人教版八年级思想品德《财产留给谁》教案一、教学目标1、知识目标知道遗产的含义及其必备的条件，被继承人、继承人、继承权的含义及法定继承的顺序、范围、遗产分配原则；遗产继承方式、遗赠。2、能力目标学会协商解决遗产继承问题，受到侵权时学会依法维权。3、情感、态度与价值目标让学生培养注重情义、互谅互让、相互尊重、相互宽容，协商解决遗产继承问题的品德。二、教学重难点1

初中八年级思想品德教学设计第六课网络交往新空间第一框网络上的人际交往一、课标要求：根据“情感态度价值观”目标中，“具有世界眼光”；“能力”目标中，提到“能够逐步掌握和不断提高搜集，处理运用社会信息的方法和技能，学会独立思考，提出疑问和进行反思”；“知识”目标中，“了解我与社会的道德规范”。结合社会发展的趋势以及学生的现实生活，设计了这一课。二、设计理念：新课

初二思想政治课教案第一单元法与家庭学校生活第一课依法保护家庭生活第一框家庭生活受法律保护执教者：周昕【教学目标】●知识和能力：通过教学，使学生懂得家庭和婚姻受法律保护，了解婚姻法的基本原则，●过程和方法：通过一些事例的分析和讨论，增强学生在家庭生活中的法制观念。●情感、态度、价值观：使学生意识到家庭的幸福要靠所有家庭成员的努力，遵循法律规范是全家每个成员应尽

资源作者： 梁卫 作者单位： 广州市西关外国语学校学科名称： 政治 年级（模块）名称： 八 年级（模块）章节：第 三 单元（填单元名称） 我们的文化、经济权利第 六 课（填课题名称） 终身受益的权利第 一 框题（填框题名称） 知识助我成长关键词（3～5个）： 教育 教育的作用 义务教育的含义、地位、特征【教学目标】课程标准内容目标具体学习目标知识能力情感态度

>第一课爱在屋檐下《我知我家》教学设计一、教学目标：情感、态度、价值观目标：爱自己的家、热爱父母的情感和厌恶不孝行经的情感。能力目标：认识自己家庭的能力。知识目标：了解家庭的一般概况；家庭关系的确立；子女与父母的关系不可选择；了解父母的特点；家人的优秀品质。二、教学准备：1、和父母一起回忆在你们的家庭生活经历中，印象最深的一件事（如生病、惹祸、比赛成功等）是

2015-2016学年八年级政治上学期教案汇总电子教案 1课题——我知我家学科：思想品德授课班级：C二6授课地点：教室授课时间：2015年9月7日知识与能力目标1、了解家庭的一般概况；家庭关系的确立；子女与父母的关系不可选择；了解父母的特点；家人的优秀品质。2、认识自己家庭的能力。情感态度价值观目标爱自己的家、热爱父母的情感和厌恶不孝行经的情感。教学重点家庭

初二思想政治课教案

初二思想政治课教案第一单元法与家庭学校生活第一课依法保护家庭生活第一框家庭生活受法律保护执教者：周昕【教学目标】●知识和能力：通过教学，使学生懂得家庭和婚姻受法律保护，了解婚姻法的基本原则，●过程和方法：通过一些事例的分析和讨论，增强学生在家庭生活中的法制观念。●情感、态度、价值观：使学生意识到家庭的幸福要靠所有家庭成员的努力，遵循法律规范是全家每个成员应尽

教师学科教案[ 20 – 20 学年度第__学期]任教学科：_____________任教年级：_____________任教老师：_____________xx市实验学校新教材人教版八年级思想品德下册教案何淑芳第一单元权利义务伴我行第一课国家的主人广泛的权利★教学目标：知识目标：我国的国家性质；人民和公民的区别；公民基本权利的含义；我国的权利保障体制；我国

教学案例分析：八年级《思想品德》（上）第八课竞争合作求双赢第二节合作！竞争！教学目标：1.知识目标：1) 了解竞争和合作的关系。2) 明确在合作中竞争的目的以及在竞争中合作的真谛。3) 理解在竞争中合作需要形成团队精神。2.能力目标：1) 大胆自信、敢于竞争的能力；善于与人合作的能力。2) 正确处理与竞争对手关系的能力；辩证看待竞争中胜于败的能力。3)为自己

