《媒介经营与管理》的学习体会人总是在认真中感觉时间过的很快，不知不觉，《媒介经营与管理》这门课已经接近尾声。回过头来，颇有许多收获。一学期以来，学到了很多，记忆深刻的当然是我们组共同完成的课题“媒介的开发与营销”这章。明白了媒介产品是一种有一定特殊性的精神商品，所以媒介产品也就只是一种商品而已。知道了媒介开发的各种策略，以及4P,5C究竟是何物？，老师让我们

《媒介经营管理》课程教学大纲课程类型：专业必修课课程代码：01404315 课程学时：51 学分： 3适用专业：新闻学/传播学/广告学开课时间：三年级二学期开课单位：文学院大纲执笔人：陈南先大纲审定人：刘汉光本课程是新闻传播学专业本科生的专业必修课，其作用是介绍媒介经营与管理学的基本知识，培养和训练学生对传媒产业的分析及运筹能力。一、教学目的与要求本课程的目

媒介经营管理的国内研究综述邹月华伴随着中国市场取向的改革和经济社会的整体转型，中国大众媒介的经营与管理亦步亦趋，在生存模式、经营方式、行业定位、传播理念等多方面发生了深刻的变化。随着新技术的行业性嵌入，多学科研究视角的切人，行业发展与政策法规在碰撞中的调整与完善、传者的异化与受众的分化、传播方式的整合及擅变等多方面原因，我国的媒介经营与管理的研究更是展现出一

0992 20201单项选择题1、企业外部识别活动不包括（）。1.公关活动2.市场调查3.员工行为规范化4.服务水平2、对企业而言，公共关系的信息主要是为了（）。1.提升形象2.连接公众3.扩大受众4.提供信息3、媒介产品的核心是指( )1.媒介的策划2.媒介的运营3.媒介的生产4.媒介产品提供给受众的需求和满足4、（）认为，产品如同人一样，也需要有良好的形

媒介经营管理第三章

媒介经营与管理重点一、填空1、媒介研究对象专指媒介组织。2、媒介营销的突出特点就是二次营销3、政府介入市场运作的手段：制订法规；优惠待遇；补贴政策；赋税手段4、媒介的本质特征：信息传播组织、利益组织5、媒介经营的宏观环境：政治法律环境、经济环境、人口环境、自然环境、科学技术环境和社会文化环境。6、媒介经营面临的微观环境1）传媒内部环境分析2）传媒竞争者分析3

第一章1.如何理解媒介经营管理的意义？答：第一，有利于媒介对资源进行合理的配置和协调，从而协同发展。第二，有利于媒介实现社会效益与经济效益的协调和“双赢”。第三，有利于媒介提高自身品质，从而应对时代的挑战和激烈的市场竞争。2.如何理解媒介经营管理的生存环境？答：第一，全球化与媒介业的竞争。第二，区域化与媒介业的分众。第三，数字化与媒介业的“换血”。第四，娱乐

《媒介经营管理》课程简介课程编号：ZX013011课程名称(中文)：媒介经营管理二级学科类：05课程名称(英文)：media management 学时/学分：36/2适应对象：广播电视学先修课程：广告心理学广告学电视节目策划与编导一、课程简介本课程是新闻传播学类专业本科生的专业必修课。其作用是介绍媒介经营与管理学的基本知识，培养和训练学生对传媒产业的分析及

媒介经营与管理的学习体会Prepared on 22 November 2020《媒介经营与管理》的学习体会人总是在认真中感觉时间过的很快，不知不觉，《媒介经营与管理》这门课已经接近尾声。回过头来，颇有许多收获。一学期以来，学到了很多，记忆深刻的当然是我们组共同完成的课题“媒介的开发与营销”这章。明白了媒介产品是一种有一定特殊性的精神商品，所以媒介产品也就只

