小学数学六年级下册扇形统计图单元测试题时间：80分钟班级姓名一、填空题。（本大题包括7个小题，共35分）1．（3分）常用的统计图有（）统计图，（）统计图和（）统计图。2．（6分）下面三组信息分别选用哪种统计图表示比较合适？（1）人离不开水，成年人每天体内47%的水靠喝水获得，39%来自食物含的水，14%来自氧化时释放出的水。选用（）统计图比较合适。（2）华山

六年级下册数学单元测试-4.扇形统计图一、单选题1.要表示各种蔬菜的种植面积各占总面积的百分比，用（）统计图比较合适．A. 条形B. 折线C. 扇形2.要比较5名同龄学生的身高和体重情况，应绘制（）统计图。A. 条形B. 折线C. 复式条形D. 复式折线3.某天散步时，爷爷先走了一会儿，到了公园休息了一下，然后继续往前走了一段路就转身走回家了。下面各图中，正

人教版六年级上册《第7单元扇形统计图》单元检测试卷（一）一、我会填。(每空3分，共30分)1．下图是六(1)班同学最喜欢喝的饮料情况统计图。(1)最喜欢喝各种饮料的人数占全班总人数的百分比之和应该是( )%。(2)最喜欢喝( )的人数最多，占全班总人数的( )%。(3)如果全班有40人，那么最喜欢喝奶茶的有( )人，最喜欢喝可乐的有( )人。(4)如果最喜欢

人教版六年级数学上册扇形统计图单元测试题一．选择题（共10小题，满分20分，每小题2分）1．（2分）阳光小学校园里种了三种树其中有杨树20棵槐树20棵玉兰树20棵．下面统计图中能正确表示阳光小学所种树木占比情况的是（）A．B．C．D．2．（2分）下图是五（1）班期末考试成绩统计图．下面说法正确的是（）A．良好占的百分比是40%B．五（1）及格人数最少C．得优

1毕节梁才学校小学六年级2015年春期数学第一单元测试题2班级姓名月日分数3一、想一想，填一填。（每空2分，共26分）41、如果只表示各种数量的多少，可以选用( )统计图表示；如果想要表示出数量5增减变化的情况，可以选用( )统计图表示；如果要清楚地了解各部分数量同总数之6间的关系，可以用( )统计图表示。72、下图1是鸡蛋各部分质量统计图。如果一个鸡蛋重8

人教版数学六年级上册第七单元扇形统计图单元测试卷（一）B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填一填。 (共4题；共16分)1. （2分）要统计乐乐家和明明家一年饮食、水电、服装、文化教育等各项支出分别是多少元，可以用________统计图；要统计他们

扇形统计图单元测试题基础检测 一、知识大本营(共32分，每空2分。)1. 我们学过的统计图有( )统计图、( )统计图和( )统计图。2. 从条形统计图中可以清楚地看出( )；( )统计图既能表示数量的多少，又能清楚地表示数量的增减变化情况；( )统计图可以清楚地表示出各部分数量同总数之间的关系。3. 要想清楚地反映出各车间工业产值占全厂工业总产值的百分比，

《扇形统计图》单元测试卷一、填空（18分）1．如果只表示各种数量的多少,可以选用( )统计图表示；如果想要表示出数量增减变化的情况，可以选用( )统计图表示；如果要清楚地了解各部分数量与总数之间的关系，可以用( )统计图表示。2．下图是鸡蛋各部分质量统计图。从图中我们可以看出：一个鸡蛋中蛋壳的质量约占（），蛋黄的质量约占（）。如果一个鸡蛋重80克，那么这个鸡

扇形统计图单元测试卷（1）一、填空题。1.扇形统计图用( )表示总数，用( )的面积表示各个部分量占总数的百分比。2.扇形统计图能清楚地反映出( )数量与( )数量之间的关系。3.下面是鸡蛋各部分质量统计图。从图中我们可以看出:一个鸡蛋中蛋壳的质量约占( )，蛋黄的质量约占( )。如果一个鸡蛋重50克，那么这个鸡蛋中的蛋白重( )克。4.中国人口约占世界人口

人教版数学六年级上册第七单元扇形统计图单元测试卷（二）A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、填空。 (共4题；共8分)1. （3分）(2020·宁波) 观察下边的扇形统计图，并填空。（1）如果用这个圆代表总体，那么扇形___

