《保卫黄河》教案教学目标1、通过欣赏歌曲《保卫黄河》,感受不同的演唱形式所带来的不同音乐形象.（重点）2、学习轮唱的演奏形式，并能够看老师指挥,进行简单的轮唱练习。（难点）3、初步了解作品的来历，感受作品磅礴的气势以及所蕴含的爱国情感。加深对祖国的热爱。123

保卫黄河教学反思《课标》明确指出7-9年级学段教学目标为：进一步增进音乐兴趣的要求，提高音乐感受能力，发展表现音乐的能力等。作为音乐教师，首先应该明确音乐教育的目的是培养学生对音乐的感悟力，以审美教育为核心，在整个音乐教学过程中要以音乐的美感来感染学生，要以音乐中丰富的情感来陶冶学生，进而使学生逐步形成健康的音乐审美能力。为了实现这一目标和推进新课程改革，我

《保卫黄河》教学案例分析林亚坤设计理念：1、弘扬民族文化，增强爱国意识本节音乐课将以我国近代和当代中国社会生活的优秀歌曲作品作为重要的教学内容，使学生了解和热爱祖国的音乐文化，增强民族意识，培养爱国主义情感。2、以音乐审美为核心，树立正确的价值观鉴赏和教唱我国大量的优秀歌曲作品是实施美育的重要途径，通过对音乐作品的结构、形式、情绪、人文内涵的感受和理解，可以

保卫黄河教学目标1、通过欣赏歌曲《保卫黄河》,感受不同的演唱形式所带来的不同音乐形象。2、学习轮唱的演奏形式，并能够看老师指挥,进行简单的轮唱练习。3、初步了解作品的来历，感受作品磅礴的气势以及所蕴含的爱国情感，加深对祖国的热爱。教学过程一、组织教学:师生互相问好二、了解黄河:1、这节课我们来上一节欣赏课,首先请同学们欣赏一段关于黄河的录像，你能用一个词语来

《保卫黄河》优秀教学设计这是一篇由网络搜集整理的关于《保卫黄河》优秀教学设计的文档，希望对你能有帮助。一、教学年级：七年级二、教学课时：一课时三、教学目标：1、知识目标：了解《黄河大合唱》的曲作者和作品的创作背景等。2、技能目标：学会用激昂的情绪、铿锵有力的声音演唱歌曲，唱出黄河儿女的坚强性格。3、情感目标：通过歌曲《保卫黄河》的教学，使学生了解抗日战争时期

《保卫黄河》教案教学目标：1、通过听赏合唱曲、钢琴协奏曲《保卫黄河》，感受和体验其作品内容、音乐情绪及不同的表演形式所带来的不同的音响效果。2、了解“轮唱”这一演唱形式并尝试练习，分析齐唱和轮唱在音乐表现上的不同。3、感受作品磅礴的气势以及所蕴含的爱国情感。加深对祖国的热爱。教学重点：感受不同表现形式和不同演唱形式带来的不同音响效果教学难点：了解初试“轮唱”

《保卫黄河》教案教学目标：知识与技能：了解《保卫黄河》的相关文化及历史背景。感受抗日战争时期中华儿女奋起杀敌誓死保卫祖国的民族意识和爱国主义情操。过程与方法：通过欣赏《保卫黄河》学会用激昂的情绪、铿锵有力的声音演唱歌曲，唱出黄河儿女的坚强性格。情感态度与价值观：感受作品情感内涵，激发和培养学生的爱国主义情感和为中华之崛起而发奋学习的信念。教学重点：调动学生情

音乐课《保卫黄河》教案教案设计音乐课《保卫黄河》教案教案设计一、教学内容1、欣赏黄河大合唱第七乐章《保卫黄河》2、音乐知识：a.了解人民音乐家冼星海 b.理解什么是合唱二、教学目的1、通过欣赏《保卫黄河》，使学生了解抗日战争时期，中国人民英勇抗击侵略者，不怕牺牲前仆后继的英雄壮举，体会抗日军民誓死保卫家乡，保卫黄河，保卫全中国的坚强决心和英雄气概，激发学生的

《保卫黄河》教案一、导入：师：播放课件①黄河背景录像——问：看到了什么?听到了什么?你想到的又是什么?生：答：黄河;保卫黄河;母亲河……师：归结：哪里有压迫，哪里就有反抗，就有斗争——引入课题：运用音乐影像导入，引发兴趣很好。运用音像材料有些贫乏，但要求学生理解的问题却有些难度，如果有适中的材料效果将会更好。二. 欣赏《保卫黄河》(合唱版)：1. 初听：师：

保卫黄河音乐教案及教学设计精选导语：《保卫黄河》是《黄河大合唱》中流传最广的一首歌曲，曲调坚定明快，充满了生气，具有鲜明的民族风格和时代气息。以下是品才网小编整理的保卫黄河音乐教案及教学设计精选，欢迎阅读参考！保卫黄河音乐教案及教学设计一、教材分析《保卫黄河》是人教版小学音乐五年级下册第三单元“母亲河”的内容。本课为第一课时。教学内容紧扣《全日制义务教育音乐

