2020中班教案中班看图讲述：小梅爱锻炼_0466文档EDUCATION WORD中班教案中班看图讲述：小梅爱锻炼_0466文档前言语料：温馨提醒，教育，就是实现上述社会功能的最重要的一个独立出来的过程。其目的，就是把之前无数个人有价值的观察、体验、思考中的精华，以浓缩、系统化、易于理解记忆掌握的方式，传递给当下的无数个人，让个人从中获益，丰富自己的人生体验

幼儿园中班看图讲述教案《小兔家的窗》中班看图讲述教案《小兔家的窗》适用于小班的看图讲述主题教学活动当中，要求幼儿讲述小图的冰做的窗子在不同季节的变化，通过观察图片，引导幼儿讲述图片内容，快来看看幼儿园中班看图讲述《小兔家的窗》含反思教案吧。活动目标：1、通过观察图片，引导幼儿讲述图片内容。2、要求幼儿讲述小图的冰做的窗子在不同季节的变化。3、理解故事内容，能

xx 看图讲述教案《两个娃娃》【活动目标】1. 理解故事内容，能在集体面前简单讲述自己的想法。（重难点）2. 通过故事懂得进餐时要养成良好地用餐习惯。【活动准备】1.两个娃娃的挂图。2.吃饭歌。【活动过程】1.了解挂图里的基本人物。拍手问好！今天韩老师给小朋友带来了几幅画，我们来看一下都是有谁呢？（请幼儿看图说一说）小结：有狗妈妈和狗宝宝，还有小蚂蚁，各自与

中班语言看图讲述活动

中班看图讲述活动：大象救兔子活动目标：1、能仔细观看图片角色的表情，动态并根据图片提供的线索，展开合理想象。2、能用恰当的词句，描述出角色的心理活动与语言。3、能用完整、连贯的语言表达自己的想法，并愿意与同伴分享。活动准备：课件大象救兔子、音频老虎叫声活动过程：一、图片导入，引发幼儿对故事情节进行合理猜测师：今天我给小朋友带来了一个有趣的故事，不过这个故事要

中班语言教案：看图讲述

中班看图讲述优秀教案幼儿园故事创编教案让幼儿初步了解故事的三要素：时间、地点、人物。能根据图片有关三要素的提示创编故事。以下是精心的幼儿园故事创编教案的相关资料，希望对你有帮助!葫芦变变变【活动目标】1、初步了解故事的三要素：时间、地点、人物。2、能根据图片有关三要素的提示创编故事。3、能大胆、自信地在集体前讲述故事。【活动准备】葫芦一个，纸葫芦图片若干，葫

中班看图讲述教案：两只笨狗熊活动目标：1、通过观察图片、分析故事，理解狐狸给两只笨狗熊分饼的故事情节。2、幼儿能大胆地用语言和非语言的形式，表达故事情景。3、在集体面前大胆表达自己的想法和展现自己。活动准备：1、少数幼儿已经感知过《两只笨狗熊》的故事2、两只狗熊的头饰、一只狐狸的头饰3、《两只笨狗熊》的图片活动过程：1、通过谈话的形式，导入故事，鼓励幼儿互相

中班讲述活动教案教案包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等。下面就是的中班讲述活动教案，一起来看一下吧。活动目标1．引导幼儿通过触觉，感知物体的形状特征。2．帮助幼儿用准确的词语来描述物体，并说出物体的主要特征。 3．引导幼儿安静地倾听别人描述事物，并据此判断出物体的名称。活动准备手感、质地、形状不同的物体：磁铁、石头、弹子

幼儿园讲述活动教案【篇一：幼儿园语言活动教案】大班语言教案——不怕冷的大衣张思敏【活动名称】《不怕冷的大衣》【活动对象】幼儿园大班上【活动类型】讲述活动【设计意图】大班幼儿在倾听与表达方面，应达到的目标是在集体中能注意听老师讲话，听不懂或有疑问时能主动提问，能结合情景理解一些表示因果、假设等相对复杂的句子。因此，在寒冷的冬天，通过《不怕冷的大衣》这个有趣的讲

教学资料参考范本幼儿园中班看图讲述教案《小明的一天》撰写人：__________________部门：__________________时间：__________________主要提示幼儿自制力差，往往出现行动与言语不相符的情况，通过让幼儿找错误，提示幼儿在日常生活中约束自己的行为养成良好的行为习惯【活动目标】1、幼儿讲述图中内容，并判断小明的行为是否正

xx看图讲述教案《两个娃娃》【活动目标】1.理解故事内容，能在集体面前简单讲述自己的想法。（重难点）2.通过故事懂得进餐时要养成良好地用餐习惯。【活动准备】1.两个娃娃的挂图。2.吃饭歌。【活动过程】1.了解挂图里的基本人物。拍手问好！今天韩老师给小朋友带来了几幅画，我们来看一下都是有谁呢？（请幼儿看图说一说）小结：有狗妈妈和狗宝宝，还有小蚂蚁，各自与他们打

