第二章元素与物质世界第三节氧化剂和还原剂——第一课时编制：何永平审核：董海滨编制时间：2011年10月一、氧化还原反应【问题1】你学过哪些反应类型？什么样的反应是氧化还原反应？【交流研讨1】请你写出下列化学反应的方程式，并标出所有元素的化合价，观察哪些元素的化合价改变了，哪些元素的化合价没变。①铜和氧气的反应 .②氧化铜和氢气的反应 .③铁与硫酸铜溶液的反应

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第二章元素与物质世界第三节氧化剂和还原剂——第一课时一、氧化还原反应【问题1】你学过哪些反应类型？什么样的反应是氧化还原反应？【交流研讨1】请你写出下列化学反应的方程式，并标出所有元素的化合价，观察哪些元素的化合价改变了，哪些元素的化合价没变。①铜和氧气的反应 .②氧化铜和氢气的反应 .③铁与硫酸铜溶液的反应 .④碳酸钙高温分解 .⑤硝酸银与氯化钠反应 .【

新人教版高一化学必修一第三节氧化剂和还原剂

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第二章第三节第3课时 氧化剂和还原剂

高考化学第三节氧化剂和还原剂专题12020.031,造纸工业常用Cl2漂白纸浆。漂白后的纸浆要用NaHSO3除去残留的Cl2，其反应为：Cl2 + NaHSO3 + H2O = NaCl+ HCl + H2SO4，在这个反应中，氧化产物与还原产物的物质的量之比（）A． 1:1 B． 1:2 C． 2:1 D． 2:32,下列变化中，必须加入氧化剂才能发生的是

第三节氧化剂和还原剂授课时间：2008年11月25 日授课地点：高一（四）班授课教材：鲁科版化学1（必修）指导教师：陈海洁授课人：叶明雅一．教学目标一）知识与技能目标1、通过对化学反应的分析，使学生能从化合价的变化，认识并建立氧化还原反应的概念，并懂得什么是氧化反应和还原反应，同时懂得氧化还原反应与四大基本反应类型的关系。2、通过“锌与硫酸铜溶液反应”的实验

新人教版高一化学必修一第一章 第三节 氧化剂和还原剂

第三节 氧化剂与还原剂1.(2009·福建理综，6)下列类型的反应，一定发生电子转移的是( )A. 化合反应 B ．分解反应C ．置换反应D ．复分解反应 解析：A 项，化合反应不一定是氧化还原反应，如NH 3＋HCl===NH 4Cl ，该反应中无电子转移；B 项，分解反应不一定是氧化还原反应，如CaCO 3=====△CaO ＋CO 2↑，该反应中无电子

第三节“氧化剂和还原剂学习目标1、认识并建立氧化还原反应的概念，理解氧化还原反应的本质是电子转移。2、认识并建立氧化剂、还原剂的概念，能根据元素的化合价预测物质的性质。学习过程1. 氧化还原反应的表示方法人们常用下面的式子表示氧化还原反应中电子转移情况和化合价升降情况：双线桥：失6e-化合价升612Fe+3C▼2=2FeCl3单线桥：得6e-化合价降6Zn+

《氧化还原反应与氧化剂、还原剂》说课稿章丘七中李小凤各位评委老师大家好，今天我说课的内容是鲁科版必修1第二章第三节《氧化剂和还原剂》中的氧化还原反应与氧化剂、还原剂部分，该说课包括五个方面：一、教材分析1、为什么教？——氧化还原反应在教材中的地位和作用氧化还原反应贯穿于中学化学教材的始终，是中学化学教学的重点和难点之一。本节教材安排在这里是承前启后，合乎情理

第二章第三节氧化剂和还原剂公开课教案一、教学思路本课时通过分析许多化学反应中元素化合价的变化，引导学生发现化学反应的又一种新的分类角度，从化合价的角度把化学反应分为氧化还原反应和非氧化还原反应。接着，从宏观的角度，从实验中分析锌与硫酸在闭合回路中形成电流，再从微观的角度，从理论上分析氯化钠和氯化氢的形成，通过这两个探究活动，发现氧化还原反应的实质是电子的转移

常见的氧化剂和还原剂1、常见的氧化剂：(1)活泼的非金属单质(F2、Cl2、Br2、I2、O2、O3等)；①（金属活动性顺序为基准）氧气与除铂、金外的其它金属均可反应。钾、钙、钠在空气中极易和氧气反应(Na燃烧时形成过氧化物、K燃烧生成超氧化物)；钾~~锡在空气中燃烧；铅~~汞在空气中不能燃烧，但加热可以反应，如铜在空气中加热生成氧化铜。O2可以氧化NO、S

人教版高一化学---氧化剂与还原剂教学设计一、教学目标知识与技能：1.对于简单的氧化还原反应，能够找出氧化剂和还原剂；能列举中学阶段常见的氧化剂和还原剂。2.能从原子结构、已知的化学反应、化合价等多角度判断物质的氧化还原性；初步学会从氧化还原反应的视角研究物质的化学性质；能运用分类法对常见的氧化剂和还原剂进行分类。过程与方法：1.学会用化合价来判断物质可能具

《氧化剂和还原剂》太和二中刘东升一．教学背景分析（一）、教材分析：本节为高中化学必修一（鲁科技版）第二章第三节内容1．知识脉络本节教材主要介绍氧化还原反应的知识，从物质在化学反应中所起的作用的角度引出氧化剂和还原剂，以铁及其化合物为例，应用氧化还原反应的知识，研究物质的氧化性和还原性。教材从分析氧化还原反应中元素的化合价的升高和降低，直接定义了氧化剂和还原剂

常见的氧化剂和还原剂1、常见的氧化剂：(1)活动的非金属单质(F2、Cl2、Br2、I2、O2、O3等)；①氧气与除铂、金外的其它金属均可反应。钾、钙、钠在空气中极易和氧气反应(Na燃烧时形成过氧化物、K燃烧生成超氧化物)；钾―锡在空气中燃烧；铅―汞在空气中不能燃烧，但加热可以反应，如铜在空气中加热生成氧化铜。O2可以氧化NO、SO2、CO、Na2SO3、K

第2课时 氧化剂和还原剂[核心素养发展目标] 1.能从化学反应中元素化合价的变化认识氧化剂和还原剂、氧化产物和还原产物等概念，熟知常见的氧化剂和还原剂，理清相关概念间的关系。促进“变化观念”化学核心素养的发展。2.认识物质的氧化性、还原性，学会分析预测物质具有的氧化性或还原性，建立判断物质氧化性、还原性强弱的“思维模型”。一、氧化剂、还原剂及相关概念1．氧化

第三节 第二课时 氧化剂和还原剂