《基础会计》课程标准 )

《基础会计》课程标准一、课程性质与定位《基础会计》课程是经管类专业的公共必修课,也是会计类专业针对会计岗位(群)职业能力进行培养的一门专业核心基础课程。本课程通过对会计职业最基本的职业活动和工作过程的介绍和技能训练,使学生初步了解会计工作的环境和职业道德,认识会计工作的一般流程,理解会计要素、会计等式和复式记账法三、学习情境设计与描述1.学习情境设计《基础会

2019-12-22
基础会计实训课程标准

基础会计实训课程标准

2021-03-21
《会计基础》(电子商务) 课程标准

《会计基础》课程标准课程代码040421006 课程类别专业课程课程类型理实一体课程课程性质必修课程课程学分4学分课程学时64学时修读学期第2学期适用专业电子商务合作开发企业执笔人审核人1.课程定位与设计思路1.1课程定位《会计基础》课程是财经类专业的必修课程之一,目标是通过教师课堂讲授、实物演示、学生自主学习等方法,使学生初步掌握会计核算的基本程序和基本方

2024-02-07
会计学课程标准

会计学基础课程标准、课程基本信息二、课程的性质与任务及设置目的(一)课程性质与任务本课程是市场营销专业的专业基础必修课程,它主要是研究会计学的基本理论、基本方法,培养学习者的基本技能。通过本课程的学习,要使学生了解会计的基本理论、基础知识和基本技能,了解会计的概念、特点、对象和原则,了解会计核算的基本方法和会计信息的收集、整理分类、汇总和披露的全过程,使学生

2020-11-18
(完整版)会计基础课程标准模版

一、《会计基础》课程标准注:1.课程类型(单一选项):A类(纯理论课)/ B类(理论+实践)/ C类(纯实践课)2.课程性质(单一选项):必修课/专业选修课/公共选修课3.课程类别(单一选项):专业通识课/专业核心课程(含职业拓展课)4.合作者:须是行业企业人员一、课程定位《会计基础》是会计电算化专业为培养会计岗位(群)职业能力所开设的一门专业核心基础课程。

2024-02-07
《基础会计》 课程标准

《基础会计》课程标准一、课程性质《基础会计》是会计电算化专业的专业学习领域必修课程,通过该课程的学习,主要培养学生建账、凭证填制、登记账簿、对账结账、编制会计报表等职业能力和爱岗敬业、严谨细致、诚实守法、团队协作、严守机密等职业素养。前导课程:后续课程:财务会计实务、成本会计实务二、课程目标(一)总体目标通过该课程学习,学生应该掌握会计的基本理论和基本方法,

2024-02-07
基础会计课程标准(2020年整理).pptx

基础会计课程标准(2020年整理).pptx

2024-02-07
财务会计实务课程标准

《财务会计实务》课程标准一、概述(一)课程性质本课程为金融专业的主干课程,是必修课程。通过本课程的教学,使学生能够基本掌握财务会计的基本理论、基本知识和基本方法,为以后从事财务核算及投资分析岗位工作奠定基础。(二)参考课时54课时;3 学分。(三)课程设计思路1、按照“以能力为本位,以职业实践为主线,以项目课程为主体的模块化专业课程体系”的总体设计要求,本课

2024-02-07
基础会计课程标准

《基础会计》课程标准一、概述(一)课程性质:本课程既是财经类专业的专业基础课,又是初级会计岗位职业能力的“成型”课程,既是会计“基本技能、基本理论、基本知识”的载体,还是会计专业认同、初级会计岗位职业技能训练的载体.因此,学生努力学好本门课程,为后续课程的学习打下坚实基础。(二)课程基本理念本课程以“实现认同职业角色、夯实专业基础、履行岗位能力、把握初级会计

2024-02-07
《基础会计实训》—课程标准

《基础会计实训》课程标准1.课程定位根据教育部职成司组织审定的《高等职业学校专业教学标准(试行)──财经大类、文化教育大类》,基础会计课程是会计专业课程体系中的专业基础课程。《基础会计实训》课程是基础会计课程的配套实训课程,目的是通过实训,学生熟练掌握审核原始凭证、填制记账凭证、登记会计账簿、编制会计报表等基本技能,具备在规模较小的企业从事会计工作的能力。2

2024-02-07
高职《基础会计》课程标准

高职《基础会计》课程标准一、适用对象三年制和五年制高职会计(或电算化会计、会计电算化)专业二、课程性质本课程是三年制和五年制高职会计(或电算化会计、会计电算化)专业的核心专业课程。通过教学,学生应该熟悉会计职业应用性人才所必需的会计基本常识、会计基本操作能力、会计核算能力和会计工作能力。本课程是财务会计、成本会计等其他核心专业课程的先修课程。二、课程培养目标

