雷诺实验（二）一． 实验的目的和要求：1. 观察层流，湍流的流态及其转换过程；2. 测定临界雷诺数，掌握圆管流态判别方法；3. 学习应用量纲分析法进行实验研究的方法，确定非圆管流态判别准数。二． 实验装置说明与操作方法供水流量由无极调速器调控，使恒压水箱始终保持微溢流的状态，以提高进口前水体的稳定度。本恒压水箱设有多道稳水隔板，可使稳水时间缩短到3到5分钟。

大学教学实验报告水利水电学院 水利类专业 2011年 5月 5 日实验名称 流管流态实验（雷诺实验） 指导教师 姓名年级学号成绩一、预习部分1． 实验目的 2． 实验基本原理3． 主要仪器设备（含必要的元器件、工具）1、 实验目的：（1） 测定沿程水头损失与断面平均流速的关系，并确定临界雷诺数。 （2） 加深对不同流态的阻力和损失规律的认识。 2、实验基本原

雷诺实验实验报告

雷诺实验实验报告姓名：史亮班级：9131011403学号：913101140327第4章 雷诺实验4.1 实验目的1) 观察层流、紊流的流态及流体由层流变紊流、紊流变层流时的水利特征。 2) 测定临界雷诺数，掌握园管流态判别准则。3) 学习应用量纲分析法进行实验研究的方法，了解其实用意义。4.2 实验装置雷诺实验装置见图4.1。图4.1 雷诺实验装置图说明：

雷诺实验一、实验目的1. 观察层流和紊流的流态及其转换特征。2. 通过临界雷诺数，掌握圆管流态判别准则。3. 掌握误差分析在实验数据处理中的应用。二、实验原理1、实际流体的流动会呈现出两种不同的型态：层流和紊流，它们的区别在于：流动过程中流体层之间是否发生混掺现象。在紊流流动中存在随机变化的脉动量，而在层流流动中则没有，如图1所示。2、圆管中恒定流动的流态转

实验一雷诺实验一、实验目的1、观察流体流动时各种流动型态；2、观察层流状态下管路中流体速度分布状态；3、测定流动型态与雷诺数Re之间的关系及临界雷诺数值。二、实验原理概述流体在流动过程中有两种截然不同的流动状态，即层流和湍流。它取决于流体流动时雷诺数Re值的大小。雷诺数：Re＝duρ/μ式中：d－管子内径，mu－流体流速，m/sρ－流体密度，kg/m3μ－流

工程流体力学实验指导书河北理工大学给排水实验室编者：杨永2014 . 5 . 12适用专业：给排水工程专业、建筑环境与设备工程专业实验目录：实验一：雷诺实验实验二：伯努利方程实验实验三：阻力及阻力系数测定实验实验四：孔口管嘴实验实验操作及实验报告书写要求：一、实验课前认真预习实验要求有预习报告。二、做实验以前把与本次实验相关的课本理论内容复习一下。三、实验要

雷诺实验数据处理表格附：（1）时观察的流型是在持续注水，水面不平静时的观察结果（2）时观察的流型是在停止注水，不面平静时的观察结果

雷诺实验一、实验目的1. 观察层流和紊流的流态及其转换特征。2. 通过临界雷诺数，掌握圆管流态判别准则。3. 掌握误差分析在实验数据处理中的应用。二、实验原理1、实际流体的流动会呈现出两种不同的型态：层流和紊流，它们的区别在于：流动过程中流体层之间是否发生混掺现象。在紊流流动中存在随机变化的脉动量，而在层流流动中则没有，如图1所示。2、圆管中恒定流动的流态转

雷诺实验数据处理表格1、熟悉装置各部分的功能，记录有关常数2、观察两种流态1）启动电源打开调速器，系统开始供水，待水箱充水开始溢流后，调节流量调节阀使其处于某一较小的流量和流速。2）打开颜色水箱下的控制阀，是颜色水经细管道流入实验管内。微调实验管道的流量调节阀的开度，使颜色水形成一条很细的直线，此时管内水流形成层流状态。3）逐渐加大流量调节阀的开度，呈直线的

雷诺实验一、实验目的1. 观察层流和紊流的流态及其转换特征。2. 通过临界雷诺数，掌握圆管流态判别准则。3. 掌握误差分析在实验数据处理中的应用。二、实验原理1、实际流体的流动会呈现出两种不同的型态：层流和紊流，它们的区别在于：流动过程中流体层之间是否发生混掺现象。在紊流流动中存在随机变化的脉动量，而在层流流动中则没有，如图1所示。2、圆管中恒定流动的流态转

