一年级下数学第二单元观察物体练习题一、看图、连线。1.淘气下面的图形分别是谁看到的？笑笑小红淘气笑笑小红2. 笑笑淘气下面哪幅图是淘气看到的？哪幅图是笑笑看到的？兰兰淘气3.张军李林王兰李林王兰张军二、老鼠、蝴蝶、小鸟能看到猪的哪个部位？请用线连一连。三、下面的图分别是谁看到的？请连一连。四、下面各图分别是谁看到的?（）（）（）（）五、1.小芳从不同位置给心

北师大版四年级下册数学第四单元观察物体单元检测一、单选题（共5题；共10分）1.小明从右边观察如图的物体，看到的形状是（）。A. B. C.2.观察，从上面看到的形状是（）。A. B. C.3.从正面看到的形状是，从上面看到的形状是，这个立体图形是（）。A. B. C. D.4.下面物体中（）从左面看到的图形是。A. B. C.5.下面的立体图形，图（）从前

第1单元跟踪检测卷观察物体一、填一填。(每空2分，共28分)1．右边的三个图形分别是从什么方向看到的？填一填。2．用一些小正方体搭成一个几何体，从两个角度观察所得的图形如下，那么这个几何体最多是由()个小正方体搭成的。3．再添一个同样大小的小正方体，小明就把小丽搭的积木(图1)变成了十种形状(图2)。图1图2(1)从左面看，小明搭的积木中，()的形状和小丽搭

班级:____＿____姓名：_＿＿＿___＿＿＿＿学号:__＿__成绩一、选择题。(16分）1、观察一个正方体，一次最多能瞧到（）个面，最少能瞧到( )个面.A、 1 Ｂ、３ C、不确定2、观察下面图形，从正面瞧到得图形为（）,从上面瞧到得图形为( )，从左面瞧到得图形为（ )。A、Ｂ、Ｃ、3、一个由积木组成得图形，从正面瞧就是，从侧面瞧就是，这个积木块最

二年数学上册观察物体单元测试题班别姓名成绩一、连一连（共8分）1．右边的图是谁看到的，请你连一连。2．站在房子四周，分别看到的是什么图形，请你连一连。二、选一选（将正确答案的序号填在括号里）（共22分）1．豆豆看到的是（）号图形。①②2．弟弟拍到的是（）号图形。①②③3．王叔叔拍到的是（）号图形。①②③4．猪八戒拍到的是（）号图形。①②5．从（）号物体上能观

人教版小学数学二年级数学上册第五单元《观察物体（一）》单元检测卷（包含答案解析）一、选择题1．下面的照片是空中看到的公园，房子周围有一个亭子、一片树林。右图是从（）位置看到的。A. ①B. ②C. ③D. ④2．越接近中午，太阳照射树的影子（）。A. 越短B. 越长C. 没有变化3．图形，从左面看到的是( )。A. B. C.4．从箭头所示的方向看过去，看到

二年数学上册观察物体单元测试题班别姓名成绩一、连一连（共8分）1．右边的图是谁看到的，请你连一连。2．站在房子四周，分别看到的是什么图形，请你连一连。二、选一选（将正确答案的序号填在括号里）（共22分）1．豆豆看到的是（）号图形。①②2．弟弟拍到的是（ ）号图形。3．王叔叔拍到的是（ ）号图形。4．猪八戒拍到的是（ ）号图形。5．从（ ）号物体上能观察到正方

人教版四年级下册《第2章观察物体（二）》年单元测试卷参考答案与试题解析一、想一想，填一填．（每空2分，共20分）1．（6分）填“前面”“左面”或“上面”．【考点】8P：从不同方向观察物体和几何体．【分析】观察图形可知，从前面看到的图形是2层：下层2个正方形，上层1个正方形靠右；从左面看到的图形是2层：下层2个正方形，上层1个正方形靠左边；从上面看到的图形是2

五年级数学下册第一单元观察物体单元检测题号一二三四五六七总分得分一、填空题。(每空2分，共36分)1．右边的三个图形分别是从什么方向看到的？填一填。2．用一些小正方体搭建成一个几何体，从两个角度观察所得的图形如下，那么这个几何体最多是由()个小正方体搭建成的。3．如图，再添一个同样大小的小正方体，小明就把小丽搭的积木(图1)变成了六种不同的形状(图2)。图1

《观察物体》单元测试卷一一、我会算。二、下面图形中哪些是对称的？并画出它们的对称轴。三、下面的物体从后面看到的画“△”，从上面看到的画“√”，从侧面看到的画“○”。1．( ) ( ) ( )2．( ) ( ) ( ) 四、我会连。1．它们看到的杯子分别是怎样的？2．五、我会选。1．在水中的样子是( )2．对称轴画得正确的是( )3．下列图形中，不对称的是(

