二十世纪西方文学教学大纲（20th-Century West Literature）（供四年制汉语言文学专业2015级试用）课程编号：11291390 总学时数：32学分数：2开课单位：文学院课程的性质与任务本课程为四年制本科汉语言文学专业外国文学后继课程。本课程主要讲授二十世纪以来西方文学发展的概况，了解世界现当代文学在内容上的变化及文学手段的革新。重点讲

西方文论-中国人民大学精品课程•首页•课程简介•教学团队•教学内容o教学大纲o课程讲义o课后习题o期末考试•教学手段o教学导引o问题解答o教学交流o师生互动o相关批评术语•教学条件o教材及参考书o教学材料o教师文库o相关网站•教学成果o现场教学o教改研究o课程评价第二节黑格尔的“绝对理念”与艺术发展阶段论一、“绝对理念”的自我发展黑格尔的《精神现象学》已经包

第28卷第3期 唐山师范学院学报 2006年5月 Vol. 28 No.3 Journal of Tangshan Teachers College May 2006────────── 收稿日期：2005-11-08作者简介：杨立元（执笔人）（1951-），男，河北丰南人，唐山师范学院中文系教授。 - 122 -建立完整的教学体系 培养学生的创新能力——唐

《西方文学理论》教学大纲课程名称：西方文学理论英文名称：Western literary theory课程代码：011271 课程类型：专业选修课学分学时数：2学分36学时适用专业：汉语言文学、对外汉语、文秘教育、编辑出版学修订人：单晓溪修订日期：2007年3月10日审核人：陈雪军审核日期：2007年3月15日审订人：莫其逊审订日期：2007年3月20日一、

汉语言文学专业教学大纲汇总《文学概论》教学大纲课程名称：文学概论学时：48 学分：3 课程性质：专业基础必修课考核方式：测试开课对象：汉语言文学专业学生一、教学目的和要求（一）教学目的通过本课程教学，较系统地学习和掌握有关文学的基础知识和基本原理，努力树立马克思主义文艺观，正确分析、研究和评价文学作品、文学思潮和文学形象，培养健康、高尚的审美情趣，提高艺术鉴

文学概论课程教学大纲第一部分大纲说明一、课程的性质、教学目的和任务“文学概论”是中央广播电视大学为汉语言文学专业本科层次专科段学生设计的一门专业必修课，这门课程是理论性质较强，实践意义深远的课程。它对于文学类课程的学习具有指导作用，同时又需要文学实践不断予以丰富和完善。本课程教学目的是使学生初步掌握文学的基本理论，对文学现象、文学语言、文学写作、文学阅读等问

《西方美学史》教学大纲课程名称：西方美学史英文名称：History of the Western Aesthetics课程代码：013096 课程类别：专业选修课学分学时数：2学分36学时适用专业：汉语言文学、对外汉语、文秘教育修订人：朱寿兴修订日期：2007年3月10日审核人：陈雪军审核日期：2007年3月15日审订人：莫其逊审订日期：2007年3月20日

《外国文学作品精读》课程教学大纲课程编号： 0202109 总学时：36 学分： 2 开课学期：第4学期适用专业：汉语言文学“卓越实验班”大纲执笔人：韩袁红大纲审核人：金生奎一、课程性质、目的与任务本课程是为汉语言文学“卓越实验班”开设的基础性课程，起着拓宽学生的知识面，丰富学生的文学素养，培养与提升学生的审美能力的作用。通过本课程的教学，帮助学生提高阅读、

《文学概论》课程教学大纲课程编号：0931001课程名称：文学理论总学时数：48学时后续课程：文艺心理学一、说明部分1．课程性质本课程是汉语言文学专业的专业基础课程，授课对象为汉语言文学专业本科生。2．教学目标及意义本课程以培养合格的高等院校中文本科生为根本目标。通过系统的文学基本原理的讲授，使学生树立马克思主义的科学的文艺观，能对错综复杂的文艺现象做出自己

《西方文论》课程教学大纲一、课程基本信息1.课程名称西方文论2.英文名称Western Critical Theory3.课程编号4.开课学期 15.课程性质学位基础课6.学时学分 54/37.先修课程8.考核方式课堂发言、读书报告、课程论文9.适用专业英语语言文学、外国语言学及应用语言学10.主讲教师史汝波教授、丁兆国副教授11.开课学院外国语学院二、课程