雷诺系数一、实验目的1、观测水的层流和湍流的形态、特征和判别准则。2、学习测量和计算流体的临界雷诺数和雷诺数。二、实验原理雷诺实验揭示了粘性流体在流动过程中存在两种截然不同的流动状态：层流的湍流。雷诺系数是判别两种流动状态的重要理论依据，它是流体惯性力和粘性力的比值，它是一个无固次化的量。雷诺系数较小时，粘滞力对流场的影响大于惯性力，流动中流速的扰动会因粘滞

雷诺实验一、实验目的要求1．观察层流、紊流的流态及其转捩特征；2．测定临界雷诺数，掌握圆管流态判别准则；3．学习古典流体力学中应用无量纲参数进行实验研究的方法，并了解其实用意义。二、实验装置实验装置如下图所示：自循环雷诺实验装置图1 自循环供水器2 实验台3 可控硅无级调速器4 恒压水箱5 有色水水管6 稳水隔板7 溢流板8 实验管道9 实验流量调节阀供水流

雷诺实验一、实验目的1. 观察层流和紊流的流态及其转换特征。2. 通过临界雷诺数，掌握圆管流态判别准则。3. 掌握误差分析在实验数据处理中的应用。二、实验原理1、实际流体的流动会呈现出两种不同的型态：层流和紊流，它们的区别在于：流动过程中流体层之间是否发生混掺现象。在紊流流动中存在随机变化的脉动量，而在层流流动中则没有，如图1所示。2、圆管中恒定流动的流态转

雷诺实验实验报告姓名：史亮班级：9131011403学号：913101140327第4章 雷诺实验4.1 实验目的1) 观察层流、紊流的流态及流体由层流变紊流、紊流变层流时的水利特征。 2) 测定临界雷诺数，掌握园管流态判别准则。3) 学习应用量纲分析法进行实验研究的方法，了解其实用意义。4.2 实验装置雷诺实验装置见图4.1。图4.1 雷诺实验装置图说明：

化工原理雷诺实验报告篇一：化工原理实验报告(流体阻力)摘要：本实验通过测定流体在不同管路中流动时的流量qv、测压点之间的压强差ΔP，结合已知的管路的内径、长度等数据，应用机械能守恒式算出不同管路的λ‐Re变化关系及突然扩大管的?-Re关系。从实验数据分析可知，光滑管、粗糙管的摩擦阻力系数随Re增大而减小，并且光滑管的摩擦阻力系数较好地满足Blasuis关系式

学号姓名实验一雷诺实验一、基本原理雷诺（Reynolds）用实验方法研究流体流动时，发现影响流动类型的因素除流速u外，尚有管径（或当量管径）d，流体的密度ρ及粘度μ，并且由此四个物理量组成的无因次数群Re=duρ/μ的值是判定流体流动类型的一个标准。ReRe>4000时为湍流2000二、设备参数环境参数：温度 20℃压力 101325kPa水的参数：密度 9

雷诺实验一、实验目的1. 观察层流和紊流的流态及其转换特征。2. 通过临界雷诺数，掌握圆管流态判别准则。3. 掌握误差分析在实验数据处理中的应用。二、实验原理1、实际流体的流动会呈现出两种不同的型态：层流和紊流，它们的区别在于：流动过程中流体层之间是否发生混掺现象。在紊流流动中存在随机变化的脉动量，而在层流流动中则没有，如图1所示。2、圆管中恒定流动的流态转

雷诺实验一、实验目的要求1．观察层流、紊流的流态及其转换特征；2．测定下临界雷诺数，掌握圆管流态判别准则；3．掌握误差分析在实验数据处理中的应用。二、实验原理1．实验装置图自循环雷诺实验装置图1.自循环供水器；2.实验台；3.可控硅无级调速器；4.恒压水箱；5.有色水水管；6. 稳水孔板；7.溢流板；8.实验管道；9.实验流量调节阀。2．实验原理根据雷诺数的

雷诺实验带数据处理雷诺实验一、实验目的1. 观察层流和紊流的流态及其转换特征。2. 通过临界雷诺数，掌握圆管流态判别准则。3. 掌握误差分析在实验数据处理中的应用。二、实验原理1、实际流体的流动会呈现出两种不同的型态：层流和紊流，它们的区别在于：流动过程中流体层之间是否发生混掺现象。在紊流流动中存在随机变化的脉动量，而在层流流动中则没有，如图1所示。2、圆管