人教版小学六年级数学上学期第七单元《扇形统计图》单元检测题及答案一、填空。（每空1分，共12分）1.既要表示数量的多少，又要清楚地表示数量增减变化的情况，应选用（）统计图。2.如果要表示各部分数量与总数之间的关系，可以用（）统计图。用（）表示总数，用（）表示各部分数量占总数的百分比。3.要绘制一个能反映全校各年级男女生人数的统计图，应选用（）统计图。4.如图

《扇形统计图》单元测试卷一、填空1．如果只表示各种数量的多少,可以选用( )统计图表示；如果想要表示出数量增减变化的情况，可以选用( )统计图表示；如果要清楚地了解各部分数量与总数之间的关系，可以用( )统计图表示。2．下图是鸡蛋各部分质量统计图。从图中我们可以看出：一个鸡蛋中蛋壳的质量约占（），蛋黄的质量约占（）。如果一个鸡蛋重80克，那么这个鸡蛋中的蛋白

《扇形统计图》单元测试卷一、填空1．如果只表示各种数量的多少,可以选用( )统计图表示；如果想要表示出数量增减变化的情况，可以选用( )统计图表示；如果要清楚地了解各部分数量与总数之间的关系，可以用( )统计图表示。2．如图，如果用整个图表示总体，那么（）扇形表示总体的；（）扇形表示总体的；剩下的C扇形表示总体的（）。3．下图是某学校教师喜欢看的电视节目统计

六年级下册数学单元测试-4.扇形统计图一、单选题1.要清楚地反映婴幼儿的身高生长情况，应绘制（）A. 条形统计图B. 折线统计图C. 扇形统计图2.既要表示出数量的多少，又能够清楚表现出数量的增减变化情况，应选用（）A. 统计表B. 条形统计图C. 折线统计图3.要记录某地四个季度降雨量的情况，最好选用（）统计图。A. 条形B. 折线C. 扇形4.在一个40

扇形统计图一、填空。（每空1分，共20分）1、常用的统计图有（ ）统计图，（ ）统计图，（ ）统计图。2、如果要表示各部分数量同总数之间的关系，可以用（ ）统计图来表示。3、扇形统计图是用（ ）表示总数，用（ ）表示各部分所占总数的百分比。4、如果要反映数量的增减变化情况，可以用（ ）统计图表示。5、要反映小明上个月各项支出占他家总支出的关系，可选用（ ）统

六年级下册数学单元测试-4.扇形统计图【精品】一、单选题1.要清楚地反映婴幼儿的身高生长情况，应绘制（）A. 条形统计图B. 折线统计图C. 扇形统计图2.要表示出陈老师家今年六月份各项生活支出占月总收入的百分比情况，用（）统计图比较合适．A. 扇形B. 折线C. 条形3.为了清楚地表示出六（1）班男生人数和女生人数各占全班总人数的百分比情况用（）比较好。A

《扇形统计图》单元测试一、填空题。1、（）统计图既能清楚地看出各种数量的多少，又能清楚地表示各种数量的增减变化情况。2、只要求表示数量的多少，最好绘制（）统计图。3、含有百分数的统计项目的统计图叫做（）统计图。4、要清楚地表示各部分与总数的关系，选用（）统计图最好。5、绘制折线统计图时，间隔2年时间的宽度应是间隔1年时间的宽度的（）倍。6、下面数据分别选用哪

《扇形统计图》单元测试一、填空题。1、（）统计图既能清楚地看出各种数量的多少，又能清楚地表示各种数量的增减变化情况。2、只要求表示数量的多少，最好绘制（）统计图。3、含有百分数的统计项目的统计图叫做（）统计图。4、要清楚地表示各部分与总数的关系，选用（）统计图最好。5、绘制折线统计图时，间隔2年时间的宽度应是间隔1年时间的宽度的（）倍。6下面数据分别选用哪种

扇形统计图单元测试卷一一、我会填。(12分)1．甲、乙、丙三个数的平均数是130，已知甲数是150，乙数是99，丙数是( )。2．在一幅扇形统计图中，表示小麦种植面积的扇形的圆心角是90°，则小麦的种植面积占总面积的( )%。3．绘制条形统计图，在竖直射线上，用4cm的线段表示100人，那么( )cm的线段表示125人，3cm的线段表示( )人。二、我会判。

人教版数学六年级上册第七单元扇形统计图单元测试卷（一）（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！一、填一填。 (共4题；共31分)1. （2分） (2020六下·东海开学考) 表示数量的变化情况用________统计图，表示出部