专项4第二单元第1课时第1课时氮氧化物的产生及转化[学习目标定位] 1.理解氮氧化物(NO、NO2)的来源和性质。2.了解氮氧化物对环境的影响。【一】一氧化氮和二氧化氮1．两支大试管分别集满NO和NO2气体，观察它们的颜色状态，嗅闻它们的气味，比较它们密度的大小。填写下表：2.判断以下说法是否正确？(1)氮元素可形成五种价态的氧化物，其中＋4价的有NO2和N

Unit 2 Colours第一课时（总第7课时）授课时间：2014.10学习内容：A Let’s talk Draw and say一、学习目标(1)知识和能力：要求学生能理解对话对话大意，能用正确的语音，语调朗读对话，并能在语境中运用Good morning 。向他人表达问候，用This is …去介绍他人，能正确使用Miss , Mr 称呼他人。(2)

第二单元第1课时：因数和倍数年级：五年级教材版本：人教版授课教师单位及姓名：清华大学附属中学朝阳学校赵春梅指导教师单位及姓名：北京市朝阳区教师研修中心王学贤一、教学背景简述《因数和倍数》是人教版数学五年级下册教材中第二单元的教学内容，是在学生已经学了一定的整数知识，包括整数的认识、整数的四则运算及其应用的基础上，进一步认识整数的性质。本课教学中最重要的是认识

诸葛亮中学七年级上册第一单元第一课时音乐导学案课题：《青年友谊圆舞曲》课型：唱歌综合课课时： 1课时主备人 : 龚丽复备人 : 蹲点领导：学习目标：1、通过聆听欣赏，我了解圆舞曲及相关知识。2、我能用饱满圆润的声音、热情爽朗的情绪，划拍演唱歌曲《青年友谊圆舞曲》。3、唱一唱、奏一奏、跳一跳，我会用不同方式体验表现圆舞曲的节奏韵律。重难点：本节课是一节音乐唱歌

二_级_数学_学科备课活页第_二章（单元）节 1 课时

第二单元：妈妈的小帮手单元教材分析：本单元选取学生熟悉的家庭生活场景为基本素材，主要学习：按指定标准和自定标准对物体进行分类；比较事物的大小、多少、轻重、高矮、长短、宽窄、粗细、厚薄。通过帮妈妈整理衣服和存放衣服的活动，启发学生借助已有的生活经验，在动手实践与合作交流中学习分类和比较，把数学志士与学生生活实际联系起来。本单元设有的第一个信息窗是“帮妈妈整理衣

观察物体（二）【教材分析】本单元内容包括由低到高观察同一物体和由远到近观察同一物体，它是在学生学习了从三个方向观察立体图形和在实际生活中有从不同方向观察同一物体经历的基础上进行教学的。通过这部分内容的学习，旨在让学生在观察、想象、分析和推理等观察物体的具体活动中，判断观察对象画面所发生的相应变化，发展学生的空间观念。【教学目标】1.知识目标：通过观察、比较，

2016三下数学第二单元第1课时认识千米(苏教版)高品质版

苏教版四年级下册第二单元第1课时 认识整万数

脏和其它组织中。酒精在人体内的代谢主要是在肝脏内进行的。有两种酶与酒精的代谢有关，一种是醇脱氢酶 （ADH），它能使酒精转化为乙醛；另一种是醛脱氢酶 （ALDH），它能使乙醛转化为

你有哪些问题？六十一万、一百六十二万和一千三百 四十三万各是多少？怎样写呢？探索新知 我们知道10个一千是一万，再接着数下去：10个一万是十万绿色圃中小学教育http://www.

第2章（单元）节 1课时学情分析目前学生已经学习了在三年级上、下两册教材里，先后教学了由２个、３个或４个同样大的正方体拼成的物体的正视图、侧视图和上视图，学生初步学会了从物体的正面、侧面和上面进行观察，并用图形表示看到的图形。教学目标知识与技能：使学生通过辨认从前面、左面、上面观察到的简单物体的形状和相对位置，进一步深化对实物和视图关系的认识。过程与方法：使

专项1第二单元第1课时第1课时有机化合物组成的研究【考试标准】自主预习知识点一有机物的组成有机物都含有碳元素，绝大多数含有氢元素，很多有机物还含有氧元素、氮元素、卤族元素、硫元素、磷元素等。知识点二有机化合物的最简式最简式又称实验式，指有机化合物含各元素原子个数的最简整数比。知识点三有机物组成的确定方法1.测定有机化合物中碳、氢元素质量分数的方法最早由李比希

She is in the living room. (对这个句子提问)Is he in the bathroom? (做否定回答)bedroom (大声读3遍，要求声音越来越大)

第1课时意识的本质学习目标核心素养1.识记意识的起源、生理基础和内容。2.理解意识的本质。3.准确把握物质决定意识的原理，进一步坚定唯物主义信念。1.政治认同：坚定唯物主义信念。2.科学精神：通过对意识本质的学习培养科学精神。一、意识是物质世界长期发展的产物1．意识是自然界长期发展的产物(1)一切物质都具有的反应特性是人类意识产生的□01物质基础。(2)生物

分析红色→黑色: 红色→黑色: 黑色→红色: 黑色→红色:2Cu+O2=== 2CuOC2H5OH+CuO总反应方程式： 总反应方程式：CH3CHO+H2O

第二单元位置与方向o 色雷蜃 巡洋欷1 fir. • J_1 h Ji : .：厂小he •I] ：■ 西 工人立化朮 前戏上( ■ ■ : 一! 2、做一做: 注意：选择夹角小的来量角度、注意单位长度。还要注意量 角的方法。 师：冈財我们都是以小明家为中心，如果是从小明先到书 店再到邮局呢？应该怎么确定位置? 四、练习巩固: -*车 西.. 巡洋舰的位置是

专项5第二单元第1课时第1课时氨基酸知识内容必考要求加试要求1.常见氨基酸的组成和结构特点。2.氨基酸的主要化学性质(两性、成肽反应)。b b目标定位1.认识常见的氨基酸：甘氨酸、丙氨酸、苯丙氨酸和谷氨酸。2.知道氨基酸的两性、成肽反应，认识人工合成多肽的意义。【一】氨基酸的结构1．组成和结构(1)组成氨基酸可看作是羧酸分子中烃基上的H被氨基取代后的产物。(

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