2016 高考语文一轮复习——文言文课题：《劝学》【教学目标】1．知识与技能：了解文言文复习的基本方法，提高阅读浅易文言文的能力。2．过程与方法：通过讲析与指导归类，学生可以掌握相关文言基础知识。3．情感态度与价值观：引导学生从主人公的情感体验中品味作者的生活态度和人生哲理。【教学重点】重点实词、虚词的积累【教学难点】重点文言句子的翻译【教学方法】讲析、点拨

《劝学》文言知识总结归纳1.古今异义（1）君子博学而日参省乎己古义：验，检查今义：参加，加入（2）声非加疾也古义：强今义：疾病（3）假舆马者古义：借助，利用今义：不真实（4）蟹六跪而二螯古义：蟹脚今义：两个膝盖着地的一种姿势（5）金就砺则利古义：指金属制的刀剑等今义：黄金的简称（6）用心一也古义：因为今义：使用2.词类活用（1）动词的使动用法：木直中绳，輮以

《劝学》文言知识整理一、通假字1．虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也（有：通"又"）2．君子生非异也，善假于物也（生：通"性"，资质，禀赋）3．君子博学而日参省乎已，则知明而行无过矣（知：通"智"智慧）4．甚矣，汝之不惠（惠：通"慧"）5．河曲智叟亡以应（亡：通"无"）6．虽千里不敢易也，岂直五百里哉（直：通"只"）7．五月渡泸，深入不毛（毛：通"苗"）8．以君

劝学（节选）《荀子》一、成语青出于蓝，而胜于蓝锲而不舍学以致用专心致志因地制宜出奇制胜二、通假字1、輮以为轮／輮使之然也：“輮”同“煣”，以火烘木，使其弯曲。2、虽有槁暴：“有”同“又”。3、虽有槁暴：同“曝”，晒干。4、则知明而行无过矣：“知”同“智”，智慧。5、君子生非异也：“生”同“性”，资质，禀赋。三、词类活用1、君子博学而日参省乎己：日，名词作状语

2016高考语文一轮复习——文言文课题：《劝学》【教学目标】1．知识与技能：了解文言文复习的基本方法，提高阅读浅易文言文的能力。2．过程与方法：通过讲析与指导归类，学生可以掌握相关文言基础知识。3．情感态度与价值观：引导学生从主人公的情感体验中品味作者的生活态度和人生哲理。【教学重点】重点实词、虚词的积累【教学难点】重点文言句子的翻译【教学方法】讲析、点拨【

劝学文言文知识点归纳整理劝学文言文知识点归纳整理原文：君子曰：学不可以已。青，取之于蓝而青于蓝；冰，水为之而寒于水。木直中绳，輮以为轮，其曲中规。虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。故不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也；不闻先王之遗言，不知学问之大也。干、越、夷、貉之子，生而同声，长而

《劝学》知识点归纳整理一、古今异义：１．蚓无爪牙之利古义：爪子和牙齿；今义：帮凶、走狗。２．金就砺则利古义：金属制品，此代指金属制的刀剑等；今义：黄金。３．君子博学而日参省乎己古义：检查；今义：探究并领会。二、通假字：1.輮以为轮輮通“煣”，以火烘木，使其弯曲。2.虽有槁暴有通“又”。暴通曝，晒干。3.则知明而行无过矣知通“智”，智慧。4.君子生非异也生通“

劝学文言文知识点归纳导读：我根据大家的需要整理了一份关于《劝学文言文知识点归纳》的内容，具体内容：《劝学》是《荀子》一书的首篇。本篇较系统地论述了学习的理论和方法。《劝学》入选高一语文课文上册。以下是我为你整理的，希望能帮到你。劝学文言文知识点：通假字知明而行无过(...《劝学》是《荀子》一书的首篇。本篇较系统地论述了学习的理论和方法。《劝学》入选高一语文课

劝学【原文】君子曰:学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝;冰，水为之，而寒于水。木直中绳。輮以为轮，其曲中规。虽有槁暴，不复挺者，輮使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远;顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致