中班看图讲述教案：两只笨狗熊活动目标：1、通过观察图片、分析故事，理解狐狸给两只笨狗熊分饼的故事情节。2、幼儿能大胆地用语言和非语言的形式，表达故事情景。3、在集体面前大胆表达自己的想法和展现自己。活动准备：1、少数幼儿已经感知过《两只笨狗熊》的故事2、两只狗熊的头饰、一只狐狸的头饰3、《两只笨狗熊》的图片活动过程：1、通过谈话的形式，导入故事，鼓励幼儿互相

中班看图讲述活动教案《小熊的尾巴》【活动目标】1、观察、讲述小熊从羡慕别人尾巴到喜欢自己尾巴的过程。2、理解小熊的感受和心理变化，知道做自己是最棒的。【活动准备】PPT、音乐【活动过程】一、猜尾巴，激发幼儿兴趣。1．一起来看一看，猜一猜。这是谁的尾巴？猴子的尾巴有什么本领？2．松鼠的尾巴是什么样的？有什么本领？3．有一位动物，它的尾巴又短又小，紧紧地贴在屁股

幼儿园中班看图讲述教案《小兔家的窗》中班看图讲述教案《小兔家的窗》适用于小班的看图讲述主题教学活动当中，要求幼儿讲述小图的冰做的窗子在不同季节的变化，通过观察图片，引导幼儿讲述图片内容，快来看看幼儿园中班看图讲述《小兔家的窗》含反思教案吧。活动目标：1、通过观察图片，引导幼儿讲述图片内容。2、要求幼儿讲述小图的冰做的窗子在不同季节的变化。3、理解故事内容，能

幼儿中班讲述活动教案【篇一：中班语言活动讲故事教案】中班语言活动讲故事教案——老鼠嫁女儿【活动目标】：1、通过观察讨论，逐步了解故事中各形象之间的关系，理解故事内容。2、尝试用语言、动作、表情大胆地表现自己对故事的理解。3、感受故事诙谐、幽默的风格。【活动准备】：flash动画课件《老鼠嫁女儿》、老鼠的图片、音乐《老鼠爱大米》、各形象头饰。【活动过程】：1、

幼儿园中班语言活动——看图讲述《在动物园里》设计意图：看图讲述《在动物园里》是传统的教学内容，在以往的教学中幼儿学习运用句式并能正确使用动词就达到教学目的了，在这个过程中教师起主导作用，忽略了幼儿学习自主性。在本活动中尝试运用提示图标人物、地点、动物、动作等引导幼儿讲述，通过自由观察描述——图标提示描述——运用句式描述，幼儿能充分观察，自主讲述。以幼儿为中心

幼儿园中班语言讲述活动课件活动目标：1、引导幼儿学习儿歌，会完整讲述句子“我的房子要有……，……（干什么）。2、鼓励幼儿大胆想象，尝试创编儿歌《房子》。3、鼓励幼儿能勇敢的在家长面前大胆表现自己。活动预备：实物投影仪；幼儿用书《房子》；幼儿对房子的主要功能、特点都比较熟悉；活动前请幼儿回家先思考一个问题：假如请你设计一幢房子？活动过程：一、通过简单谈话，引导

幼儿园中班看图讲述《三只小猪》幼儿园中班看图讲述《三只小猪》学习：看图讲述：三只小猪活动目标：1、能看懂图片的意思学着边看边讲述故事。2、通过故事知道以后再做事前，要动动脑筋，不能图省力。活动准备：大图书活动过程：一、图书的第一幅图片，幼儿自由讲述，图画里画着三间房子：小草屋、小木屋、小砖屋，你觉得哪间屋子结识呢？二、教师讲述，三只小猪离开妈妈各自去盖房子，

中班讲述活动：我摸到的是……1．引导幼儿通过触觉，感知物体的形状特征。2．帮助幼儿用准确的词语来描述物体，并说出物体的主要特征。3．引导幼儿安静地倾听别人描述事物，并据此判断出物体的名称。活动准备手感、质地、形状不同的物体：磁铁、石头、弹子、皮球、易拉罐、玻璃瓶、塑料搓衣板、铃鼓、长毛绒小熊、塑料小鸭子。每人口袋里放一物品。活动过程1．感知理解讲述对象。老师