第四单元物质构成的奥秘课题1 原子的构成5 分钟训练(预习类训练，可用于课前)1.原子是____________中的最小粒子，是指在____________中不可再分，不等于原子不可再分。通常原子是由____________、____________和____________三种粒子构成的。思路解析:本题考查原子的概念和基本组成。答案：化学变化化学反应质子中

九年级化学原子的构成

课题1、原子的构成一、教学目标1、知识与技能（1）了解原子是由质子、中子和电子构成的（2）初步了解相对原子质量的概念，并会查相对原子质量表2、过程与方法（1）充分利用教材提供的图、表等资料，借助模型，多媒体等教学手段，化抽象为直观，初步学会运用类比、想象、归纳、概括等方法获取的信息进行加工。（2）通过讨论与交流，启发学生的思维，逐步养成良好的学习习惯和学习方

原子的构成提升训练1. 下列关于原子的叙述正确的是( )A.原子是不能再分的粒子B.一切物质都是由原子直接构成的C.一切原子的原子核由质子和中子构成D.原子核内质子数必等于核外电子数答案：D2.已知1个C-12原子的质量为akg，则实际质量为b kg的另一种原子的相对原子质量为( )A.12b/a kgB.12b/aC.12a/bD.12a/b kg答案：B

化学：《原子的构成》课件

九年级化学原子的构成课件4

中考化学原子的构成考点复习题及答案原子的构成自主学习1.在化学反应中，可再分的粒子是( )A.水分子B.氧原子C.碳原子的原子核D.电子答案:A2.在原子里质子数等于形卡( )A.中子数B.电子数C.中子数和电子数之和D.原子相对质量答案:B3.碳的相对原子质量是( )答案:B4.构成原子核的粒子一定有( )A.质子B.中子C.电子D.质子和中子答案:AC5

九年级化学原子的构成[人教版]

九年级化学上册第三单元课题1《原子的构成》新人教版PPT课件

初三化学原子的构成

鲁教版八年级第三章第一节 原子的构成知识点一、原子的构成1．构成物质的基本微粒就是保持物质化学性质的最小微粒。分子、原子、离子都是构成物质的基本微粒。2．分子与原子的区别与联系:区别：在化学变化中，分子可分而原子不可分;联系：①分子是由原子构成的②分子、原子都可以直接构成物质。3.化学变化只是研究分子与原子之间的相互转化。其余变化都属于物理变化4、原子的结构

课题1原子的构成教学设计物质构成的奥秘是初中化学的重要内容之一,也是学生今后学习化学的重要理论基础与必不可少的工具。而原子的构成又是学习物质结构理论和认识元素的基础。因此，原子的构成是本单元乃至整个初中化学学习的重点。本课题是在学生学习分子、原子的概念的基础上深入探究原子的内部构成及原子不显电性的原因，并介绍相对原子质量。为了对学生进行爱国主义教育，教材还介

初三化学原子的构成同步练习及答案第四单元物质构成的奥秘课题1 原子的构成5 分钟训练(预习类训练，可用于课前)1.原子是____________中的最小粒子，是指在____________中不可再分，不等于原子不可再分。通常原子是由____________、____________和____________三种粒子构成的。思路解析:本题考查原子的概念和基本组

第三节原子的构成第2课时原子中的电子一、备课标（一）课程标准：“三、物质构成的奥秘”之（二）“微粒构成物质”1、能用微粒的观点解释某些常见的现象2、知道原子可以结合成分子，同一元素的原子和离子可以相互转化，初步认识核外电子在化学反应中的作用。（二）化学具体目标：2.形成一些最基本的化学概念；初步认识物质的微粒观、变化观。3.了解化学与社会和技术的关系，能用变

014原子的构成一、选择题 (每小题只有一个选项符合题意)1.绝大多数原子的原子核中含有( )A.质子、中子、电子B.质子、电子C.中子、电子D.质子、中子2.碳的相对原子质量是（）A.12gB.12C.1.66×10-27 KgD.1/12g3.在一个原子的原子核内必定含有的微粒是（）A.质子和中子B.质子C.中子D.质子和电子4.由我国著名科学家、中国科

初中化学(人教版)：原子的构成

原子的构成练习题1一、选择题1、卢瑟福的α粒子轰击金箔实验推翻了汤姆森在1903年提出的原子结构模型，为建立现代原子理论打下了基础．如图线条中，可能是α粒子（带正电）在该实验中的运动轨迹的是（）A．a b c d B．a b c C．b c d D．a d2、下列叙述中错误的是（）①原子是化学变化中的最小粒子②原子是不能再分的粒子③一切物质都是由原子直接构成

初三化学《原子的构成》教案

初三化学 原子的构成

一、原子的构成1.提问：（1）什么是分子、原子？分子是保持物质化学性质的最小粒子。原子是化学变化中的最小粒子。（2）分子和原子的最大区别是什么？在化学变化中，分子可以再分成原子，而原子不能再分。2. 发挥想象，说说你对原子的最初认识，原子的外形可能是什么样的？（1）猜想：原子不能分。1)、原子可能是一个实心球体。2)、原子可能像一个乒乓球。3)、原子可能像一