《媒介经营与管理》教学大纲(Media Management)课程代码：1C10365学分：3总学时数：48理论时数：27研讨及实训时数：21先修课程：新闻学、传播学、经济学基础开课对象：新闻学专业本科生课程的性质、目的与任务媒介经营管理是一门从经济学、管理学、市场营销学和新闻学、传播学的理论角度研究我国新闻媒介实行企业化管理和集约化、规模化经营的特点和规律

第一章媒介经营管理及其学科概述一、媒介经营管理的特征及要求（一）媒介经营管理的内涵和特征1、子概念解析管理：是一种活动，“管理是通过并协调人们而把事情做成的一个过程”。管理学从解决人机关系的技术问题到解决人群关系的组织方面再到人与环境关系三个阶段逐渐发展成一种系统的科学。经营：是指人们在社会商品的生产领域和流通领域内进行的社会活动。经营是商品经济的产物，最初

影舞 时空• 1995年，互联网商业化完成并宣布对公众开放• ——媒体市场由单一走向多元化，完全意义上的 媒介市场开始形成。影舞 时空影舞 时空影舞 时空附2中国媒体市场的形成：影

Calif.: Sage Publications•Alison Alexander, James Owers, Rod Carveth, C. Ann Hollifield, &

第 1 页共1 页《课程学习体会》这学期我有幸学习了《媒介经营与管理》这门课程，在没有学习这门课程之前，我对媒介经营与管理的印象就是广告经营与管理。直到于老师给我讲解的关于课程的含义后，我才发现我之前对媒介经营与管理概念理解的肤浅。媒介经营管理是指媒介经营的管理者借助传播手段、传媒的功能价值和公众的认知度以及社会影响力将传播职能与经营管理有机结合起来，实现传

《媒介经营与管理》课程重要知识点第一讲媒介经营管理概论一、管理特征【了解】1.普适性：适用于各种组织形态和组织中的各个阶层。2.目的性：有明确目标，通过各种手段促成目标的完成，如创造利润并增殖。3.功能性：管理者的功能主要包括计划、组织、领导、控制。4.人本性：以人为本，把调动人的积极性放在首位，实现高水平、高效率、高效益的管理。5.创新性：管理需要不断变革

经营的主要任务是研究市场、流通过程，并 且通过对外部环境与内部条件的研究分析， 确定企业的经营目标、经营方针、经营策 略。就是经济的运营经营与管理的区别要素 目的对象 过程 表现

新闻媒介事业性/企业性比较： 事业属性——所有制：国家所有制管理模式：党委和政府部门领导下的社长负责制职能：政治宣传 目标：社会效益 风险机制 ：媒介只生不死新闻媒介事业性/

南昌大学课程作业姓名：班级：电子商务学号：131班课程名称：媒介经营管理任课老师：“人民新闻”客户端简析文章摘要：近日，由人民网倾力打造的“人民新闻”客户端最新的v2.1.0版本，正式亮相。用户可前往各大手机应用商店下载使用。作为中央媒体国家队进军移动互联网的先锋军，人民网自2011年推出“人民新闻”客户端1.0版本以来，持续发力客户端应用开发，加速布局移动

第一章媒介经营管理概述一、经营管理的内涵与实质（一）经营的涵义1、《现代汉语词典》：经营，筹划并管理（企业等社会组织）2、“经营”的一般涵义：即依据一定的原则筹划治理某一社会组织或事物，以谋求经济与社会利益，实现相关目标的行为过程。3、“经营”侧重于针对组织外部的社会与市场的筹划营谋，主要目的是获取经济利益，是一种经济行为。（二）管理的涵义1、《现代汉语词典

考试方式：1.简答（10*4=40）100-150字即可2.论述（20*3=60）→结合案例《媒介经营与管理》课程重要知识点第一讲媒介经营管理概论一、管理特征【了解】1.普适性：适用于各种组织形态和组织中的各个阶层。2.目的性：有明确目标，通过各种手段促成目标的完成，如创造利润并增殖。3.功能性：管理者的功能主要包括计划、组织、领导、控制。4.人本性：以人为