远离可疑陌生人

《远离陌生人》课件

如何正确与陌生人交往

遭遇陌生人。人与人之间的交流往往为现代人所冷淡。其实,人与人之间真诚的关爱,可以抚慰一颗受伤的心……那是几年前的一个下午,母亲把幼小的我送到车站,让我一个人去外婆家。那是我第一次独自乘车,母亲反复叮嘱我要多加小心,不要和陌生人说话等等,这越发加剧了我的紧张。车进站了,母亲把我送上了车,并再次重复了那些话。随后,又不放心地拜托售票员对我多加照顾。车终于开动了,

包头市科技少年宫安全教育课《生活中的陌生人》安全教育课教案教学目的1、知道生活中的陌生人是存在一定危险的。2、知道陌生人惯用的一些欺骗手段。3、不轻信陌生人的话，不吃陌生人的东西，不跟陌生人走，知道一些陌生人骗人方法。4、学会和陌生人交往，学会识别身边的骗子，有警惕性地保护自己。教学重点和难点重点：1、知道生活中的陌生人是存在一定危险的。2、不轻信陌生人的话

Hi，你好，能和才貌双全的你交个朋友吗？我们有很多相同的兴趣爱好嘛，有空聊聊吧 ^_^用一分钟的时间去认识一个人，也许换来一辈子的快乐时光，这样的好事你愿不愿意很多时候，生活的本来面目是简单的，却被我们复杂化了。我们有个简单的开始，希望有个幸福的结果！生，容易；活，容易；生活，不容易。没爱情的生活，我容易吗？快来拯救我吧……看了你的资料，脸红了，很想认识你不

中班社会活动：《遇到陌生人怎么办》各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢中班社会活动《遇到陌生人怎么办》活动目标：1.遇到突发事件时．幼儿能及时快捷地撤离到安全地带。2.增强安全意识，培养处理特殊情况的能力，提高自我保护能力。活动准备：幼儿、家长和教师共同收集报刊、杂志。电视报道中有关紧急撤离的事例或图片。活动过程：一、谈话。生活中会遇到怎样

中班安全遇到陌生人怎么办教案反思中班安全遇到陌生人怎么办教案反思主要包含了设计背景，活动目标，重点难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，树立幼儿初步的防范意识，培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力，适合幼儿园老师们上中班安全活动课，快来看看遇到陌生人怎么办教案吧。设计背景对于孩子来说，安全教育很重要。现在家里就一个孩子，父母上班在外，经常留一个

如何对待陌生人

幼儿园大班课件：《遇到陌生人》【导语】课件是教师课堂教学过程中的重要依据，是教学活动正常开展的重要保障。课件，也称课时计划，教师经过备课，以课时为单位设计的具体教学方案，由于学科和教材的性质﹑教学目的和课的类型不同，课件不必有固定的形式。下面是小编整理分享的幼儿园大班课件：《遇到陌生人》，欢迎阅读与借鉴，希望对你们有帮助！幼儿园大班课件篇一：《遇到陌生人》活

中班安全教案：小心接触陌生人【活动目标】1、能区分陌生人与熟人。2、知道不吃陌生人给的食物，拒绝陌生人碰触自己的身体。3、知道跟陌生人走时，要征得老师和家长的同意。【活动准备】1、每个幼儿准备家人、熟人、陌生人的照片各3—4张。2、饼干、巧克力、玩具适量。【活动过程】一、出示照片，引导幼儿学习区分陌生人和熟人。1、请幼儿把照片上的人按家人、认识的人、不认识的

巧妙应对陌生人教学目标：1、知道生活中的陌生人是存在一定危险的。2、知道陌生人惯用的一些欺骗手段。3、不轻信陌生人的话，不吃陌生人的东西，不跟陌生人走，知道一些陌生人骗人方法。4、学会和陌生人交往，学会识别身边的骗子，有警惕性地保护自己。教学重点：1、知道生活中的陌生人是存在一定危险的。2、不轻信陌生人的话，不吃陌生人的东西，不跟陌生人走，知道一些陌生人骗人

遇到陌生人作文600字1第一次遇到陌生人人生有许多的。旅游、画画、学弹钢琴……可我最难忘的，还是遇到陌生人。有一天，外公、外婆和妈妈去散步了，只留我一个人在家。一个人在家已经不是考验了。我一个人在家做作业，听着音乐，边做边陶醉在音乐里。“咚咚咚”一阵清翠的敲门声打断了我的思绪。难道是爸爸回来了？我急匆匆地打开门，看见既不是爸爸，也不是外公他们。竟是一位白发苍

遇到陌生人安全教案1.知道不能轻信陌生人的话，不跟陌生人走。2.了解和掌握一些和陌生人相处的方法。1.有关的图片四张。2.请一位幼儿不认识的阿姨扮演陌生人，并设置表演情境。3.玩具、果冻、巧克力。一、故事《沙沙和陌生人》1.讲述故事《沙沙和陌生人》：变色龙沙沙独自在院子里玩，这时一个陌生人问他公园怎么走，沙沙有礼貌地告诉了他该怎样走，陌生人非常感谢沙沙。回到

第八课警惕陌生人学习目的：对陌生人应保持警惕，提高自我保护能力。教学目标：1、知道生活中的陌生人是存在一定危险的。2、知道陌生人惯用的一些欺骗手段。3、不轻信陌生人的话，不吃陌生人的东西，不跟陌生人走，知道一些陌生人骗人方法。4、学会和陌生人交往，学会识别身边的骗子，有警惕性地保护自己。学习过程：一、激情导入、引入话题：1、回顾童话内容：师：同学们，你们看过

幼儿园大班安全教案：不跟陌生人走活动目标：1、知道不能轻信陌生人的话，不能跟陌生人走，防止上当受骗。2、提高幼儿对陌生人的辨别能力，培养幼儿的自我保护意识和能力。重点：知道不能轻信陌生人的话，不能跟陌生人走，防止上当受骗。难点：提高幼儿对陌生人的辨别能力，培养幼儿的自我保护意识和能力。活动准备：1、进行装扮用的头巾，手提包，安全帽、巧克力、玩具等。2、请两位

幼儿园大班遇到陌生人教案范文三篇陌生人都是不熟悉和不认识的人，说不定全是有目的性的，有的陌生人会把小朋友偷偷带走，让小朋友找不到自己的爸爸妈妈，有的陌生人会跑到小朋友家里去偷东西，我们可千万不要上了陌生人的当!下面就是小编给大家带来的幼儿园大班遇到陌生人教案，欢迎大家阅读!活动目标：1、乐意参与集体讨论活动，大胆地表述自己的看法。2、通过看vcd、讨论等活动

教学资料参考范本幼儿园中班社会活动《遇到陌生人怎么办》撰写人：__________________部门：__________________时间：__________________活动目标：1.遇到突发事件时．幼儿能及时快捷地撤离到安全地带。2.增强安全意识，培养处理特殊情况的能力，提高自我保护能力。活动准备：幼儿、家长和教师共同收集报刊、杂志。电视报道中

第（三）课时累计（3）课时的一方可奖一朵小红花。（1）在商店里，不小心和家人走失里，你该怎么办（2）在家门口玩，有不认识的人要带你去玩或去买东西吃，你该怎么办如果有人强迫你走，你该怎么办（3）你一个人在家时，若有人敲门或门铃向了，你该怎么办（4）在学校里玩，有不认识的人来接你，你跟他走吗你该怎么办三、贴心小提示（课件出示）面对陌生人的纠缠，自我保护是关键，要

面对陌生人PPT