社会主义建设道路初步探索的意义

.;.社会主义建设道路初步探索的意义第一,巩固和发展了社会主义道路社会主义制度作为一种崭新的社会制度和人民当家作主的政权,其建立极大地激发了广大人民群众的建设热情和积极性。但由于我国人口多、经济文化比较落后,社会主义建设的任务艰巨繁重。国际上,以美国为首的西方国家对中国采取敌视政策,并进行封锁和遏制,企图颠覆社会主义制度。面对着严峻复杂的国内外形势,党带领全

2024-02-07
社会主义建设探索时期

社会主义建设探索时期

2024-02-07
社会主义建设时期

社会主义建设时期毛泽东探索“中国化”的历史背景主要是研究社会主义时期毛泽东探索马克思主义中国化的时空背景。其主要的一个观点认为,毛泽东的“中国化”探索,既不是他随心所欲创造的,也不是他在自己选定的条件下创造的,而是在直接碰到的、既定的、从过去承继下来的条件下创造的。此间的曲折与坎坷、错误与成功,既都有鲜明的毛泽东特色,但也都有客观的时空原因。一、两大阵营背景

2024-02-07
中国社会主义建设道路的探索.ppt

中国社会主义建设道路的探索.ppt

2024-02-07
社会主义建设在探索中曲折发展

社会主义建设在探索中曲折发展社会主义建设在探索中曲折发展一、教学目标【内容标准】概述20世纪50年代至70年代我国探索社会主义建设道路的实践,总结其经验教训。【知识与能力】(1)了解我国农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造及其实质,认识社会主义改造的基本完成,使我国实现了从新民主主义到社会主义的转变,确立了社会主义制度。(2)了解我国在开始全面建设社会

2021-01-04
社会主义建设道路的初期探索(人民版)

社会主义建设道路的初期探索(人民版)

2024-02-07
一 社会主义建设的初期探索

列宁在1921年俄共(布)形第势十向次我代们表表大明会,上在作许了多问题 《关于以实物税代替余上粮,收必集须制退的到报国告家》资本主义上去…… ”请思考:(1)列宁要退到什么地步?

2024-02-07
毛概课程题库第4章 社会主义建设道路初步探索的理论成果

第四章社会主义建设道路初步探索的理论成果一、单项选择题(下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合试题要求的)1. 中国进入全面建设社会主义的历史阶段后,毛泽东适时提出了( C )。A.反对本本主义的任务B.马克思主义中国化的历史任务C.实行马克思主义同中国实际的“第二次结合”的任务D.大规模调查研究的任务2.在中共八大上提出社会主义经济制度实行“三个主体

2024-02-07
年到年十年探索时期社会主义建设

年到年十年探索时期社会主义建设

2024-02-07
社会主义建设在探索中的曲折发展-答案

第九章社会主义建设在探索中的曲折发展一、单项选择题1.B2. B3. C4. D5. D6.C7. C8.D9. B 10. C11.C 12. D 13.C 14. A 15. B16.B 17. C 18.B 19.C 20. A二、多项选择题1、ABD2、CD3、AD4、ABD5、ABC6、ABCD7、ABCD8、AB9、ABCD 10、AB三、简答题

2024-02-07
社会主义建设初期探索

社会主义建设初期探索

2024-02-07
社会主义建设在探索中曲折发展.

社会主义建设在探索中曲折发展.

2024-02-07
全面建设社会主义时期

全面建设社会主义时期

2024-02-07
社会主义建设在探索中曲折发展

第六章社会主义建设在探索中曲折发展教学目标1.知识要求:了解或掌握中共八大的正确决策;整风运动;反右派斗争及其扩大化;社会主义建设总路线的提出;“大跃进”和人民公社化运动;“庐山会议”;“反右倾”斗争;1959年至1961年的严重困难;“八字方针”;十年社会主义建设的重大成就。2.能力要求:分析和归纳十年探索时期党和政府的正确方针政策和失误,总结这一历史时期

2024-02-07
【毛概课程题库】第4章社会主义建设道路初步探索的理论成果

第四章社会主义建设道路初步探索的理论成果一、单项选择题(下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合试题要求的)1.中国进入全面建设社会主义的历史阶段后,毛泽东适时提出了(C)。A. 反对本本主义的任务B. 马克思主义中国化的历史任务C. 实行马克思主义同中国实际的“第二次结合”的任务D. 大规模调查研究的任务2.在中共八大上提出社会主义经济制度实行“三个主

2024-02-07
1956197社会主义建设探索时期

中 国 现 代 史一轮复习 经济篇(二)社会主义现代化建设的探索时期(1956——1978)社会主义现代化建设的曲折与延误(1956——1978)课标要求:概述20世纪50-70年代探索社会主义建设道路的实践活动,总结其经验教训。【阶段特征】1956——1976年的基本特征是“探索性”。一方面,中国共产党领导中国人民为寻找一条适合中国国情的社会主义建设道路而

2024-02-07
社会主义建设在探索中曲折中发展完美版

第一节社会主义建设在探索中曲折中发展[课标要求]概述20世纪50年代至70年代我国探索社会主义建设道路的实践,总结其经验教训。[教学目标]1、知识与能力:了解我国农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造及其实质,认识社会主义改造的基本完成,使我国实现在从新民主主义到社会主义的转变,确立了社会主义制度;了解我国在开始全面建设社会主义的十年,由于缺乏经验,经历

2024-02-07
社会主义建设在探索中曲折发展ppt课件

社会主义建设在探索中曲折发展ppt课件

2024-02-07
中国社会主义建设道路的探索最全版

中国社会主义建设道路的探索内容标准概述20世纪50年代至70年代我国探索社会主义建设道路的实践,总结其经验教训。教学目标知识与能力识记国民经济的恢复,“一五”计划,社会主义改造,中共八大,“大跃进”和人民公社化运动,国民经济的调整,“文化大革命”中国民经济的损失,周恩来恢复调整国民经济,邓小平进行全面整顿。能够理解生产力与生产关系之间的辩证关系;分析社会主义

2024-02-07
社会主义建设在探索中曲折发展

社会主义建设在探索中曲折发展

2024-02-07