北师大版四年级数学下册第四单元观察物体测试题 (含答案)

四年级下册数数学单元测试-4。

观察物体一、单选题1.从不同的方向观察如图所示的几何体：有以下4个图案：其中不可能看到的图案是（）A. ①B. ②C. ③D. ④2.从正面看是下图的有（）A. B. C.3.从上面看到的形状是（）A. B. C.4.从上面看，看到什么形状。

A. B.二、判断题5.下面的立体图形中，从左面和右面看完全相同的是C图。

（）6. 看到的是。

（）7.任意一个立体图形，从不同的角度观察，所看到的形状一定不同。

8.从不同方向观察立体图形看到的形状是不同的．（）三、填空题9.从左面看这个立体图形，能看到________个小立方块？有________个小立方块被挡住了？10.下面哪些立体图形从正面看是图（1）？________下面哪些立体图形从正面看是图（2）？________11.从________面看到的图形是。

四、解答题12.摆一摆．用三块完全相同的正方体木块，摆出从上向下看是下图形状的模型．13.分别画出从正面，上面、左面看到的立体图形的形状。

正面上面左面14.按要求在方格纸上画图并回答问题。

（每个小方格的对角线长300米）（1）学校的位置用数对表示是（，）。

（2）以L为对称轴，画出①号图的另一半，使它成为一个轴对称图形。

（3）把②号图向右平移4格。

（4）把③号图绕点O按逆时针方向旋转90°。

（5）在方格纸中画出④号图从左侧面看到的形状。

（6）小明从家去学校是向南偏东45°方向走900米，请在图上标出小明家的位置。

参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】观察图可知，图①是从左面观察到的图形，图②是不可能观察到的图形，图③是从上面观察到的图形，图④是从前面观察到的图形.故答案为：B.【分析】从不同的方位观察同一个几何体，通常看到的图形是不同的，分别找出各选项是从什么方位观察到的图形即可.2.【答案】A【解析】【解答】A、从正面看到的是下层两个正方形，上层靠左一个正方形，与原图一致；B、从正面看到的是一排3个正方形，与原图不一致；C、从正面看到的是下层2个正方形，上层靠右一个正方形，与原图不一致.故答案为：A【分析】分别从正面观察三个选项中的图形，判断出看到的正方形有几个以及正方形的位置再做出选择即可.3.【答案】B【解析】【解答】解：这个图形从上面看到的形状是B项中的图。

、单选题2. 如图从右面看到的形状是（）B.3. 从右面看到的是 （ ）、判断题6.判断对错7.从左面看到的形状是，不能确定有多少个小正方体。

三、填空题面看到的形状是北师大版数学四年级下册单元测试4. 观察物体（含答案）A.C. A. B. C. D 以. 上都不对 4.下面的立体图形中，从左面和右面看完全相同的是5.我们看到的物体的一个面是正方形，这个立体图形一个立体图形从左面看到的平面图形是，这个立体图形是由 4 个小正方体摆成的。

8.如图，从面看到的形状是 ，从 面看到的形状是 ，从 1.从右面观察 所看到的图形是（A.（填“上”正“”或“左”9.如图所示各图形分别是小红在什么位置上看到的？（A 为上面，C为下面，B 为侧面），从左面看是，搭这个几何体最少需要个小正方体，最多需要个小正方体。

11. _________________________________________________________________________ 立体图形，从上面和侧面能看到形状如图，搭这样一个的立体图形，最多需要 _____________________个小正方体。

12. 某房产集团开发了一组写字楼，这组楼从正面、左面、右面三个方向看，分别看到下图的三种形状，你觉得这组写字楼应该是怎么样的？你能用小立方体搭出它的模型吗？试试看．2）上图中 些物体从侧面看是图 ②13. 找出下图所示的立体图形从上面、正面、侧面看到的图形，并标注观察方向14. 红红、亮亮、聪聪分别用 4 块小正方形拼搭立体图形，下面是他们从立体图形的正面、上 面和侧面观察到的图形。

他们分别搭的是哪个立体？用线连起来。

五、综合题15. 回答问题． （按字母的先后顺序依次填写 ）1）上图中 _______ 些物体从正面看是图 ①红红：正面是： 亮亮：正面是： 聪聪：正面是：侧面是：侧面是：侧面是：3）上图中_________ 些物体从上面看是图①参考答案一、单选题1. 【答案】B 【解析】【解答】从右面观察想象即得答案。

