向身边榜样学习主题班会课件

榜样的力量主题班会加深学生对榜样的认识和理解。榜样面面观：1.播放视频，介绍不同领域的榜样。2.学生分组，选择一个领域，介绍一位榜样。设计意图1.通过视频介绍不同领域的榜样，拓展学生对榜样的认识。2.通过分组介绍一位榜样，培养学生的团队合作精神和表达能力。筑梦起航：1.请一名同学分享自己的梦想，并介绍与之相关的榜样。2.学生讨论如何实现自己的梦想，如何借鉴榜

学习优秀榜样主题班会那天，我们班级组织了一次主题班会，主题是学习优秀榜样。整个班会充满着激情和期待，同学们都带着满满的好奇心走进教室，迎接着一次意义非凡的学习体验。一、优秀榜样的影响力在班会开始前，我们首先讨论了“什么是优秀榜样”这个问题。同学们从自身经历和感受出发，纷纷分享了他们所认为的优秀榜样。有的同学提到了家庭中的长辈，有的同学谈到了在学校里的老师，而

“榜样的力量”主题班会活动设计方案“榜样的力量”主题班会活动设计方案篇一：榜样的力量主题班会活动设计方案一、活动达成目标1.通过本次主题班会活动让学生明确榜样对人生的指引作用使学生树立榜样意识2.通过多种方式宣传榜样树立积极的舆论方向使班上形成人人争做榜样的良好风气从而形成良好的班风学风3.倡导学生善于发现别人的优点激发自己树立自信心对学生进行思想道德教育二

榜样的力量主题班会课件

榜样的力量主题班会ppt主题班会：榜样的力量第一页：- 介绍榜样的力量- 榜样的定义：榜样是指那些积极向上、值得学习和效仿的人物或事物- 引入话题：榜样在我们的成长和学习中的重要性和影响第二页：- 真实的榜样故事：某位优秀的学生如何通过努力和决心达成自己的梦想- 细节描述：列举该学生日常生活中的良好习惯和积极态度- 引导思考：如果将他作为自己的榜样，我们能从

《榜样的力量》——学雷锋主题班会课件

主题队会：我们身边的学习榜样上传: 杨莉更新时间：2015-2-21 17:11:58一、活动主题：所谓“以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以明得失”。本次主题班会旨在学生身边挖掘众多与青少年成长相关的优秀典型，通过榜样的示范作用与力量激励青少年明确方向、奋发进取，帮助他们树立正确的学习观。二、活动目标：了解榜样并通过调查等形式，把学生身边的榜样推荐出来，同

榜样的力量主题班会方案九年一班 2016.11.23活动目标：1、在总结中成长，在交流中进步。2、激发学生学习兴趣，提高学习积极性，树立学习目标。3、交流学习心得，分享学习喜悦，提高学习能力。4、总结考试得失，帮助同学们养成良好的学习方法、学习态度。活动重点：总结考试得失，帮助同学们养成良好的学习方法、学习态度。难点：通过有目的的交流探讨，激发学生学习的热情

榜样在身边—-学习榜样主题班会课例五一班徐靓活动目标1、认知目标：通过评选小榜样活动使学生进一步了解小榜样在我们身边的作用以及学习身边的同学的优点.2、能力目标：让学生正确认识自我，以榜样的力量激励自己。3、情感目标：通过讲述、讨论、交流等方式，激发学生的兴趣,帮助学生了解自己,从而树立不断提高自己的意识。活动重点：感受榜样的力量，学会努力、自信。活动难点：

榜样的力量.ppt

《心有榜样，行有力量》主题班会教案一、教学目标：1.了解榜样的重要性，懂得如何选择和学习榜样。2.明确自己的目标，懂得如何通过榜样来实现自己的目标。3.培养学生的自信心和积极性，激发学生的学习兴趣和热情。二、教学重点和教学难点：1.教学重点：榜样的选择和学习方法，如何通过榜样来实现自己的目标。2.教学难点：如何引导学生根据自己的实际情况选择和学习榜样，如何帮

榜样与偶像主题班会课件

“榜样的力量”主题班会活动设计方案篇一：榜样的力量主题班会活动设计方案一、活动达成目标1.通过本次主题班会活动让学生明确榜样对人生的指引作用使学生树立榜样意识2.通过多种方式宣传榜样树立积极的舆论方向使班上形成人人争做榜样的良好风气从而形成良好的班风学风3.倡导学生善于发现别人的优点激发自己树立自信心对学生进行思想道德教育二、活动重点内容在学生参与主题活动时

主题班会榜样的力量PPT幻灯片

主题班会榜样的力量主题班会的重要性在学校中，主题班会是一项非常重要的活动。主题班会旨在通过讲述榜样的力量，激发学生们的学习热情和积极向上的心态。榜样的力量在我们的生活中无处不在。无论是在历史上的伟大领导者，还是在我们身边的一位优秀同学，榜样都能给我们带来力量和启发。让我们回到几年前的一次主题班会。当天，班会主持人邀请了学校的一位优秀毕业生来和我们分享她的故事

“榜样的力量”主题班会PPT幻灯片

主题班会榜样的力量精品PPT课件

2020《榜样》主题班会教案内容《榜样》班会1一、活动主题：所谓“以铜为镜，可以正衣冠;以人为镜，可以明得失”。本次主题班会旨在学生身边挖掘众多与青少年成长相关的优秀典型，通过榜样的示范作用与力量激励青少年明确方向、奋发进取，帮助他们树立正确的学习观。二、活动目标：了解榜样并通过调查等形式，把学生身边的榜样推荐出来，同时运用道德榜样的力量，培养学生的正确价值

主题班会榜样的力量