中班科学：有趣的纸中班系列活动《有趣的纸》闽侯实幼中四班陈佳华一、活动目标：1、通过自由探索活动了解纸的特性，感知不同的纸有不同的用处。2、培养幼儿探索的兴趣和爱惜纸张，变废为宝，尊敬劳动人民的情感。二、活动准备：师生共同收集各类纸，剪刀、笔、水等三、活动过程：（一）各种各样的纸1、看一看、摸一摸。我们身边都有哪些不同的纸？（引导幼儿用眼睛观察颜色的不同并用

中班科学：有趣的纸中班系列活动《有趣的纸》闽侯实幼中四班陈佳华一、活动目标：1、通过自由探索活动了解纸的特性，感知不同的纸有不同的用处。2、培养幼儿探索的兴趣和爱惜纸张，变废为宝，尊敬劳动人民的情感。二、活动准备：师生共同收集各类纸，剪刀、笔、水等三、活动过程：（一）各种各样的纸1、看一看、摸一摸。们身边都有哪些不同的纸？（引导幼儿用眼睛观察颜色的不同并用手

幼儿园中班科学优秀教案《有趣的纸》教材简解：纸是日常生活中最普遍的一种生活用品，中班幼儿对纸的认识也积累了比较多的经验，尽管如此，但平时的生活中幼儿很少会去留意关注纸的特性，其实在纸身上有着非常多的奥秘，这些奥秘与它们的用途也息息相关。中班幼儿有在小班学习的基础他们可以用眼睛观察颜色的不同并用手触摸感觉光滑与粗糙。更愿意喜欢以其它的活动形式来探索及发现纸在生

中班系列活动《有趣的纸》—幼儿园中班科学教案中班系列活动《有趣的纸》闽侯实幼中四班陈佳华一、活动目标：1、通过自由探索活动了解纸的特性，感知不同的纸有不同的用处。2、培养幼儿探索的兴趣和爱惜纸张，变废为宝，尊敬劳动人民的情感。二、活动准备：师生共同收集各类纸，剪刀、笔、水等三、活动过程：（一）各种各样的纸1、看一看、摸一摸。我们身边都有哪些不同的纸？（引导幼

教学资料参考范本幼儿园中班科学：有趣的纸撰写人：__________________部门：__________________时间：__________________中班系列活动《有趣的纸》一、活动目标：1、通过自由探索活动了解纸的特性，感知不同的纸有不同的用处。2、培养幼儿探索的兴趣和爱惜纸张，变废为宝，尊敬劳动人民的情感。二、活动准备：师生共同收集各类

幼儿园大班科学活动：有趣的纸●活动目标1．感知比较3种常见的纸，发现它们的不同。2．乐于用语言表述自己的发现和感受。3．通过染纸活动，初步发现3种纸具有不同的吸水性。●材料准备宣纸、画画纸、牛皮纸、颜料、标签、表格、染纸样品、塑料筐、抹布、旧挂历纸、泡沫板。●活动过程1．感知3种纸的不同(1)教师出示3种纸，并问孩子：“这是什么纸(了解名称)?”(2)提出问

中班科学有趣的纸 The document was prepared on January 2, 2021中班科学：有趣的纸中班系列活动《有趣的纸》闽侯实幼中四班陈佳华一、活动目标：1、通过自由探索活动了解纸的特性，感知不同的纸有不同的用处。2、培养幼儿探索的兴趣和爱惜纸张，变废为宝，尊敬劳动人民的情感。二、活动准备：师生共同收集各类纸，剪刀、笔、水等三、活

【幼儿园精品教案】中班科学优秀教案《有趣的纸》教材简解：纸是日常生活中最普遍的一种生活用品，中班幼儿对纸的认识也积累了比较多的经验，尽管如此，但平时的生活中幼儿很少会去留意关注纸的特性，其实在纸身上有着非常多的奥秘，这些奥秘与它们的用途也息息相关。中班幼儿有在小班学习的基础他们可以用眼睛观察颜色的不同并用手触摸感觉光滑与粗糙。更愿意喜欢以其它的活动形式来探索

中班科学活动《神奇的纸》说课稿

活动内容：大班科学活动：有趣的纸活动目标：1．感知比较3种常见的纸，发现它们的不同。2．乐于用语言表述自己的发现和感受。3．通过染纸活动，初步发现3种纸具有不同的吸水性。活动准备宣纸、画画纸、牛皮纸、颜料、标签、表格、染纸样品、塑料筐、抹布、旧挂历纸、泡沫板。活动过程1．感知3种纸的不同(1)教师出示3种纸，并问孩子：“这是什么纸(了解名称)?”(2)提出问