四年级下册数数学单元测试-4。

观察物体一、单选题1.用5个小正方体搭成的立体图形如下图，从右面看到的图形是( )。

A. B. C.2.看图回答.下面的图形是从上边物体的哪一面看到的？（）.A. 正面B. 侧面C. 上面3.如图：用4个同样大小正方体搭成的，下面图形（）是从正面看到的．A. B. C.4.从左面看到的是下面的（）那个图形。

A. B. C. D. 无法判断二、判断题5.一个足球放在桌子上从左面看到的是圆形。

（）6. 小明看到的是（）7.观察,从上面看到的是,从右面看到的是,从前面看到的是。

（）8.从同一个位置观察不同的物体，看到的图形可能一样。

（）三、填空题9.从________面和________面看是完全相同的图形。

A．正 B．上 C．左10.下面哪个立体图形符合所给出的描述，在括号内填上对应的图形的序号．每排有2个小正方体积木，一层有两排，一共两层，这是图________．从正面、侧面、上面看到的小正方形个数各不相同的是________．从正面、侧面、上面看到的小正方形个数都相同的是________．两个图________可以拼成一个图________．四、解答题11.下面这些图形分别是从哪个方向看到的？12.找一找五、作图题13.画出下图中从右面看到的图形。

14.下面的图形，从前面、右面、上面观察的形状各是什么？请你在方格纸里分别画出来。

参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】解：从右面观察到的图形是上下两个正方形。

故答案为：A。

【分析】从右面观察图形，判断出观察到的图形有几个正方形以及每个小正方形的位置即可。

2.【答案】C【解析】【解答】下面的图形是从上边物体的上面看到的，故答案为：C【分析】从上面观察物体能看到左右两部分，左边是三竖列，正方形个数依次是1，2，1，上面正方形对齐，右边只有一个正方形，和左边的最上面的正方形对齐。

3.【答案】 B【解析】【解答】解：选项B是从正面看到的．故选：B．【分析】选项A、C既不是从正面看到的也不是从侧面看到的，更不是从上面看到的；只有B是从正面看到的，选项A从正面看到的是两层，而图中只有一层，不合要求；选项C从正面看到的也是两层，不合要求．本题考查了学生从不同方向观察物体和几何体的能力，培养了空间想象能力．4.【答案】C【解析】【解答】从左面看到的是。

数学四年级下册第四单元《观察物体》练习题1.看一看1、从正面、上面、左面看到的各是什么形状？连一连。

正面上面左面2、下面三幅图，从侧面看，形状相同的是（）和（）。

（填字母）3、右边的三幅图分别是从什么方向看到的？参考答案1、正面上面左面2、AB3、正侧上2. 我说你搭1、用小正方体拼一个立体图形，使得从左面看和从上面看分别得到下面的两个图形。

要搭成这样的立体图形最少需要个小正方体；最多需要个小正方体。

2、和从面看到的形状一样。

3、有5个同样大小的正方体搭出了下面的几个立体。

（1）从正面看到是（2）从侧面看到是参考答案1、5 72、上面，前面，后面3、（1）3 5 6，（2） 1 43. 搭一搭1、仔细观察下面的立体图形,按照要求填序号。

（1）.从正面看到的形状是甲的有( )。

（2）从上面看到的形状是乙的有( )。

（3）从右面看到的形状是甲的有( )。

（4）从正面和右面看到的形状都是甲的有( )。

2、用4块同样大小的小正方体分别搭成下面的立体图形。

（1）从左面看形状相同的是( )和( )。

（2）从正面看形状相同的是( )和( )。

（3）( )和( )从正面看和从左面看的形状相同。

3、下面哪些立体图形从左面看到的形状是?在对应的立体图形下面画“√”。

参考答案1、（1）②④⑤⑥（2）③⑤⑥（3）①③⑥（4）⑥2、(1)②③(2)①④(3)③④3、(√) (√) ( ) ( )综合练习1、观察下图,它们各是从哪个方向看到的?(正面画“√”,上面画“✕”,左面画“△”)2、下面几幅图分别是谁看到的?连一连。