《西方文论选读》教学大纲责任教师：应悦第一部分大纲说明一、课程的性质：西方文论选读是中央广播电视大学开设的一门选修课，它是一门相对独立的学科，它以研究西方文学的本质、特征、功用以及创作、欣赏、发展的规律为己任，是文艺创作实践的概括，也是时代现实和社会思潮在文艺领域的理论表现。它是西方对文艺现象和规律认识的发展史。它不同于西方哲学史、美学史，也不同于文学批评史

《西方文论》课程教学大纲一、课程基本信息1.课程名称西方文论2.英文名称Western Critical Theory3.课程编号4.开课学期 15.课程性质学位基础课6.学时学分 54/37.先修课程8.考核方式课堂发言、读书报告、课程论文9.适用专业英语语言文学、外国语言学及应用语言学10.主讲教师史汝波教授、丁兆国副教授11.开课学院外国语学院二、课程

文学概论课程教学大纲中央电大教务处教学管理科第一部分大纲说明一、课程的性质、教学目的和任务“文学概论”是中央广播电视大学为汉语言文学专业本科层次专科段学生设计的一门专业必修课，这门课程是理论性质较强，实践意义深远的课程。它对于文学类课程的学习具有指导作用，同时又需要文学实践不断予以丰富和完善。本课程教学目的是使学生初步掌握文学的基本理论，对文学现象、文学语言

西方文论-中国人民大学精品课程•首页•课程简介•教学团队•教学内容o教学大纲o课程讲义o课后习题o期末考试•教学手段o教学导引o问题解答o教学交流o师生互动o相关批评术语•教学条件o教材及参考书o教学材料o教师文库o相关网站•教学成果o现场教学o教改研究o课程评价第二节 17世纪的新古典主义一、布瓦洛及17世纪新古典主义文论的源流在《六个概念的历史》（His

美学原理课教学大纲中文系第一章：美学导论教学目的与要求第一节美学课简介一、课程定位：“美学原理”课是汉语言本科专业开设的一门基础理论课（必修课），是文艺理论课程群当中的核心和基础部分。课内学时48课时，学习时间为16周，3学分。二、主要内容对美学学科的介绍与说明，对人类的审美活动、审美活动的发生、审美活动的独立的整体探讨，对审美主体、审美客体、审美价值类型、

学年论文教学大纲课程名称：学年论文课程类型：实践教学课程周数：3（课外进行）课程学分：3（每学年1分）适用专业：旅游英语专业（本科）一、课程性质、目的（一）性质：学年论文是旅游专业专业教学计划的重要组成部分，是实践教学重要环节之一，是培养学生创新精神和科研能力的重要手段。（二）目的：实践学生所学的基础知识和基本技能；培养学生发现问题、收集资料、分析问题、解决

《汉语言文学专业导论》课程教学大纲Chinese Language and Literature Professional Syllabus课程编号：学时：16学分：1适用对象：汉语言文学专业新生先修课程：无一、课程的性质和任务《汉语言文学专业导论》课是面向汉语言文学专业新生开设的专业必修课，以讲座形式或其他形式讲授，主要介绍本专业的培养目标和教学课程体系、

教学大纲美学一、课程说明：《美学》是为高等院校中文系学生开设的一门理论基础课。二、教学目的及要求：本课程旨在讲授美学基本理论，使学生系统了解美学学科发展的历史，掌握美学研究的对象和围，认识美的本质，培养学生的理论思维能力和审美鉴赏能力，涵养学生的审美心胸，提升学生的审美境界。三、教学重点及难点：教学重点：1、美学学科的人文品格2、中西美学史上对美的本质的探讨

二十世纪西方文艺思潮教学大纲课程名称：二十世纪西方文论课程编号：学时/学分：32/2开课学期：5适用专业：汉语言文学课程类型：系级选修课一、课程的目的和任务课程的主要目的是帮助汉语言文学专业本科生初步了解当代西方文艺理论的发展脉络以及各个理论流派的核心观点，全面提高学生外国文学阅读与欣赏能力，为外国文学研究以及文学翻译研究打下坚实的基础。通过文学理论学习以及

文学解读课程设计教学时数：36适用的专业范围及层次：全日制专科语文教育专业学分：2考核方式：考查编制人：杜娟一、教学目的和基本要求文学解读是全日制专科语文教育的专业选修课。开设此课程的任务和目的是：通过本课程的学习，要求在大量文学阅读和中外文学史、文学理论学习的基础上，掌握文学接受的批评理论方法，着重于接受理论方法在具体文学文本解读过程中的实际运用。使学生在