劝学知识点归纳整理劝学的文学及文体常识归纳整理：《劝学》作者是荀子，名况，字卿，战国末期赵国人，先秦儒家学派的最后代表。荀子是我国古代的思想家、教育家，是先秦儒家学派，朴素唯物主义思想集大成者。《荀子》二十卷，为荀子及其门人所著。写出下列加点字词的拼音：须臾yú舟楫jí跬步kuǐ驽马nú锲而不舍qiè金石可镂lòu 骐骥jì劝学知识点:古今异义词１．蚓无爪牙

《劝学》字词归纳_文言知识积累

《劝学》文言知识整理

通假字（1）輮以为轮：（輮，通“煣”，用火烤来时木材弯曲）（2）虽有槁暴，不复挺者：（有，通“又”，表示进一层；暴，通“曝”，晒）（3）则知明而行无过矣：（知，通“智”，理智）（4）君子生非异也：（生，通“性”，本性）古今异义（1）声非加疾也（古义：疾劲，强，大。今义：快；疾病）（2）假舆马者（古义：凭借。今义：与“真”相对）（3）金就砺则利（古义：指刀斧之

《劝学》文言知识整理归纳一、虚词1．而（1）蟹六跪而二螯（）（2）君子博学而日参省乎己（）（（3）吾尝终日而思矣））（4）登高而招（）（5）青，取之于蓝，而青于蓝（于2. 1）青，取之于蓝（（））2）而青于蓝（（）善假于物也（（3 ） 3.者（假舟楫者，1（）非能水也））虽有槁暴，不复挺者（（2）焉4. ））风雨兴焉（1（．（2）圣心备焉（）二、实词1. 通

劝学知识点归纳整理劝学的文学及文体常识归纳整理：《劝学》作者是荀子，名况，字卿，战国末期赵国人，先秦儒家学派的最后代表。荀子是我国古代的思想家、教育家，是先秦儒家学派，朴素唯物主义思想集大成者。《荀子》二十卷，为荀子及其门人所著。写出下列加点字词的拼音：须臾yú舟楫jí跬步kuǐ驽马nú锲而不舍qiè金石可镂lòu 骐骥jì劝学知识点:古今异义词１．蚓无爪牙

劝学知识点归纳集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-《劝学》知识点归纳整理一、古今异义：１．蚓无爪牙之利古义：爪子和牙齿；今义：帮凶、走狗。２．金就砺则利古义：金属制品，此代指金属制的刀剑等；今义：黄金。３．君子博学而日参省乎己古义：检查；今义：探究并领会。二、通假字：1.輮以为轮輮通“煣”，以火烘木，使其弯曲。

《劝学》《师说》文言知识整理 PPT

《劝学》文言知识整理蛟（jiāo）龙跬（kuǐ）步驽（nú）马锲（qiè）而不舍（1）通假字：木直中绳，輮以为轮。（“輮”通“煣”，用火烤使木弯曲）虽有槁暴（“有”通“又”，“暴”通“曝”，晒）则知明而行无过矣（“知”通“智”，智慧）君子生非异也（“生”通“性”，资质、禀赋）（2）重要实词：劝．学（劝：劝勉、勉励）学不可以已．（已：停止）木直中．绳，輮以为轮

《孙权劝学》文言文知识点整理一、重点字词1.给下列加点字注音。卿qīng孤岂欲卿治经为博士邪y é即更gēng刮目相待点拨：“邪”“更”是多音宇，可根据字义推测读音。2.解释下面加点的词语。蒙辞以军中多务辞：推托。但当涉猎涉猎：粗略地阅读。见往事耳见：了解。往事：历史。及鲁肃过寻阳过：到。孤岂欲卿治经为博士邪博士：当时专掌经学传授的学官。卿今者才略才略：军事

《劝学》知识整理一、虚词1．而表修饰吾尝终日而思矣顺风而呼吾尝跂而望矣登高而招表转折登高而招，臂非加长也，而见者远顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰假舆马者，非利足也，而致千里假舟楫者，非能水也，而绝江河青，取之于蓝而青于蓝冰，水为之而寒于水表递进君子博学而日参省乎己表并列则知明而行无过矣蟹六跪而二螯表因果积善成德，而神明自得表假设锲而舍之，朽木不折锲而不舍，金