《保卫黄河》教学目标：1、通过欣赏歌曲《保卫黄河》,感受不同的演唱形式所带来的不同音乐形象。2、学习轮唱的演奏形式，并能够看老师指挥,进行简单的轮唱练习。3、初步了解作品的来历，感受作品磅礴的气势以及所蕴含的爱国情感。加深对祖国的热爱。教学重点：欣赏歌曲《保卫黄河》,感受不同的演唱形式所带来的不同音乐形象。教学难点：学习轮唱的演奏形式，并能够看老师指挥,进行

唱歌《保卫黄河》教学设计一、教材分析《保卫黄河》是人教版小学音乐五年级下册第三单元“母亲河”的内容。本课为第一课时。教学内容紧扣《全日制义务教育音乐课程标准（实验稿）》（以下简称《课程标准》）的三个领域，即音乐表现、感受与鉴赏、音乐与相关文化。《保卫黄河》是《黄河大合唱》中流传最广的一首歌曲，曲调坚定明快，充满了生气，具有鲜明的民族风格和时代气息。歌曲开始是

《保卫黄河》教案教学目标1、通过欣赏歌曲《保卫黄河》,感受不同的演唱形式所带来的不同音乐形象。（重点）2、学习轮唱的演奏形式，并能够看老师指挥,进行简单的轮唱练习。（难点）3、初步了解作品的来历，感受作品磅礴的气势以及所蕴含的爱国情感。加深对祖国的热爱。教学过程一、组织教学：师生互相问好（不要仓促）。二、了解黄河：1、这节课我们来上一节欣赏课,首先请同学们欣

五年级音乐教案保卫黄河保卫黄河教学目标：知识与技能：了解《保卫黄河》的相关文化及历史背景。感受抗日战争时期中华儿女奋起杀敌誓死保卫祖国的民族意识和爱国主义情操。过程与方法：通过欣赏《保卫黄河》学会用激昂的情绪、铿锵有力的声音演唱歌曲，唱出黄河儿女的坚强性格。情感态度与价值观：感受作品情感内涵，激发和培养学生的爱国主义情感和为中华之崛起而发奋学习的信念。教学重

初中音乐《保卫黄河》教案教学目标1、通过欣赏歌曲《保卫黄河》,感受不同的演唱形式所带来的不同音乐形象.（重点）2、学习轮唱的演奏形式，并能够看老师指挥,进行简单的轮唱练习。（难点）3、初步了解作品的来历，感受作品磅礴的气势以及所蕴含的爱国情感。加深对祖国的热爱。教学过程：一、组织教学：师生互相问好（不要仓促）二、了解黄河：1、这节课我们来上一节欣赏课,首先请

六）小学六年级音乐教案黄河与《黄河大合唱》黄河与《保卫黄河》设计意图：新《课标》提出：音乐教学要与相关学科及姊妹艺术的结合；在教会学生知识的同时，要培养学生的学习兴趣及学习方法；培养学生相互合作的能力。根据这一要求，设计本课。教学内容：1、介绍黄河及《黄河大合唱》。2、练习轮唱《黄河大合唱》。教学目的：1、学生初步了解黄河及《黄河大合唱》。2、学生懂得轮唱这

保卫黄河教学目标:1.在演唱和欣赏音乐过程中学生能对母亲河产生热爱之情并能充满激情的演唱。2.欣赏合唱《长江之歌》,感受歌曲气势磅礴的旋律特点及对长江的赞美之情。3.在对比聆听过程中,初步了解独唱、齐唱、合唱的含义,并能用轮唱的形式演唱《保卫黄河》。教学重难点:(责任编辑: )1.激昂地演唱歌曲《保卫黄河》。2.感受欣赏曲的旋律特点。3.歌曲轮唱。教学准备:

六年级音乐上册《保卫黄河》教案保卫黄河教学目标：在演唱和欣赏音乐过程中学生能对母亲河产生热爱之情并能充满激情的演唱。欣赏合唱《长江之歌》，感受歌曲气势磅礴的旋律特点及对长江的赞美之情。在对比聆听过程中，初步了解独唱、齐唱、合唱的含义，并能用轮唱的形式演唱《保卫黄河》。教学重难点：激昂地演唱歌曲《保卫黄河》。感受欣赏曲的旋律特点。歌曲轮唱。教学准备：录音机、磁

《保卫黄河》教案教学目的：1.通过听赏音乐作品，帮助学生了解与其相关的音乐文化和历史背景及其作品的思想内容和民族精神，培养学生的爱国主义情操。2.指导学生学会并能有感情的演唱歌曲3.感受和体验其作品音乐内容、音乐情绪及不同表演形式的效果。教学重点：感受和体验音乐作品的精神、情感。教学难点：旋律中的空拍、轮唱。教学用具：多媒体课件、教材。教学过程：一、组织教学

《黄河大合唱》教案教学目的：1、通过欣赏及学唱《保卫黄河》这首歌曲，了解作品的来历及相关历史背景，感受抗日战争时期中华儿女奋超杀敌、誓死保卫祖国的民族意识，感受作品磅礴的气势及其所蕴含的爱国情感，进而培养学生的爱国主义情操。2、通过欣赏歌曲《保卫黄河》，感受不同的演唱形式所带来的不同的音乐形象。3、学唱本歌曲，特别是学习本歌曲演唱形式的学习，达到学生能跟随老