六年级上册第三单元测试卷姓名座号分数一．填空题：（每空1分，共20分）1.观察物体时，站的位置越高，看到的物体就越（）。2.观察物体时，离得越远看到的物体就越（）越（）；离得越近看到的物体就越（）越（）。3.一个足球放在桌子上从左面看到的是( )4.从空中正上方看地上的一根旗杆时，看到的是一个（）一个物体从正面看到的图形是圆，它可能是（），也可能是（）5.从

驻马店市二年级数学上册第五单元《观察物体（一）》单元检测（答案解析）一、选择题1．按照如图所示的表示方法，右图由7个立方体叠加的几何体，从正面观察，可以画出的平面图形是（）A. B. C. D.2．观察下边的物体，图（）是从上面看到的。A. B. C.3．越接近中午，太阳照射树的影子（）。A. 越短B. 越长C. 没有变化4．图形，从左面看到的是( )。A.

《观察物体（三）》单元检测一、填空。（每空2分，共32分） 1. 填“正面”“左面”或“上面”。（1） （）和（）从正面看是A 。 （2）（ ）从左面看是B 。（4）（）和（）从左面看，图形一样是（ ）3. 一个由正方体组成的立体图形，从不同方向观察得到的图形如下图，这是由 （）个正方体组成的图形。FR zEz从正面看从左面看4. 用小正方体搭一个立体图形，

《观察物体（一）》单元检测1.下面各图分别是谁看到的？连一连。2.下面图（）是小晴看到的。3.选一选。（把正确答案的序号填在括号里）（1）小壮看到的是下面的（）号图（2）（）号图是小甜给熊猫拍的照片。（3）小青站在房子前，她看到的是下面的（）号图。（4）从三个方向观察一组立体图形，看到的形状如下，则这组立体图形是（）。从侧面从正面从上面①②③4.他们分别看到

五年级数学下册第一单元观察物体（三）质量检测试卷1．下面这些图形分别是从哪些方向看到的？（）（）（）2.（）（）（）3.（）（）（）4、（）（）（）5、用小正方体拼一个立体图形，使得从左面看和从上面看分别得到下面的两个图形。要搭成这样的立体图形最少需要（）个小正方体；最多需要（）个小正方体。6、这个图形是由8个小正方体拼成的，如果把这个图形的表面涂上红色，那

第三单元《观察物体》单元检测卷一、填空题。1.两个正方体可以拼成一个()体,它有()个面是正方形,有()个面是长方形。2.正方体从正面、侧面、上面看都是()形。3.从上面看到的图形是()。4.是从物体的()面看到的图形;是从物体的()面看到的图形。5.小明在草地上连续拍摄了正在行驶的一辆汽车的一组照片。下面三幅照片按照拍摄时间的先后顺序排列是()。6.观察下

《观察物体》测试题(周考1)班级__________ 姓名_____________一、判断题。（对的打“√”，错的打“×”）1一个长方体我们最多只能看到它的三个面。（）2对于我们从任何方向上看到的形状都是一样的。( )3对于我们从任何方向上看形状都是一样的。( )4一个物体，我们从不同的方向看到的形状肯定不一样。() 二、这些图片都是谁看到的？填到括号里。

观察物体单元测验同一个物体，从不同方向看到的形状是不相同的呢！1．（ ） （ ） （ ）2.（ ） （ ） （ ）3.（ ） （ ） （ ）4、 下面这些图形分别是从哪些方向看到的？下面这些图形是小华分别从什么方向看到的？（）（）（）5、用小正方体拼一个立体图形，使得从左面看和从上面看分别得到下面的两个图形。要搭成这样的立体图形最少需要（）个小正方体；最多需

人教版五年级数学下册《观察物体（三）》单元检测卷A一、填空。（每空2分，共32分）1.填“正面”“左面”或“上面”。2.（1）（）和（）从正面看是A。（2）（）从左面看是B。（3）④从正面看是（），①从上面看是（），从正面看是（）。（4）（）和（）从左面看，图形一样。（5）从上面看，看到正方形的个数最少的是（），看到正方形的个数最多的是（）。3.一个由正方体

北师大版数学四年级下册第四单元观察物体单元检测（含答案）一、填空。（17分）1、如右图，从正面看，可以看到( )个小正方形；从上面看，可以看到( )个小正方形；从右面看，可以看到( )个小正方形。2、从( )面看到,从( )面看到,从( )面看到。3、从上面看到( )个，从正面看到( )个，从左面看到( )个。4、一组小正方体组成的图形(正方体之间有面相邻)