总体分布样本分布

用样本分布估计总体分布

用样本的频率分布估计总体分布（第1课时）教学目标：1.通过实例体会分布的意义和作用，通过对现实生活的探究，感知应用数学知识解决问题的方法.2.通过表示样本数据的过程，学会列频率分布表，画频率分布直方图，理解数形结合的数学思想.3.通过对样本分析和总体估计的过程，感受数学在实际生活中的作用，认识数学知识源于生活并指导生活的事实.教学重点：会列频率分布表，画频率

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总体分布与样本分布

SPSS第5章 总体分布、样本分布与参数估计(修改)解读

抽样分布和样本分布导读：我根据大家的需要整理了一份关于《抽样分布和样本分布》的内容，具体内容：你们知道各是什么吗?以下是有我为大家整理的，希望能帮到你。抽样分布:从已知的总体中以一定的样本容量进行随机抽样，由样本的统计数所对应的概率分布称为抽样分布。抽样分布是统...你们知道各是什么吗?以下是有我为大家整理的，希望能帮到你。抽样分布:从已知的总体中以一定的样

数理统计Tel: Email:数理统计的基本概念在概率论中，我们所研究的随机变量，它的分布 都是假设已知的，在这一前提下去研究它的性质、 特点和规律性，例如求出它的数字特征，讨论随

用样本的频率分布估计总体分布链接高考1.(2014山东,7,5分,★★☆)为了研究某药品的疗效,选取若干名志愿者进行临床试验.所有志愿者的舒张压数据(单位:kPa)的分组区间为[12,13),[13,14),[14,15),[15,16),[16,17],将其按从左到右的顺序分别编号为第一组,第二组,……,第五组.如图是根据试验数据制成的频率分布直方图.已知

这组数据的平均数是x (1.5 2 1.6 3 1.85 1.9) 1.69答：17名运动员成绩的众数、中位数、平均数 依次是1.75（米）、1.70（米）、1.69（米）.练1:

19,42,48 68,72,79x 54.6732,52,68, 72,79,82,x 64.16Leabharlann Baidu21,33,41, 48,52,68x 43.

02.05(21) 32.67 即 P 2(21) 32.67 0.05.2分布的双侧分位数13把满足P 2的数 2 12(n),2 (12n )2(n) P222(n) 称为 2

SwSw2 .小结两个重要定理定理6.1X~N,2n; (n 1)S 22~2(n 1)定理6.2X ~ t(n 1)S/ n1. 设总体 X ~ N (1, 22 ), X1,

2.2 用样本估计总体２.2.1用样本的频率分布估计总体分布 .2.1用样本的频率分布估计总体分布 第一课时百度文库问题提出1.随机抽样有哪几种基本的抽样方法？ 1.随机抽样有哪几

茎叶图的特征： （１）用茎叶图表示数据有两个优点： 一是从统计图上没有原始数据信息的 损失，所有数据信息都可以从茎叶图 中得到；二是茎叶图中的数据可以随 时记录，随时添加，方便记录

用样本分布估计总体分布用样本分布估计总体分布是从样本分布状况的角度分析总体的规律，涉及的内容有图表和数字特征. 其中图表包括频率分布表及直方图、折线图、散点图、茎叶图. 数字特征包括平均数、中位数、众数、方差、标准差等. 考纲对这部分内容的要求是识图、读图和估计. 本文将通过几个实例分析这类题型的解法.数据特征例1 为评估一种农作物的种植效果，选了[n]块地

食 品 安 全 不 仅涉及 到广大 人民的 生命健 康，还 直接影 响到社 会稳定 、经济根据这些数据 你能得出用水 量其他信息吗?1.极差：样本数据中的最大值和最小 值的差称为极

00成成绩（分分））440.05.5 550.05.5 660.05.5 770.05.5 880.05.5 990.05.5 11000.05.5学生分数分布表（频率分布表） 学