初中思想政治课教案《我知我家》教案第一课爱在屋檐下教学目标1、知识目标：了解家庭关系、家庭关系确立的情形和现代家庭结构的三个类型；了解自己在家庭中位置。2、能力目标：在日常生活中继承与发扬良好的家风和传统。3、情感目标：理解家的含义；理解和体会亲子之情不会因父母地位甚至父母缺陷而改变。初步形成为家庭作贡献、为父母分忧的人生态度。重点、难点1、重点：认识和摆正

八年级思想品德教案设计

人教版八年级下册政治第一课教案教案作为教师对课堂教学的一种预计和构想,在八年级政治教学中占有十分重要的地位。为大家整理了人教版八年级下册政治第一课的教案设计，欢迎大家阅读!设计第一课国家的主人广泛的权利★教学目标：知识目标：我国的国家性质;人民和公民的区别;公民基本权利的含义;我国的权利保障体制;我国公民享有的基本权利;如何正确行使公民权利。能力目标：正确认

[八年级思想品德第二课教案] 第一框严也是一种爱一、教学目标：知识目标：通过案例的分析讨论及活动的体验探究，帮助学生认识什么是代沟，代沟的表现和形成原因，引导学生认识到逆反心理的危害，同时让学生明白通过亲子双方的努力，代沟是可以填平的能力目标：培养学生正确认识自己的自知能力和正确理解家长心情的知人能力；对代沟产生的原因的分析能力；对逆反心理的辨证分析能力，增

初二思想政治课教案第一单元法与家庭学校生活第一课依法保护家庭生活第一框家庭生活受法律保护执教者：周昕【教学目标】●知识和能力：通过教学，使学生懂得家庭和婚姻受法律保护，了解婚姻法的基本原则，●过程和方法：通过一些事例的分析和讨论，增强学生在家庭生活中的法制观念。●情感、态度、价值观：使学生意识到家庭的幸福要靠所有家庭成员的努力，遵循法律规范是全家每个成员应尽

人教版八年级思想品德上册教案全集人教版思品八上全册教案 第一单元相亲相爱一家人 第一课爱在屋檐下 我知我家 我爱我家 难报三春晖 第二课我与父母交朋友 严也是一种爱 两代人的对话 第二单元师友结伴同行 第三课同侪携手共进 同学朋友 男生女生 第四课老师伴我成长 我知我师我爱我师 主动沟通健康成长 第三单元我们的朋友遍天下 第五课多元文化“地球村” 世界文化之

八年级思想品德微课教学设计案例八年级思想品德微课教学设计案例一、课标要求：根据“情感态度价值观”目标中，“具有世界眼光”；“能力”目标中，提到“能够逐步掌握和不断提高搜集，处理运用社会信息的方法和技能，学会独立思考，提出疑问和进行反思”；“知识”目标中，“了解我与社会的道德规范”。结合社会发展的趋势以及学生的现实生活，设计了这一课。二、设计理念：三、学情分析

第一课爱在屋檐下第一框：我知我家一、教学目标1.知识与技能：2.过程与方法：3.情感态度与价值观：二．本框重点与难点1.重点：2.难点：三、教学设计1、情景导入鲜花、彩车、礼炮、大红的“喜”字，亲朋好友的祝福……盛装的一对新人，这是和婚礼联系在一起的字眼，这两个人没有血缘关系，从此相亲相爱地生活在一个屋檐下，一个新的家庭产生了。也许你就曾经历过这样的场面，你

人教版八年级上册思想政治《网络交往新空间》教案Teaching plan of new space for network communication人教版八年级上册思想政治《网络交往新空间》教案前言：政治教育是指有目的地形成人们一定的政治观点、信念和政治信仰的教育，学校德育的组成部分。其性质由一定社会政治经济制度所决定，受教育方针、目的制约，具有鲜明的阶级

第二课我们应尽的义务第一框公民的义务★教学目标：知识目标：公民在享受权利的同时必须履行义务；我国宪法规定的公民基本义务的内容；道德义务含义，法律义务和道德义务的关系；能力目标：增强对公民在行使权利的同时必须履行义务这一道理的理解能力，提高对履行道德义务重要意义的认识能力，提高践行法定义务和道德义务的能力。情感态度和价值观目标：明确履行法定义务和道德义务的重要