初中数学圆的基本性质复习PPT课件

一、基础知识（一）圆的有关概念：圆：在同一平面内，到定点的距离等于定长的点的集合。其中，定点为圆心，定长为半径。弦：连接圆上任意两点的线段。经过圆心的弦是直径。弧：圆上任意两点间的部分叫弧。圆上任一条直径的两个端点把圆分成的两条弧，每一条弧都叫做半圆。大于半圆的弧角做优弧，小于半圆的弧叫劣弧。（二）圆的性质：1.同圆或等圆中：半径、直径都相等。2.圆有无数条

圆的基本性质一、选择题 1．（2019·嘉兴）如图，已知⊙O 上三点A ，B ，C ，半径OC ＝1，∠ABC ＝30°，切线PA 交OC 延长线于点P ，则PA 的长为（ ）A ．2B ．C ．D ．【答案】B【解析】连接OA ，因为∠ ABC=30°，所以∠AOC=60°，又因为PA 为切线，所以∠OAP=90°，因为OC=1，所以2.（2019·杭州）

华师大版初中数学重点知识精选掌握知识点，多做练习题，基础知识很重要！华师大初中数学和你一起共同进步学业有成！第六单元圆第21讲圆的基本性质一、知识清单梳理垂直于弦的直径平分这条弦，并且平分弦所对的两条弧．的直径垂直于弦，并且平分弦所对的两条弧；弦的垂直平分线经过圆心，并且平分弦所对的两条弧.只要满足其中两个，另外三个结论一定成立，即推二知三.图a 图b 图c

中考数学50个知识点专练26 圆的基本性质一、选择题1．(2011·上海)矩形ABCD中，AB＝8，BC＝3 5，点P在边AB上，且BP＝3AP，如果圆P是以点P为圆心，PD为半径的圆，那么下列判断正确的是( )A. 点B、C均在圆P外B. 点B在圆P外、点C在圆P内C. 点B在圆P内、点C在圆P外D．点B、C均在圆P内2．(2011·凉山)如图，∠AOB＝

初中数学知识点：圆的基本性质与定理1。点P与圆O的位置关系（设P是一点，则PO是点到圆心的距离）：P在⊙O外，PO＞r；P在⊙O上，PO＝r；P在⊙O内，PO＜r。2。圆是轴对称图形，其对称轴是任意一条过圆心的直线。圆也是中心对称图形，其对称中心是圆心。3。垂径定理：垂直于弦的直径平分这条弦，并且平分弦所对的弧。逆定理：平分弦（不是直径）的直径垂直于弦，并且

【初中数学课件】圆的基本性质ppt课件

•知识定位圆在初中几何或者竞赛中占据非常大的地位，它的有关知识如圆与正多边形的关系，圆心角、三角形外接圆、弧、弦、弦心距间的关系，垂径立理是今后我们学习综合题目的重要基础。圆的基本性质以及应用，必须熟练掌握。本Yj我们通过一些实例的求解，旨在介绍数学竞赛中圆相关问题的常见题型及其求解方法本讲将通过例题来说明这些方法的运用。「知识梳理1、圆的定义：（1）描述性

初中数学圆的基本性质定理知识点初中数学圆的基本性质定理知识点初中数学圆的基本性质定理知识点2020-01-12初中数学圆的基本性质定理知识点各位热爱数学的初中同学们应该都知道，初中数学公式定理是丰富多样的，下面小编和大家分享的是初中数学圆的基本性质。更多更全的初中数学讯息尽在。1 圆的基本性质 1 1圆的定义在平面内,和某一定点的距离等于定长的点的集合叫做圆

初中数学：圆的基本性质测试题（含答案）一、选择题(每小题4分,共24分)1．如图G －3－1,在⊙O 中,AB ︵＝AC ︵,∠AOB ＝40°,则∠ADC 的度数是( ) A ．40° B ．30° C ．20° D ．15°2．在同圆或等圆中,下列说法错误的是( ) A ．相等的弦所对的弧相等 B ．相等的弦所对的圆心角相等 C ．相等的圆心角所对的弧相

