小班安全活动《不跟陌生人走》PPT课件目录•课程介绍与目标•陌生人危险性认知•个人安全防护措施•家庭安全教育指导•校园安全教育实践•总结回顾与拓展延伸01课程介绍与目标通过本次活动，帮助幼儿了解与陌生人交往的潜在危险，增强自我保护能力。
引导幼儿树立正确的安全观念，培养良好的行为习惯。
当前社会安全问题日益突出，提高幼儿的安全意识至关重要。
活动背景及意义让幼儿能够识别陌生人和熟悉的人，并知道如何应对陌生人的搭讪。
培养幼儿在遇到危险时能够保持冷静，寻求帮助的能力。
通过情境模拟和游戏互动，加深幼儿对安全知识的理解和记忆。
活动目标与期望成果适用对象及年龄段适用对象幼儿园小班幼儿年龄段3-4岁02陌生人危险性认知指幼儿不熟悉、不认识或从未见过的人。
陌生人的定义识别方法特别提示通过观察对方的面部特征、穿着打扮、行为举止等方面进行判断。
教育幼儿不要轻信陌生人的言语和承诺，学会保护自己。
030201陌生人定义及识别方法陌生人可能会对幼儿进行人身攻击、绑架等犯罪行为。
人身安全威胁与陌生人接触可能会让幼儿产生恐惧、焦虑等心理问题。
心理健康影响轻信陌生人可能导致幼儿被卷入不良社会交往圈子，影响成长。
社会交往风险陌生人可能带来的危害教育幼儿不要轻信陌生人的言语和承诺，特别是涉及个人信息和家庭情况时要保持警惕。
不轻易相信陌生人的话不随意跟陌生人走学会寻求帮助加强家庭安全教育告诉幼儿在任何情况下都不要随意跟陌生人走，即使对方声称是父母的朋友或亲戚。
教育幼儿在遇到危险或紧急情况时，学会向周围的人求助，如寻找警察、工作人员等。
家长应加强对幼儿的安全教育，让他们了解如何防范陌生人的危险，并掌握基本的自我保护技能。
如何避免与陌生人接触03个人安全防护措施不向陌生人透露自己及家人的姓名、住址、电话等个人信息。
在网络上也要保护好自己的隐私，不随意发布个人信息。
教会孩子在公共场合不要大声说出自己或家人的私密信息。
不轻易透露个人信息告诉孩子，无论陌生人看起来多么和善，都不能随便接受他们的邀请。
![2024版小班安全活动《不跟陌生人走》PPT课件[1]](https://img.taocdn.com/s1/m/a8bfe61aac02de80d4d8d15abe23482fb5da026e.png)