3、下面的立体图形从上面、正面和左面看到的形状分别是什么?画一画。

参考答案1、2、3、。

四年级下册数数学单元测试-4。

观察物体一、单选题1.下图是由5个相同的正方体木块搭成的，从上面看到的图形是（）A. B. C. D.2.从正面观察所看到的图形是（）。

A. B. C.3.从上面看到的是( )A. B. C.4.如图，从右面看到的是( )。

A. B. C.二、判断题5. 小明看到的是（）6.我在正面看到的是，它可能是。

（）7.从前面和后面看到的图形是完全一样的。

（）8.在观察物体时，从前面观察与左面观察看到的图形有可能是一样的。

（）三、填空题9.摆一摆，看一看．A、B、右侧面看到的形状是________ ；左侧面看到的形状是________ 。

10.一个立体图形从上面看是，从左面看是。

要搭成这样的立体图形，至少要用________个小正方体，最多可以用________个小正方体。

11.在下面的物体中，从它的正面、上面、后面、左侧面或右侧面看一看，能看到左图的，在横线上写出是从哪一面看到的。

从________面看；从________面看；从________面看。

四、解答题12.找一找。

有三个立体图形，从上面看到的图形是，请在它的下面画“√”；从侧面看到的是，请在它的下面画“☆”。

13.小明用几个1立方厘米的正方体木块摆了一个物体。

下面是从不同方向看到的图形。

这个物体的体积是多少？五、应用题14.画出以不同角度看到的图形的视图．①画出：从上面看到的图形．②画出从前面看到的图形．③画出从右面看到的图形．参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】解：从上面看到的图形是C。

故答案为：C。

【分析】从上面观察图形，判断出看到几个正方形以及每个正方形的位置，然后选择即可。

2.【答案】B【解析】【解答】解：图形由5个正方体组成，从正面能看到1行4个正方形。

故答案为：B【分析】从正面观察第2列后面的正方体会被前面的正方体挡住，所以只能看到1行4个正方形。

3.【答案】A【解析】【解答】上面看到的是图形A。

第四单元《观察物体》一、选择题（5分）1．如图是一个由小立方体搭成的图形，从上面看到的形状是（）A．B．C．D．2．由7个小立方块摆成的立体图形，从左面看到的形状是，从正面看到的形状是，这个图形是( )。

A． B．C．3．观察下面的立体图形，下列说法正确的是( )。

A．从正面和左面观察到的形状相同 B．从上面和左面观察到的形状相同C．从正面和上面观察到的形状相同 D．从左面和右面观察到的形状相同4．一个立体图形是由若干个相同的小正方体摆成的，从前面看到的图形是,从左面看到的图形是，摆这个图形最少要用（）个这样的小正方体。

A．3 B．4 C．55．下面图形中不是由5个方块搭成的是( )。

A． B． C．二、判断题（5分）6．在桌面上用2个同样的正方体搭一个长方体，要使从三个方向观察该长方体得到的图形不完全相同，有3种不同的搭法。

（_____）7．站在任何角度最多只能看到正方体的3个面．（_____）8．任何一个图形，从左侧面和右侧面观察到的图形都相同。

（_____）9．从上面看到,从右面看到,从正面看到。

（____）10．是由3个小正方体组成的。

（____）三、计算题（36分）11．口算下面各题。

（12分）1.5×4= 1.2+2.4= 8.69×0= 7.3×0.1=0.75×2= 1-0.5= 2.5×4= 11.2+8.8=1.3+4.8= 1.25×8= 4.3-1.3= 10-2.5=12．竖式计算。

（12分）10-9.75= 13.58+24.63= 1.33×2.7= 4.32×15=13．计算下面各题，能简算的要简算。

（12分）43.5×101-43.5 0.8×0.04×1.25×250 3.9×7.6+3.9×3.4-3.9四、填空题（21分）14．用五个同样大的小正方体搭成立体图形，从正面看见4个正方形，从右面看见3个正方形，从上面可以看见（_____）个正方形。

四年级下册数学单元测试卷-第四单元观察物体-北师大版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、下列几何体，从左面看是的是（）。

A. B. C. D.2、将直角三角形ABC绕直角边AB旋转一周，可以得到一个立体图形。

从上面观察这个立体图形，所看到的形状是（）。

A. B. C. D.3、观察如图各物体，从它的前面和右面看到的图形完全相同的是（）A. B. C.4、下面立体图形（）从左面看到的是．A. B. C.5、一堆同样大小的正方体拼搭图形，从不同方向看到的图形分别如图，那么至少有（）块同样的正方体。