中班科学活动：纸是大力士来源：茌平实验幼儿园杜金兰【设计意图】我执教的是中班科学活动《纸是大力士》，这个活动来自主题七《好玩的纸》的次主题《会变花样的纸》。纸不仅是幼儿生活的伙伴，也是幼儿游戏、创作的必备材料，在幼儿的世界里扮演着不可缺少的角色。今天我将带领孩子们与纸展开一系列互动，了解纸可承重的特性，使孩子愿意动手操作，并对试验感兴趣。整个活动分三个环节。

中班科学有趣的再生纸教案反思中班科学有趣的再生纸教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，知道生活中废纸品是可以回收再利用的，初步了解再生纸的制造过程，乐于尝试再生纸的简单制作，体验制作的乐趣，适合幼儿园老师们上中班科学活动课，快来看看有趣的再生纸教案吧。活动目标：1、知道生活中废纸品是可以回收再利用的，初步了解再生纸的制造过程。2、乐

中班主题教案：好玩的纸1、让幼儿初步了解纸的种类以及各种纸张的作用。2、让幼儿在利用报纸的游戏中，感受纸的特性，体验玩纸的乐趣。3、培养幼儿的投掷、跳跃、奔跑等综合能力和创造力。4、引导幼儿进行尝试与创新废旧报纸的多种游戏，培养幼儿的合作精神。活动重点：废旧报纸该怎样玩出新花样，教师该怎么引导幼儿想出各种各样的新奇玩法是整个活动的重难点。活动准备：电脑课件；

中班科学有趣的纸Pleasure Group Office【T985AB-B866SYT-B182C-BS682T-STT18】中班科学：有趣的纸中班系列活动《有趣的纸》闽侯实幼中四班陈佳华一、活动目标：1、通过自由探索活动了解纸的特性，感知不同的纸有不同的用处。2、培养幼儿探索的兴趣和爱惜纸张，变废为宝，尊敬劳动人民的情感。二、活动准备：师生共同收集各类纸

中班系列活动《有趣的纸》一、活动目标：1、通过自由探索活动了解纸的特性，感知不同的纸有不同的用处。2、培养幼儿探索的兴趣和爱惜纸张，变废为宝，尊敬劳动人民的情感。二、活动准备：师生共同收集各类纸，剪刀、笔、水等三、活动过程：（一）各种各样的纸1、看一看、摸一摸。我们身边都有哪些不同的纸？（引导幼儿用眼睛观察颜色的不同并用手触摸感觉光滑与粗糙。）2、折一折、吹

中班科学《有趣的纸》时间：2016年10月12日执教：李婷婷设计意图：纸是我们日常生活中最常见的一种生活用品，中班幼儿对纸的认识也积累了比较多的经验，但平时的生活学习中幼儿很少会去关注纸的特性，其实在纸身上有着非常多的奥秘，这些奥秘与它们的用途也息息相关。本次课，通过让幼儿去看一看，摸一摸，折一折，比一比，以及动手实验的过程，自己去发现纸的不同质地，不同功能

4.小实验精彩瞬间4.小实验精彩瞬间通过信息技术与幼儿课程教学融合，从课后的幼儿掌握程 度中可以看出，学习效果明显， 突破了重难点，幼儿整体的能 力得到提升，实现了教学目标。南关区

幼儿教育：________ 中班科学领域教案《有趣的纸》教师：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1 页共6 页中班科学领域教案《有趣的纸》幼儿园中班科学教案：有趣的纸一、活动目标：1、通过自由探索活动了解纸的特性，感知不同的纸有不同的用处。2、培养幼儿探

中班科学活动《有趣的纸》活动目标：1、利用多种感官感知纸的种类和特性，对比发现不同纸张的吸水现象。2、学习正确使用记录表记录实验的结果。3、在交流、操作、记录中表达自己的发现，产生科学探索活动的兴趣。活动重难点：重点：利用多种感官感知纸的种类和特性，对比发现不同纸张的吸水现象。难点：不同纸的吸水性。难点解决策略：1、情境创设（水宝宝爬高比赛）2、实验操作（红

中班科学活动《有趣的纸》活动目标：1、利用多种感官感知纸的种类和特性，对比发现不同纸张的吸水现象。2、学习正确使用记录表记录实验的结果。3、在交流、操作、记录中表达自己的发现，产生科学探索活动的兴趣。活动重难点：重点：利用多种感官感知纸的种类和特性，对比发现不同纸张的吸水现象。难点：不同纸的吸水性。难点解决策略：1、情境创设（水宝宝爬高比赛）2、实验操作（红