2024-02-07
财务会计实务课程标准

《财务会计实务》课程标准一、概述(一)课程性质本课程为金融专业的主干课程,是必修课程。通过本课程的教学,使学生能够基本掌握财务会计的基本理论、基本知识和基本方法,为以后从事财务核算及投资分析岗位工作奠定基础。(二)参考课时 54课时;3 学分。(三)课程设计思路1、按照“以能力为本位,以职业实践为主线,以项目课程为主体的模块化专业课程体系”的总体设计要求,本

2024-02-07
会计基础课程标准模版

一、《会计基础》课程标准注:1.课程类型(单一选项):A类(纯理论课)/ B类(理论+实践)/ C类(纯实践课)2.课程性质(单一选项):必修课/专业选修课/公共选修课3.课程类别(单一选项):专业通识课/专业核心课程(含职业拓展课)4.合作者:须是行业企业人员一、课程定位《会计基础》是会计电算化专业为培养会计岗位(群)职业能力所开设的一门专业核心基础课程。

2024-02-07
基础会计课程标准(范文5篇)

以下是网友分享的关于基础会计课程标准的资料5篇,希望对您有所帮助,就爱阅读感谢您的支持。基础会计课程标准(1)《基础会计》课程标准一、课程性质与能力目标学习领域名称基础会计代码对应行动领域财务会计各岗位类别专业基础课学时学分112学时,7学分先修课程后续课程成本会计、纳税实务、财务软件应用、财务管理、审计实务、会计综合模拟实训能力目标知识目标:掌握会计的基本

2024-02-07
《财务会计》课程标准.doc

《财务会计》课程标准第一部分前言一、课程背景财务会计是本院会计专业最主要的核心课程。其实,综观国内外财经类高校会计专业的课程设置,财务会计由于着重于传授会计核算理论知识与会计业务操作能力,在会计类专业课程体系中一直处于核心地位。近几年,随着我国会计概念框架建设的完成和会计核算理论体系的逐步完善,财务会计课程的重要性也越加突出。会计职业能力中关键的核算能力、后

2024-02-07
基础会计课程标准

投资与理财专业课程标准基础会计课程标准课程名称、代码:基础会计 0412001总学时数: 60适用专业:会计电算化、投资理财、物流管理一、课程概述(一)课程的性质基础会计是财经类专业的一门专业基础课程,是对会计职业基础学习的应用和操作。通过学习,使学生熟练掌握会计基础理论、基础知识与账务处理的基本方法,具备处理会计业务的基本技能,具备基本的分析和利用会计信息

2024-02-07
《会计基础》课程标准

《会计基础》课程标准课程名称: 会计基础 课程代码: 0 课程类别: 专业课程 课程性质:】必修课程学分:4 课程学时:70 适用专业:会计电算化专业 开课学期:、第一学期1.课程定位与设计思路1.1课程定位《会计基础》课程是会计电算化专业的专业核心课程,也是财经类其它专业的必修课程之一,它是学习其他专业课程的入门课程,目标是通过教师课堂讲授、实物演示、学生

2024-02-07
会计学课程标准

会计学基础课程标准一、课程基本信息课程名称会计学课程编号140101308考试/考查考试总学时48实验(实训)学时16总学分3课程性质专业基础必修课适用专业市场营销开课单位商学院二、课程的性质与任务及设置目的(一)课程性质与任务本课程是市场营销专业的专业基础必修课程,它主要是研究会计学的基本理论、基本方法,培养学习者的基本技能。通过本课程的学习,要使学生了解

2024-02-07
《会计基础》课程标准

《会计基础》课程标准1.课程性质《会计基础》课程属于专业基础课,适用于财经类高职院校会计类专业、会计与审计专业、财务管理专业以及相关的经济类专业。它是财经类各专业知识结构中的基础部分。通过《会计基础》课程的教学,让学生了解会计工作组织、会计工作的目标、会计核算的基本假设、会计职业的特征、会计的概念、理解会计六大要素;掌握会计的记账方法;学会常见凭证的填制、各

2024-02-07
基础会计课程标准

《基础会计》课程标准一、概述(一)课程性质:本课程既是财经类专业的专业基础课,又是初级会计岗位职业能力的“成型”课程,既是会计“基本技能、基本理论、基本知识”的载体,还是会计专业认同、初级会计岗位职业技能训练的载体.因此,学生努力学好本门课程,为后续课程的学习打下坚实基础。(二)课程基本理念本课程以“实现认同职业角色、夯实专业基础、履行岗位能力、把握初级会计

2024-02-07