教案《家乡的桥》教学目的：1，认识、了解桥的用途，感受桥梁建筑造型多样化的艺术风格，提高学生审美素养。2，训练学生的观察、记忆能力，发展形象思维，为学习风景积累素材。教学重点：了解家乡的悠久历史，进行爱祖国爱家乡的情感教育。教学难点：训练学生的观察、记忆能力，发展形象思维。教学准备：放大范图若干张。一．组织教学。二．讲授新课启发谈话：桥是道路的组成部分，它能

三年级下册美术《家乡的桥和塔》教案课型：造型、表现课时：1课时教学目的：⑴指导学生了解各种桥和塔的构造和造型。⑵启发学生观赏和表现桥和塔，并添画桥和塔四周的景物。⑶引导学生体验桥和塔的造型美。教学重点：指导学生了解各种桥和塔的构造和造型，体验桥和塔的造型美。教学难点：桥和塔的造型表现教学准备：学生：油画棒、水彩笔、水粉颜料、有关桥和塔的图片和资料。老师：范例

家乡的桥和塔小学美术三年级下册教案家乡的桥和塔小学美术三年级下册教案课题：家乡的桥和塔课时：2课时课堂类型：造型表现教学目标：1、指导学生了解各种桥和塔的结构和造型。2、启发学生欣赏和表现桥和塔，并添画桥和塔周围的景物。3、引导学生体验桥和塔的造型美。教学重难点：1、指导学生了解各种桥和塔的结构和造型，体验桥和塔的造型美。2、桥和塔的.造型表现。教具学具：绘

《家乡的桥和塔》教学设计教学目标：1.让学生了解各种桥和塔的结构和造型。2.引导学生用自己喜欢的形式表现桥和塔，并添画桥和塔周围的景物。3.培养学生的想象能力和设计能力，激发学生热爱家乡的情感。教学重点：指导学生了解各种桥和塔的结构和造型，体验桥和塔的造型美。教学难点：桥和塔的造型表现。教学过程：课前播放歌曲北京的桥，并欣赏各地桥和塔的图片。创设情境。一、情

幼儿园大班主题教案《家乡的桥》

《家乡的桥和塔》精品教案（欣赏·评述、造型·表现）

三年级下册美术教案课题与教学内容第九课家乡的桥和塔课时安排2课时教学目标1、指导学生了解各种桥和塔的结构和造型。2、启发学生欣赏和表现桥和塔，并添画桥和塔周围的景物。3、引导学生体验桥和塔的造型美。教学重点及难点教学重点：指导学生了解各种桥和塔的结构和造型，体验桥和塔的造型美。教学难点：桥和塔的造型表现。课前准备教师准备油画棒、水彩笔、水粉颜料、有关桥和塔的

《家乡的桥和塔》教案教学目标：1、指导学生了解各种桥和塔的结构和造型。2、启发学生欣赏和表现桥和塔，并添画桥和塔周围的景物。3、引导学生体验桥和塔的造型美。教学重难点：教学重点：了解各种桥和塔的结构和造型。体验桥和塔的造型美。教学难点：桥和塔的造型表现。教学准备：教师：多媒体课件学生：彩笔和铅画纸、绘画铅笔、美术书教学过程：一、导入新课：师出示课件（著名的桥

《家乡的桥和塔》教材课件ppt

《家乡的桥和塔》教案教学目标：1、指导学生了解各种桥和塔的结构和造型。2、启发学生欣赏和表现桥和塔，并添画桥和塔周围的景物。3、引导学生体验桥和塔的造型美。教学重点及难点：重点：指导学生了解各种桥和塔的结构和造型，体验桥和塔的造型美。难点：桥和塔的造型表现。教学准备：教师准备：油画棒、水彩笔、水粉颜料、有关桥和塔的图片和资料。学生准备：范例作品、学生作品等、

16、家乡的桥和塔教学目标：1、了解桥和塔的结构特点，感知桥和塔的造型美。2、描述家乡的桥和塔，尝试表现家乡的桥和塔。3、感受家乡文化和历史，了解家乡的发展和变化，增进爱家乡的情感。教学重难点：重点：如何表现家乡的桥和塔。难点：如何组织画面，使家乡的桥和塔更显突出。教学准备：教师：课件、家乡桥和塔的图片资料、水彩笔学生：家乡桥和塔的图片资料、纸张、水彩笔等美

