2017届高中历史通史复习体系课件

2011年高考历史二轮复习通史资料全套整理历史阶段特征及知识整合第1讲中国古代史●注：政治包括社会形态、社会矛盾、制度建设、民族关系或中外关系、军事斗争和对外政策；经济包括经济形态、经济发展阶段、经济发展动力、经济各个领域的表现、经济制度、政策；思想文化包括重大思想运动、教育、科技、文艺等，以下问题同上。总特征：政治：奴隶社会的分封制和宗法制；封建社会的专制

(高考必备)历史通史复习资料表格(全套整理)

人民版（适用于四川等使用人民版教材的省份）高中历史总复习第二轮复习框架第一章古代中国的政治制度（一）中国早期政治制度（包括夏、商、周三代，即通俗上说的先秦时期）的特点：1）神权与王权结合2）以血缘关系为纽带3）最高执政集团尚未实现权力的高度集中（秦朝时才实现集中）。1、夏代：禹死后，其子启继承其位，“家天下”制度开始。2、商代的政治特点：1）甲骨文反映了商代

2010年高考历史二轮复习通史资料全套整理第一部分：公元前三世纪以前的世界（上）：先秦时期的中国时代特征：中华文化起源与初步发展前8世纪以前，由原始社会向奴隶制社会转型和奴隶社会繁荣时期前8-前3世纪，由奴隶社会向封建社会转型，奴隶制衰落、封建制度确立时期时间、分期公元前三世纪以前的世界夏、商、西周（前21世纪至前8世纪）春秋战国（前8至前3世纪）中国历史经

第一单元：第一课:古代中国农业经济1．从刀耕火种到铁犁牛耕的农业耕作方式演变的过程（1）中国是独立发展、自成体系的世界农业起源中心之一。七八千年前，中国已有相当发达的原始农业。最初，人类仅仅简单地模仿自然界植物生长的过程，进行播种和收获。后来，人们发现被火烧过的地方，庄稼长势好，于是先清除地上的树木、杂草，晒干后放火焚烧，然后再播种。这种耕作方式，被称为“刀

2018年高考历史专题复习：高中历史词语解释一、一些常见词语的理解1、简述、简要述评、简要评述、简要说明、概括说明、概括指出、概述、试述（1）“述”，就是叙述，即摆事实。“评”，就是评论、评价，即讲道理，谈观点。“述评”或“评述”，就意味着既要摆事实又要讲道理。★评价：评定价值高低。（包括正与误、得与失、优与劣、好与坏等。评定历史人物的功过是非，历史事件的性

高中历史备战高考历史必修一至必修三复习资料整理必修一（政治史）复习纲要使用说明书：先使用“自查点”查出弱点，再结合提纲查漏补缺，最后回归自查点审核复习效果。第一单元古代中国的政治制度（古代：中国）自查（复习着重）点：西周时期的政治制度的内容、特点、影响？秦建立的中央集权制度的内容、特点、影响？汉到元政治制度的演变的表现？（地方问题，中央问题）明清君主专制制度

2017届高中历史通史复习体系

必修二经济成长历程第一单元古代中国经济的基本结构与特点发达的古代农业○早期农业的起源中国是世界农业起源地之一，农业起源最早可追溯到距今一万年左右。中国是世界上最早培植水稻和粟的国家，形成了南稻北粟的种植格局。◆刀耕火种的原始农业人们先用石刀、石斧把树木砍倒，晒干后放火焚烧，然后再用石犁翻土播种。土地耕种一两年后，地力下降。为了寻找肥沃的土地，人们不得不经常迁

•——王家范等：《大学中国史》第172页人教版高中历史 通史复习课件---秦汉共20张PPT人教版高中历史 通史复习课件---秦汉共20张PPT法律儒家化• 自汉代春秋决狱开始，中

