该树进行查找；3.确定hash函数及冲突处理方法，建立一个hash表并实现查找。程序代码#includeusing namespace std;int ma

重庆文理学院软件工程学院实验报告册专业：_____软件工程__ _班级：_____软件工程2班__ _学号：_____201258014054 ___姓名：_____周贵宇___________课程名称：___ 数据结构 _指导教师：_____胡章平__________2013年 06 月 25 日{ ElemType elem[MAXSIZE]; /*线性

实验报告实验六图的应用及其实现一、实验目的1．进一步功固图常用的存储结构。2．熟练掌握在图的邻接表实现图的基本操作。3．理解掌握AOV网、AOE网在邻接表上的实现以及解决简单的应用问题。二、实验内容一>.基础题目：(本类题目属于验证性的，要求学生独立完成) [题目一]：从键盘上输入AOV网的顶点和有向边的信息,建立其邻接表存储结构,然后对该图拓扑排序,并输出

6数据结构实验

数据结构实验六

数据结构实验六 堆栈实验

实验六图的应用及其实现一、实验目的1．进一步功固图常用的存储结构。2．熟练掌握在图的邻接表实现图的基本操作。3．理解掌握AOE网在邻接表上的实现及解决简单的应用问题。二、实验内容[题目]：从键盘上输入AOE网的顶点和有向边的信息,建立其邻接表存储结构,输出其关键路径和关键路径长度。试设计程序实现上述AOE网类型定义和基本操作,完成上述功能。三、实验步骤（一）

数据结构实验

天津科技大学2015—2016学年第2学期数据结构实验任务书课程名称：数据结构实验学时： 2实验题目：线性表的基本操作实验环境： Visual C++实验目的：1、掌握线性表的定义；2、掌握线性表的基本操作，如建立、查找、插入和删除等。实验内容：定义一个包含学生信息（学号，姓名，成绩）的顺序表和链表（二选一），使其具有如下功能：(1) 根据指定学生个数，逐个

数据结构实验

精品文档数据结构实验报告目的要求１．掌握图的存储思想及其存储实现。２．掌握图的深度、广度优先遍历算法思想及其程序实现。３．掌握图的常见应用算法的思想及其程序实现。实验内容１．键盘输入数据，建立一个有向图的邻接表。２．输出该邻接表。3．在有向图的邻接表的基础上计算各顶点的度，并输出。4．以有向图的邻接表为基础实现输出它的拓扑排序序列。5．采用邻接表存储实现无向

《数据结构》实验报告实验序号：6 实验项目名称：树和二叉树的操作

数据结构实验报告六 图

数据结构实验内容

实验六图一、实验目的1、掌握图的基本存储方法和相关术语2、掌握图的两种搜索路径的遍历方法3、理解最小生成树的有关概念及普里姆(Prim)和克鲁斯卡尔算法4、掌握图的有关应用二、实验要求1、认真阅读程序。2、上机调试，并运行程序。3、保存和截图程序的运行结果，并结合程序进行分析。三、实验内容和基本原理1、实验6.1 建立无向图的邻接矩阵存并输出给出一个无向图，

重庆文理学院软件工程学院实验报告册专业：_____软件工程__ _班级：_____软件工程2班__ _学号：_____2 ___姓名：_____周贵宇___________课程名称：___ 数据结构 _指导教师：_____胡章平__________2013年 06 月 25 日{ ElemType elem[MAXSIZE]; /*线性表占用的数组空间*/

《数据结构》实验报告实验序号：6 实验项目名称：树和二叉树的操作①列出所有的叶子结点； K,L,F,M,H,I,J②列出G结点的双亲； B③列出E结点的孩子； K.L④列出I结点所有的堂兄弟； E,F,G,H⑤列出B结点所有的子孙； E,F,G,K,L,M1、#include #include typedef int TElemType;typedef st

《数据结构与算法分析》课程设计内容体系主要内容《数据结构课程设计》课程，可使学生深化理解书本知识，致力于用学过的理论知识和上机取得的实践经验，解决具体、复杂的实际问题，培养软件工作者所需的动手能力、独立解决问题的能力。该课程设计侧重软件设计的综合训练，包括问题分析、总体结构设计、用户界面设计、程序设计基本技能和技巧、多人合作，以至一整套软件工作规范的训练和科

实验六实验名称图及其应用实验性质设计性实验学时数6学时实验过程四、实验小结五、成绩

数据结构实验二