《家乡的桥和塔》教学设计教学目标：1.了解桥和塔的结构特点，感知桥和塔的造型美。2.描述家乡的桥和塔，尝试表现家乡的桥和塔。3.尝试创作桥和塔，增进热爱家乡的情感。教学准备：教师：课件（包含各种桥和塔的图片资料）、范画学生：纸张、水彩笔和记号笔等美术工具盒材料。教学过程一、引导阶段1.利用多媒体课件播放整理的世界各地著名的桥和塔的视频。2.引导学生们回忆印象

《家乡的桥和塔》本课是人教版美术三年级第16 课，造型·表现领域。一、教学目标：1、通过欣赏、交流使学生了解桥和塔的结构特点，感知桥和塔的造型美。2、运用绘画的表现方法表现桥和塔。3、使学生感受家乡的文化和历史，了解家乡的发展和变化，增进热爱家乡的感情。二、教学重点：学生通过学习，学会观察、表现方法，并绘画出桥和塔。三、教学难点：如何组织画面，使桥和塔画面组

大班社会优质课教案《家乡的桥》活动意图：5-6岁的幼儿对周围环境事物开始有了较稳定的态度和情感。但他们对周围事物的认识仍然是零碎、粗浅的。以幼儿生活附近的桥为主题与幼儿共同关注桥的演变。桥给我们生活带来的巨大作用…………有利于帮助幼儿形成对家乡桥的具体印象，萌发幼儿热爱家乡的情感。活动目标：①知识目标：了解桥的演变。家乡桥在城市中的大概分布位置。②能力目标：

9.家乡的桥和塔教学目标：1、指导学生了解各种桥和塔的结构和造型。2、启发学生欣赏和表现桥和塔，并添画桥和塔周围的景物。3、引导学生体验桥和塔的造型美。教学重点：指导学生了解各种桥和塔的结构和造型，体验桥和塔的造型美。教学难点：桥和塔的造型表现教学准备：学生：油画棒、水彩笔、水粉颜料、有关桥和塔的图片和资料。教师：范例课件、学生作品等、有关桥和塔的图片和资料

活动主题：我们居住的地方活动名称：家乡的桥活动领域：社会备课人：马薇薇执教者：活动目标：1.知道家乡有许多有名的桥，这些桥给人们出行带来许多方便。2.乐意介绍自己调查及收集资料的内容。活动准备：1.活动前请家长和幼儿一起完成“家乡的桥”调查表。2.家乡著名桥的图片。活动过程：1.出示调查表“家乡的桥”，让幼儿谈谈自己调查情况。提问：你们知道家乡有哪些桥？2.

《家乡的桥和塔》一、导入同学们见过用沙子画的画吗？那么下面咱们一起欣赏沙画的魅力吧！观看的同时仔细看看都画了些什么呢？对，这幅画主要画的桥和塔，我们一起来回忆我们家乡有哪些桥和塔呢？看来同学们对我们的家乡都很了解，今天我们就学习16课《家乡的桥和塔》二、发展阶段1、老师课前收集了一些桥和塔的照片我们一起来欣赏一下。在欣赏的时候大家想想它们外形结构有什么特点呢

《家乡的桥和塔》教案教学目标：1、指导学生了解各种桥和塔的结构和造型。2、启发学生欣赏和表现桥和塔，并添画桥和塔周围的景物。3、引导学生体验桥和塔的造型美。教学重难点：教学重点：了解各种桥和塔的结构和造型。体验桥和塔的造型美。教学难点：桥和塔的造型表现。教学准备：教师：多媒体课件学生：彩笔和铅画纸、绘画铅笔、美术书教学过程：一、导入新课：师出示课件（著名的桥

《家乡的桥和塔》教案教学目标：1、指导学生了解各种桥和塔的结构和造型。2、启发学生欣赏和表现桥和塔，并添画桥和塔周围的景物。3、引导学生体验桥和塔的造型美。教学重难点：教学重点：了解各种桥和塔的结构和造型。体验桥和塔的造型美。教学难点：桥和塔的造型表现。教学准备：教师：多媒体课件学生：彩笔和铅画纸、绘画铅笔、美术书教学过程：一、导入新课：师出示课件（著名的桥

《家乡的桥和塔》教案(16 家乡的桥和塔)三年级下册美术.doc