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考点跟踪训练26 圆的基本性质一、选择题1．(2011·上海)矩形ABCD中，AB＝8，BC＝3 5，点P在边AB上，且BP＝3AP，如果圆P是以点P为圆心，PD为半径的圆，那么下列判断正确的是( )A. 点B、C均在圆P外B. 点B在圆P外、点C在圆P内C. 点B在圆P内、点C在圆P外D．点B、C均在圆P内答案 C解析如图，AB＝8，BP＝3AP，得BP＝

、选择题1. （2016甘肃兰州，7, 4分）如图，在O O中，点C是AB的中点，/ A=50°,则/ BOC=（）A. 40° B . 45° C. 50° D . 60°【答案】A【逐步提示】因为半径OA=OB，故可先根据等边对等角求得/ B的度数，再根据三角形内角和定理求得/ AOB 的度数，最后根据等弧所对圆心角相等求得/ BOC的度数.【详细解答】

初中数学试卷灿若寒星整理制作圆的基本性质知识点（一）知识点一: 圆的定义第一种：在一个平面内，线段 OA 绕它固定的一个端点 O 旋转_______，_______所形成的图形叫作圆。固定的端点 O 叫做________，线段 OA 叫做_______。第二种：圆心为 O ，半径为 r 的圆可以看成是所有到________的距离等于_______的点的集合。

初中数学：圆的基本性质测试题（含答案）一、选择题(每小题4分，共24分)1．如图G －3－1，在⊙O 中，AB ︵＝AC ︵，∠AOB ＝40°，则∠ADC 的度数是( ) A ．40° B ．30° C ．20° D ．15°2．在同圆或等圆中，下列说法错误的是( ) A ．相等的弦所对的弧相等 B ．相等的弦所对的圆心角相等 C ．相等的圆心角所对的弧相

专题：圆的基本性质（一）一、知识要点1．经历形成圆的概念的过程, 探索点与圆位置关系的过程(1).圆上各点到圆心的距离都等于 。 (2).圆是 对称图形，任何一条直径所在的直线都是它的 ；圆又是对称图形， 是它的对称对称中心。2、垂径定理及其应用:垂直于弦的直径平分 ，并且平分 ；平分弦（不是直径）的垂直于弦，并且并且平分 。3、圆心角、弧、弦之间关系定理．

第六单元圆第21讲圆的基本性质知识点一：圆的有关概念关键点拨与对应举例1.与圆有关的概念和性质（1）圆：平面上到定点的距离等于定长的所有点组成的图形．如图所示的圆记做⊙O.（2）弦与直径：连接圆上任意两点的线段叫做弦，过圆心的弦叫做直径，直径是圆内最长的弦.（3）弧：圆上任意两点间的部分叫做弧，小于半圆的弧叫做劣弧，大于半圆的弧叫做优弧.（4）圆心角：顶点在

圆的基本性质知识定位圆在初中几何或者竞赛中占据非常大的地位，它的有关知识如圆与正多边形的关系，圆心角、三角形外接圆、弧、弦、弦心距间的关系，垂径定理是今后我们学习综合题目的重要基础。圆的基本性质以及应用，必须熟练掌握。本节我们通过一些实例的求解，旨在介绍数学竞赛中圆相关问题的常见题型及其求解方法本讲将通过例题来说明这些方法的运用。知识梳理1、圆的定义：（1）

《圆的基本性质》复习课课标解读：1.掌握垂径定理，并能用垂径定理进行计算。2.掌握圆心角，弧，弦，弦心距的关系定理。3.掌握圆周角定理，直径所对的圆周角是直角。4.圆的基本性质在泸州中考中常以填空题、解答题出现。

第十八讲 圆的基本性质到定点(圆心)等于定长(半径)的点的集合叫圆，圆常被人们看成是最完美的事物，圆的图形在人类进程中打下深深的烙印．圆的基本性质有：一是与圆相关的基本概念与关系，如弦、弧、弦心距、圆心角、圆周角等；二是圆的对称性，圆既是一个轴对称图形，又是一中心对称图形．用圆的基本性质解题应注意：1．熟练运用垂径定理及推论进行计算和证明； 2．了解弧的特性