初中英语情态动词的基本用法讲解1. can （could）1）表示能力，could 主要指过去时间。Two eyes can see more than one. 两只眼比一只眼看得清。Could the girl read before she went to school? 这女孩上学前能识字吗？2）表示可能（理论上或是逻辑判断上）。The temper

初中英语情态动词用法详解【情态动词知识梳理】情态动词有具体的词义，但也同助动词一样，需要与其他词语一起构成句子的谓语，另外情态动词没有人称和数的变化，情态动词后必须跟动词原形。考点一：can，may，must等情态动词在陈述句中的用法：1. can的用法：（1）.表示能力、许可、可能性。表示能力时一般译为“能、会”，即有种能力，尤其是生来具备的能力，此时ma

情态动词一、考点、热点回顾【词汇辨析】1.sometimes/ some times/sometime/ some time:sometimes: “有时”=at times. He is sometimes late for school.some times: “几次” I have been to Nanjing some times.sometime

初中英语情态动词讲解

情态动词（一）情态动词的定义: 情态动词表示说话人对某一动作或状态的态度。（二）情态动词的特点1. 情态动词有一定的词义。2. 情态动词不能单独做谓语，它必须和其他动词的原形一起构成谓语。3. 情态动词没有人称，数的变化。（三）情态动词的结构和意义1.情态动词的基本句型⏹肯定句：主语+情态动词+动词原形+......⏹否定句：主语+情态动词+not+动词原形

初中英语情态动词的基本用法讲解1.can (could)1）表示能力，could主要指过去时间。Two eyes can see more than one. 两只眼比一只眼看得清。Could the girl read before she went to school? 这女孩上学前能识字吗？2）表示可能（理论上或是逻辑判断上）。The temperat

初中英语情态动词用法详解【情态动词知识梳理】情态动词有具体的词义，但也同助动词一样，需要与其他词语一起构成句子的谓语，另外情态动词没有人称和数的变化，情态动词后必须跟动词原形。1. can的用法：（1）.表示水平、许可、可能性。表示水平时一般译为“能、会”，即有种水平，尤其是生来具备的水平，此时may和must均不可代替它。如：She can swim fa

人教版英语初中英语分类练习——英语情态动词含解析百度文库一、初中英语情态动词1．— We've ordered too much food. I eat any more.—Never mind. Let' take it home.A. can'tB. mustn'tC. needn'tD. shouldn't【答案】 A【解析】【分析】句意：——我们已经

情态动词一、考点、热点回顾【词汇辨析】1.sometimes/ some times/sometime/ some time:sometimes: “有时”=at times. He is sometimes late for school.some times: “几次” I have been to Nanjing some times.sometime

【情态动词巩固练习】一、用can, may, must, need, have to, had better的适当形式填空：1.You __________ return the library book on time.2.I ________ (not) find the way to the hospital. _________ you show m

人教版 中考初中英语情态动词精讲PPT课件

情态动词一、考点、热点回顾【词汇辨析】1.sometimes/ some times/sometime/ some time:sometimes:有“ ”=at times. He is sometimes late for school.some times:几次“ ”I have been to Nanjing some times.sometime:某

初中英语情态动词专项讲解【情态动词知识梳理】情态动词有具体的词义，但也同助动词一样，需要与其他词语一起构成句子的谓语，另外情态动词没有人称和数的变化，情态动词后必须跟动词原形。考点一：can，may，must等情态动词在陈述句中的用法：1、can的用法：（1）、表示能力、许可、可能性。表示能力时一般译为“能、会”，即有种能力，尤其是生来具备的能力，此时may

初中英语情态动词用法详解【情态动词知识梳理】情态动词有具体的词义，但也同助动词一样，需要与其他词语一起构成句子的谓语，另外情态动词没有人称和数的变化，情态动词后必须跟动词原形。考点一：can，may，must等情态动词在陈述句中的用法：1. can的用法：（1）.表示能力、许可、可能性。表示能力时一般译为“能、会”，即有种能力，尤其是生来具备的能力，此时ma

初中英语情态动词的基本用法讲解1、can1）表示能力，能够，会 Two eyes can see more than one、两只眼比一只眼看得清。I can swim我会游泳2）表示可能Jim went to Beijing ,so he can’t be at home、He can’t have enough money for a new car、他

初中英语情态动词的基本用法讲解1.can1）表示能力，能够，会Two eyes can see more than one. 两只眼比一只眼看得清。I can swim我会游泳2）表示可能Jim went to Beijing ,so he can’t be at home.He can’t have enough money for a new car.

情态动词一、考点、热点回顾【词汇辨析】1.sometimes/ some times/sometime/ some time:sometimes: “有时”=at times. He is sometimes late for school.some times: “几次” I have been to Nanjing some times.sometime

初中英语情态动词的基本用法讲解1.can 1)表示能力,能够,会Ｔwoｅyes caｎsee mｏｒe than one. 两只眼比一只眼看得清。Iｃan swiｍ我会游泳2）表示可能Jim wｅｎt tｏBeijiｎg ,ｓo ｈe can’ｔbe at hｏme．Ｈe can’t havｅen ｏｕgｈｍoney for a nｅｗcａr. 他不可能有足

情态动词一、考点、热点回顾【词汇辨析】1.sometimes/ some times/sometime/ some time:sometimes: “有时”=at times. He is sometimes late for school.some times: “几次” I have been to Nanjing some times.sometime

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