中药学教学大纲Revised on November 25, 2020中药学教学大纲

中药学教学大纲（中药学、市场营销专业本科使用）中药学教研室中药学教学大纲（供中药学、市场营销专业本科使用）学分数：4."5周学时：5课程性质：中药学专业本科生必修课程，市场营销专业本科生A类选修。教学目的与要求：通过本课程的教学，要求学生掌握中药的性能（四气五味、升降浮沉、归经、毒性）、中药的配伍及用药禁忌等基本理论；掌握或了解约350种常用中药的分类、性能

《中药学》课程教学大纲(供中医专业五年制使用)课程名称：中药学学时：108（90/18）学分：6一、课程的性质与目的中药学是研究中药的基本理论和临床应用的学科。本课程授课对象为中医学专业五年制学生。本课程是中医药各专业的专业基础课，通过本课程的教学，使学生掌握中药的基本理论和常用中药的性能、功效、应用等理论知识及技能，为学习方剂学及中医药各专业课奠定基础。学

中药学教学大纲

《中药学》教学大纲前言【开设目的】中药学是研究中药理论和临床应用的学科。本课程是中医药各专业的专业基础课。通过本课程的教学，使学生掌握中药基本理论和常用中药的性能，应用理论知识及技能，为学习方剂学及中医药各专业课奠定基础。【教学要求】1.学习本课程的理论知识和技能要求（1）掌握中药、中药学和本草学的含义，性味、归经、升降浮沉、毒性、炮制目的、配伍关系、用药禁

方剂学课程教学大纲一、课程基本信息二、课程的性质与任务方剂学是研究治法与方剂的配伍规律及临床运用的一门学科，是中医各专业的基础课之一。通过方剂学的学习，使学生掌握150首左右常用方剂的组成、用法、主治、配伍意义及其加减运用，引导学生掌握组方原理和配伍规律，培养学生具有一定的分析、运用方剂和临床组方的能力，并为学习中医中药课程奠定基础。三、课程教学目标（一）学

普通高等教育全日制五年本科《中医基础理论》课程教学大纲（供中医类五年制专业用）前言中医基础理论课程属于中医学的专业基础课。通过对该课程的学习，要求学生掌握本课程中有关中医学的基本理论、基本知识和基本思维方法，包括中医学的哲学基础（精气、阴阳、五行学说）、中医学对人体生理的认识（藏象、精气血津液神、经络、体质）、中医学对疾病及其防治的认识（病因、发病、病机、防

《方剂学》课程教学大纲一、课程介绍（一）课程目标及地位课程概述包括如下内容：1．该课程设置的主要目的（依据就业岗位需要阐述）；方剂学是研究治法及方剂的配伍规律及临床运用的一门学科。通过方剂学的学习，领悟前贤配伍组方之要旨，培养分析、运用方剂和临床组方的能力，为学习中医临床课程奠定基础。2．该课程在整个专业课程体系中的地位；方剂学是中医各专业的基础课之一，是中

安徽中医学院生理学教学大纲（physiology）（供四年制药学、中药学专业使用）中西医结合临床学院审订安徽中医学院教务处批准统一印发二〇一一年四月一、课程目标1、课程的性质和目的课程性质：生理学是研究人体正常生命活动及其规律的科学。生理学是药学专业的专业基础限修课程之一。通过生理学的学习，为进一步学习后继药学基础课和药学专业各课程奠定基础。目的：生理学是研

执业药师（中药学类）课程教学大纲Z－1－03：中医学基础教学大纲一、类别：中药学类二、课程性质：专业基础课三、课程名称：中医学基础四、教学目的通过本课程的学习，使执业药师掌握中医学的基本理论、基础知识与基本技能；掌握以中医基础理论为指导，辨证的、合理的使用非处方中成药的基本技能；熟悉中医基础理论在预防中药不良反应中的指导作用；了解辨病论治与辨证论治的关系；了

中药学课程实验教学大纲

（精）《中药药理学》课程教学大纲课程简介:中药药理学是以中医药基本理论为指导，以中药功效主治为基础，运用现代科学方法，研究中药和机体相互作用及作用规律的一门学科。课程内容分总论和各论两部分。总论重点讲述中药药性理论的现代研究、影响中药药理作用的因素、中药药理作用的特点、中药复方药理、中药药理研究思路及中药新药药效学和毒理学研究的基本内容；各论包括概述和常用药

《中药药理学》教学大纲总论第一章绪论【目的要求】1．了解学习目的、任务、中药药理学发展简史及中药药理研究的基本思路。2．掌握中药药理学的概念。【教学内容】1．中药药理学的概念、研究对象、学习目的和任务。2．中药药理学的发展简史。3．中药药理研究的基本思路。【课时要求】 1学时。【教学方法】课堂讲授。【复习思考题】1．什么是中药药理学？2．中药药理研究的基本思

最新成都中医药大学教学大纲参考模板

《中药学》教学大纲Chinese Material Medicine一、课程教学目标1．任务和地位：中药学是研究中药的基本理论和临床应用的学科。本课程是继中医基础理论课程之后的基础课之一。是中医药各专业的专业基础课、必修基础课。通过本课程的教学，使学生掌握中药的基本理论和常用中药的性能、应用理论知识及技能，为学习方剂学及中药各专业课奠定基础。2、知识要求：通

100学时--中医基础理论教学大纲

中药学教学大纲教学内容参考 累 教 教学目标 学时 计 学 理 实 学 方 论践时 法中药的起源和中药学的发展。22讲 1 ．了解中药的产地与药效的关 总授 系，以及在保证药效的前提下如何发展道地药材生产以适应临床 论用药的需要。第2．了解植物药采集季节与药效的关系，以及不同药用部分的一 一般采收原则 .章第 中药产地、采集两节。11讲 1 ．了解中药的产地

《中药学》课程教学大纲(供中医专业七年制使用)课程名称：中药学学时：108（90/18）学分：6一、课程的性质与目的中药学是研究中药的基本理论和临床应用的学科。本课程授课对象为中医学专业七年制学生。本课程是中医学各培养方向的专业基础课，通过本课程的教学，使学生掌握中药的基本理论和常用中药的性能、功效、应用等理论知识及技能，为学习方剂学及中医临床各科奠定基础。

执业药师（中药学类）课程教学大纲Z－1－03：中医学基础教学大纲一、类别：中药学类二、课程性质：专业基础课三、课程名称：中医学基础四、教学目的通过本课程的学习，使执业药师掌握中医学的基本理论、基础知识与基本技能；掌握以中医基础理论为指导，辨证的、合理的使用非处方中成药的基本技能；熟悉中医基础理论在预防中药不良反应中的指导作用；了解辨病论治与辨证论治的关系；了

《中药学》课程教学大纲(供中医专业五年制使用)课程名称：中药学学时：108（90/18）学分：6一、课程的性质与目的中药学是研究中药的基本理论和临床应用的学科。本课程授课对象为中医学专业五年制学生。本课程是中医药各专业的专业基础课，通过本课程的教学，使学生掌握中药的基本理论和常用中药的性能、功效、应用等理论知识及技能，为学习方剂学及中医药各专业课奠定基础。学