A.5B.6C.7二、填空题(共8题，共计24分)6、站在任一位置观察某正方体，最多能看到它的________个面，最少能看到它的________个面．7、观察一下下图中有________个平行四边形，有________个梯形．8、一个立体图形，从左面看到的形状是，从上面看到的形状是，搭这样的立体图形，最少需要________个小正方体，最多可以用________个小正方体。

9、在上面的图中，看到的是，看到的是，看到的是，看到的是。

那么，是从________看的，是从________看的，是从________看的，是从________看的。

10、下面两个物体从________看形状相同．11、一个立体图形从上面看是，从左面看是，要搭成这样的立体图形，至少要用________个小正方体，最多可以有________个小正方体．12、从物体的正面、侧面、上面看到的分别是哪幅图？________________________13、下面是从三个方向看一个几何体的图形，正确的摆法是________号。

三、判断题(共4题，共计8分)14、观察下图，从正面看到的应该是A。

（）15、从不同角度观察一个长方体木块，每次最多可以看到3个面．（）16、从左面看到的形状是。

( )17、由两个正方形搭成的立体图形，从有的方向看只能看到一个正方形，而从有的方向看能看到两个正方形。

四年级下册数学单元测试卷-第四单元观察物体-北师大版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、下面（）立体图形从正面看。

A. B. C.2、由7个小正方体搭成的立体图形，从正面看到的形状是，从左面看到的形状是，这个立体图形是（）。

A. B. C.3、最少用（）个相同的小方块能搭成一个物体，从前后、左右以及上面都能看到。

A.6B.7C.84、从上面看到的图形是（）A. B. C. D.5、从前面、上面、左面看到的形状都是三个正方形的图形是（）。

A. B. C.二、填空题(共8题，共计24分)6、给增加1个小正方体，若使几何体从上面看图形不变，有________种摆法；若使几何体从正面看图形不变，有________种摆法；若使几何体从左面看图形不变，有________种摆法。

7、下面各图中，________号和________号从上面看到的图形完全相同。

①②③8、看到________，看到________，看到________。

9、观察立体图形，从________面看到的形状是，从________面看到的形状是，从________面看到的形状是。

10、在上面的图中，看到的是，看到的是，看到的是，看到的是。

那么，是从________看的，是从________看的，是从________看的，是从________看的。

11、摆一摆下面的图形是小明分别从什么位置看到的？________________________12、观察，从________面看到的图形是，从________面看到的图形是。

13、用小正方体搭建一个几何体，从上面看到的图形是，从左面看到的图形是，搭建这个几何体最少要________个小正方体，最多要________小正方体。

三、判断题(共4题，共计8分)14、某一由小正方体堆成的几何体，从上面看到的图形是，则这个几何体至少需要5个小正方体。

（）15、一个足球放在桌子上从左面看到的是圆形。

四年级下册数学单元测试卷-第四单元观察物体-北师大版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、下列图形中，从侧面看到的不是的是（）A. B. C.2、由4个正方体搭成的立体图形，从正面看到的形状是，从左面看到的形状是。

这个立体图形是下面的（）。

A. B. C.3、从上面看，看到的是（）。

A. B. C.4、笑笑看到的是（）。

A. B. C.5、一个物体从前面看是，从左面看是、，从上面看是，这个物体是（）A. B. C.二、填空题(共8题，共计24分)6、一个用小正方体木块搭成的立体图形，从上面看到的是，从左面看到的是，要搭成这样的立体图形至少用________个小正方体，最多能用________个小正方体。

7、下图中共有多少个三角形?________个8、摆一摆，看一看，分别是从哪个位置看到的?________________9、用同样大小的正方体拼搭几何体，从不同方向看到的图形分别如图，那么至少有________块正方体．10、从________面看到，从________面看到，从________面看到。

11、从________面看到的形状是，从________面看到的形状是，从________面看到的形状是。

（均选填“前”“上”或“左”）12、将观察位置的编号填在相应图形下的横线上。

________；________；________；________13、观察一个正方体，一次最多能看到________个面，最少能看到________个面.A.1B.3C.不确定.三、判断题(共4题，共计8分)14、观察由5个小正方体搭成的几何体，不可能看到形状。

（）15、一个几何体从前面看到的形状是，那么摆这个几何体至少用3个小正方体。

（）16、从上面看到的图形是。

（）17、从后面观察，看到的形状是。

（）四、计算题(共2题，共计8分)18、从不同方向看下面的物体，看到的分别是什么？在方格纸上画一画19、找出下列物体从不同方向看到的图形，连一连。