初中地理备课参考 黄河

新课标人教版初中地理八年级上册第二章三节《黄河的治理》精品教案一、教学目标：1、通过阅读地图，了解黄河的概况，培养学生的读图能力.2、通过地图、图片及统计资料的分析，能够解释黄河各河段产生灾害的原因，以及治理的基本方案。3、逐步树立辩证唯物主义、人地协调观念及可持续发展的观念。二、教学重点：黄河上、中、下游的特点，黄河对中华民族的贡献及其存在的忧患。三、教学

中图版初中地理七上《中国的河流与湖泊-黄河》优质资料(共36张PPT)

初二地理黄河练习题1、源头a_____________发源于1____________山北麓，注入 2 。2、支流5为 __ ____河6为 _______河；上中下游的划分以3_______4________为界3、黄河流经省的简称a____b______c______d______e_____f____g____h ____i_____4、黄河上游流经地

新修订初中阶段原创精品配套教材黄河教材定制 / 提高课堂效率 /内容可修改Yellow River教师：风老师风顺第二中学编订：FoonShion教育黄河教学目标1.了解黄河的源流概况，以及各河段的水文特征，知道黄河是我国的第二长河。2.了解黄河在水能及灌溉方面的巨大作用，以及黄河在我国国民经济中的重要意义。3.了解黄河的开发利用状况、现存问题及治理黄河的关

八年级地理黄河的治理

初中地理《黄河(1)》优质教学课件设计

初中地理黄河教初中地理黄河教案一一、教学目标1.了解黄河演变的过程和变化的原因，培养学生保护大自然的意识。2.理清课文脉络，给课文分段，概括段落大意。3.了解黄河的变化给人们的教训。4.有感情地朗读课文。二、教学重点1.了解黄河演变的过程和变化的原因，培养学生保护大自然的意识。2.了解黄河的变化给人们的教训。三、教学时间一课时四、教学过程(一)揭示课题：黄河

初中地理_黄河教学课件设计

黄河教学设计初中地理组李严【教学目标】1.通过学习，学生了解黄河的基本概况2.了解黄河各河段的主要特征3.理解黄河的治理措施4.了解黄河的贡献1.通过读图提高学生的读图能力。2.通过小组交流、探讨，学生学会合作学习。通过学习黄河为人们做出的贡献，学生更加热爱祖国；通过分析黄河的治理，增强学生的环保意识。黄河流经的省区黄河各河段的自然特征和治理措施黄河各河段的

【关键字】反思初中地理教案与反思：滔滔黄河一、教材分析黄河流域知识信息多、容量大、空间概念强、重点集中，尤其爱国主义和国情教育的素材极其丰富。黄河的问题较多，如果处理不当，易引起学生怒黄河、恨黄河，所以应该尽量用录像和教师的情感流露来感染学生，使其触景生情，情不自禁地为黄河的伟大和开发成就而惊喜，为黄河的灾难而忧思，为黄河的治理而出谋划策，从而使学生潜移默化

初中地理八年级 黄河 课件

初中地理知识点总结:长江与黄河初中地理第 1 页共1 页

地理长江黄河知识点公司内部编号：（GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-长江(1)源自唐古拉山,是我国第一长河,是世界第三长河,注入东海.上中下游分界点:--宜昌--湖口--(2)流经的地形区:------(通常是与黄河比较,如两河都流经的地形区是,出选择或填空)(3)地区气候:,雨季长,降水充沛(4)上游特点:水流落差大,水能资源丰

教学设计【导入新课】：放诗歌朗诵《黄河颂》和唐代著名诗人王之涣的《登鹳雀楼》和《凉州词》，同时配上音乐和图片，使学生感受到黄河博大的胸怀，增加对祖国壮丽河山的热爱。：把学生带入到黄河的意境中，激起学习的欲望【学习新课】：一、知黄河（过渡）今天，让我们再次回到黄河母亲的怀抱，细细端详她的模样。要求学生自主阅读“黄河水系图”，完成学案以下问题。限时3 分钟。1.

八年级地理上册黄河

初中地理知识点：黄河的概况一、选择题1．黄河被称为“中国的第二长河”而不称为“中国的第二大河”，原因是A．长度第二，但流量不大B．长度第二，但含沙量很高C．长度第二，但结冰期太长D．长度第二，但汛期太短2．关于长江和黄河的叙述，正确的是① 都发源于青藏高原，都流经了三级阶梯① 长江是我国第一大河，黄河是我国笫二大河① 长江中下游以湖口为界，黄河中下游以河口为

八年级地理上册-黄河PPT课件

黄河教学设计初中地理组李严【教学目标】1.通过学习，学生了解黄河的基本概况2.了解黄河各河段的主要特征3.理解黄河的治理措施4.了解黄河的贡献1.通过读图提高学生的读图能力。2.通过小组交流、探讨，学生学会合作学习。通过学习黄河为人们做出的贡献，学生更加热爱祖国；通过分析黄河的治理，增强学生的环保意识。黄河流经的省区黄河各河段的自然特征和治理措施黄河各河段的

人教版八年级地理《黄河》课件PPT