讨论了染色馒头里添加了色素，这种添加了色素的馒头外3.地沟油事件介绍了地沟油的提炼材料和过程，队员们都在思考：吃了这样提炼的地沟油，感觉特别恶心，对身体的伤害该队员们明白了：大头娃娃是处于贫困地区的孩子长期服用劣质奶粉，造成营养不良，头恨。活动二：远离十大垃圾食品对于小学生来说，就够了，就能充分吸引他们前去购买、品尝。这样，一些不健康的食品悄悄危害了他们的身

二年级上册第三单元（健康章）第二课时平安自护小达人一、活动课型争章实践课二、活动目标1、认知：学会发送SOS求救信号和“110”等求助和报警电话，学会逃生本领。2、情感：知道在危险时不能慌张，懂得用一系列的办法保护自己。3、体验：自编自演学逃生，懂得安全自护很重要。三、活动地点室内四、活动准备1、准备活动串词。2、收集整理安全教育方面的知识。3、准备多媒体课

第四单元对客服务工作（含答案）一、填空题1.酒店服务产品的生产过程和销售过程是同时进行的。2.“客人”是产品或服务的接受者, 服务必须以满足客人的需要为核心,3.衡量对客服务质量的标准可以概括为宾至如归感、舒适感、吸引力、安全感。4.酒店的服务质量是指酒店满足客人需求的能力和程度。因此，酒店服务质量的优劣，最终取决于客人的感受和客人的评定。5.客房的最佳服务

争当平安自护小达人—食品安全小大人少先队活动课优课教学设计

第四单元争当平安自护小达人第一课时撑起法律保护伞活动目的：1.通过讲座、知识竞赛的形式让队员学习了解《未成年人保护法》，知道法律赋予未成年人的各种权利。2.在知识竞赛环节，通过“成长广角”，发现和了解生活中未成年人容易受到的侵害，提升队员辨别合法、违法行为的意识。活动准备：l.活动前可先组织队员分小队共同学习《未成年人保护法》。2.邀请校外法制辅导员作辅导，

优秀少先队活动课案例活动过程（3000字左右）：一、创设情境，导入主题1．队员们，我们是21世纪的主人，是祖国的未来和希望，我们在爱的阳光雨露下茁壮成长，在幸福快乐中生活。可是，我们却时常看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身上上演。（图1）2、（课件播放歌曲《天堂里有没有车来车往》）相信同学们都听过这样一首歌。一个天真可爱的小姑娘，在匆匆赶往学校的路上，

自护自救主题班会活动方案一、活动目的1、通过活动，让学生了解和掌握更多的安全常识，树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识。2、通过自我参与、自主体验，掌握一些基本的自助自救技能，机智处理突发伤害事故。3、提高学生的生存技能，促进学生的健康成长，培养学生的公益意识。二、活动准备1、学生自学或请教他人有关安全知识和自护技能。2、收集有关火灾、地震、受陌生人拐骗

安全自护我能行-四下综合实践教案

“当安全自护小达人”主题中队活动白水洋中心小学朱明珠一、活动目的：通过本次活动，让学生了解交通、活动、意外等事件中必备的安全知识，牢记常用电话并能使用。加强安全知识教育，使学生学会自我保护；让学生能主动参与，积极探究，其懂得安全的重要性，知道时时刻刻要注意安全，培养自我保护意识，远离伤害、危险，安全健康地生活，并把自己学到的安全知识传达给周围的人们，做安全教

二年级上册第三单元（健康章）第二课时平安自护小达人一、活动课型争章实践课二、活动目标1、认知：学会发送SOS求救信号和“110”等求助和报警，学会逃生本领。2、情感：知道在危险时不能慌，懂得用一系列的办法保护自己。3、体验：自编自演学逃生，懂得安全自护很重要。三、活动地点室四、活动准备1、准备活动串词。2、收集整理安全教育方面的知识。3、准备多媒体课件。五、