第一部分高中历史知识点汇编高中历史（必修一）复习笔记、提纲专题一中国古代的中央集权制度◇【考纲要求】1、商周时期的政治制度；2、秦中央集权制度的形成；3、汉到元政治制度的演变；4、明清时期君主专制主义制度的加强。◇【课程标准】1、了解宗法制和分封制的基本内容，认识中国早期政治制度的特点；2、知道“始皇帝”的来历和郡县制建立的事实，了解中国古代中央集权制度的形

朝代变革：夏商周（春秋战国）秦汉唐宋元明清奴隶社会奴隶社会向封建社会过渡封建社会▲一、商周——奴隶社会1.分封制①内容：诸侯在封国内享有世袭统治权，对周天子定期朝贡并提供军赋和力役。②作用及影响：西周的分封制有利于稳定当时的政治秩序2.宗法制①特点：宗法制是实行按照血缘宗族关系分配政治权力。②内容：周天子以嫡长子继承最高执政权力③结果：按血缘关系的亲疏就形成

2018年高考历史二轮复习通史资料全套整理第1讲中国古代史●注：政治包括社会形态、社会矛盾、制度建设、民族关系或中外关系、军事斗争和对外政策；经济包括经济形态、经济发展阶段、经济发展动力、经济各个领域的表现、经济制度、政策；思想文化包括重大思想运动、教育、科技、文艺等，以下问题同上。总特征：政治：奴隶社会的分封制和宗法制；封建社会的专制主义中央集权制度经济：

高中历史复习资料列举从汉到元政治制度演变的史实，说明中国古代政治制度的特点。人人都说皇帝好，其实皇帝也苦恼；忠奸难辨睡不好，后宫争宠吃不消；要是官吏选不好，贪污腐败治不了；最怕地方造反了，身家性命也难保。皇帝的烦恼之相权过大一、中央行政体制——三省六部制的确立及其演变1.唐太宗时期，假设国家要在关中一带修建一项大型水利工程，这项工程的实施涉及到众多机构，按制

高中历史复习资料总结：必修三会考全部知识点高中历史必修三知识点来啦，你们是不是等的不耐烦了呀！赶快看过来吧！一、中国传统文化主流思想的演变搜索诸子百家的主要代表人物：道家学派的老子和庄子；儒家学派的孔子、孟子和荀子；墨家学派的墨子；法家学派的韩非子等。孔子观点：思想的核心是仁；统治者要“以德治民”，教育上主张“有教无类”。孟子观点：把孔子的“仁”发展成为更加

高考历史二轮复习通史资料全套整理历史阶段特征及知识整合第1讲中国古代史●注：政治包括社会形态、社会矛盾、制度建设、民族关系或中外关系、军事斗争和对外政策；经济包括经济形态、经济发展阶段、经济发展动力、经济各个领域的表现、经济制度、政策；思想文化包括重大思想运动、教育、科技、文艺等，以下问题同上。总特征：政治：奴隶社会的分封制和宗法制；封建社会的专制主义中央集

选修四总复习提纲㈠统一中国的第一个皇帝秦始皇一、秦始皇能够统一六国的原因①根本原因：统一是历史必然趋势;②国力因素：商鞅变法奠定经济和军事基础；③民心因素：人民渴望统一；④个人因素：嬴政具有雄才大略。二、秦始皇巩固统一采取的具体措施①政治上：建立皇帝制，推行郡县制和三公九卿制，建立专制主义中央集权制度；②经济上：统一货币、度量衡，促进经济发展；③军事上：修筑

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中国古代史复习一、历史分期1、历史分期原始社会：无阶级、无压迫奴隶社会：奴隶主阶级和奴隶阶级封建社会：地主阶级和农民阶级资本主义社会：资产阶级和工人阶级社会主义社会：公有制、工人阶级是统治阶级2、中国历史社会形态划分原始社会（-前2070）奴隶社会：夏、商、西周、春秋（前2070—前476）封建社会：战国至清朝（前475—1912）资本主义社会：中华民国至新