精选小学少先队工作计划3篇时光飞逝，伴随着比较紧凑又略显紧张的工作节奏，我们的工作又将告一段落了，我们的工作又进入新的阶段，是时候安排今后的工作了，现在就让我们好好地规划一下吧。但是要怎么样才能避免自嗨型工作计划呢？下面是关于小学少先队工作计划3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。继续以第五次全国少代会和区少工委200x新学年工作会议精神为指导，积极围绕社会主义新郊

二年级上册第三单元（健康章）第二课时平安自护小达人一、活动课型争章实践课二、活动目标1、认知：学会发送SOS求救信号和“110”等求助和报警电话，学会逃生本领。2、情感：知道在危险时不能慌张，懂得用一系列的办法保护自己。3、体验：自编自演学逃生，懂得安全自护很重要。三、活动地点室内四、活动准备1、准备活动串词。2、收集整理安全教育方面的知识。3、准备多媒体课

“当安全自护小达人”主题中队活动白水洋中心小学朱明珠一、活动目的：通过本次活动，让学生了解交通、活动、意外等事件中必备的安全知识，牢记常用电话并能使用。加强安全知识教育，使学生学会自我保护；让学生能主动参与，积极探究，其懂得安全的重要性，知道时时刻刻要注意安全，培养自我保护意识，远离伤害、危险，安全健康地生活，并把自己学到的安全知识传达给周围的人们，做安全教

安全自护我能行 综合实践教案

活动主题《少先队活动课辅导用书》三年级第五单元主题：争当平安自护小达人案例名称食品安全小达人辅导员中队队员数选题分析（从“”上情“地情”“学情”三个方面）：1、上情：教育主管部门要求狠抓学生们的健康安全饮食。2、地情：我们学校地处苏中地区，生活水平越来越提高，学生们吃的东西越来越丰富。3、学情：随着生活水平的提高，队员的零花钱多了。学校周边的小摊上垃圾食品五

平安自护小达人-班会设计二年级上册第三单元（健康章）第二课时平安自护小达人一、活动课型争章实践课二、活动目标1、认知：学会发送SOS求救信号和“110”等求助和报警电话，学会逃生本领。2、情感：知道在危险时不能慌张，懂得用一系列的办法保护自己。3、体验：自编自演学逃生，懂得安全自护很重要。三、活动地点室内四、活动准备1、准备活动串词。2、收集整理安全教育方面

教学设计基本信息名称争当购物小达人执教者苏玉斌课时1课时所属教材目录原创教材分析在小学的课堂中，与理财教育最有关联的是品德与社会课。品德与社会课中有与理财、购物相关的内容，但量小零散，并不能起到很好的教育作用。基于以上现状，我选取了购物的场景作为切入点，为适应学生健康成长的需要，培养学生会理性、合理地购物，我设计了“购物小达人”这一课例学情分析我们可以看到有

卡车由于车速较快，瞬间将其撞出车外，当场死亡……师：从这些事件中你吸取到什么样的教训？选择其中的一个说一说。过渡：生命是宝贵的，每个人的生命都是美好又脆弱的。无论我们发生什么样的意外，我们都会给自己的父母、老师、同学造成巨大的伤痛。因此，在生活中，我们要时刻注意安全，时刻懂得保护自己。我们明天就要去综合实践活动了，要想度过愉快的一天，安全是首要任务。你觉得有

抓了就往桌子上放。有的细挑慢拣，一分钟只买了一种商品。后经队员们和学校营养师的点评，队员们都明白了购买食品时要注意不能购买“三无”产品，打开包装之前，还要检查一下。在模拟购物中，队员们懂得了食学会了怎样选购安全食品。队员们参与意识很强，有很多队员坐在下面干着急，只恨自己没能被推荐去参加活动。“食品安全小卫士”颜润烨同学为队员们宣讲了十种有、含致癌物质的垃圾食

二年级上册第三单元（健康章）第二课时平安自护小达人一、活动课型争章实践课二、活动目标1、认知：学会发送SOS求救信号和“110”等求助和报警电话，学会逃生本领。2、情感：知道在危险时不能慌张，懂得用一系列的办法保护自己。3、体验：自编自演学逃生，懂得安全自护很重要。三、活动地点室内四、活动准备1、准备活动串词。2、收集整理安全教育方面的知识。3、准备多媒体课