最全面化学方程式及其计算(精华版)

1.基础知识(化学式，化学价，方程)元素符号是要记下来的，这是个必经的过程，只要多看多回忆，这个过程不会很长。接下来组合成化学式、化学方程式就是可以理解的基础上记忆了。化学方程式则需要掌握反应原理，然后记住特例。比如地壳中含量最多的元素为什么是氧，然后是硅等，人体中含量对多的为什么是氧、碳、钙...我们可以理解的东西，为什么不去理解，而要死记硬背呢？化学价口

化学方程式及计算.PPT课件

初中化学方程式及计算公式（文字版）初中化学方程式汇总一、氧气的性质：（1）单质与氧气的反应：（化合反应）1. 镁在空气中燃烧：2Mg + O2 点燃 2MgO2. 铁在氧气中燃烧：3Fe + 2O2 点燃 Fe3O43. 铜在空气中受热：2Cu + O2 加热 2CuO4. 铝在空气中燃烧：4Al + 3O2 点燃 2Al2O35. 氢气中空气中燃烧：2H2

化学方程式书写及其计算(基础)学习目标1.掌握化学方程式的书写原则和步骤；了解几种化学方程式的配平方法；能熟记并能书写常见反应的化学方程式。2.掌握有关反应物、生成物质量的计算；掌握解计算题的基本格式。化学方程式书写及其计算(基础)要点一、化学方程式的书写原则和步骤要点二、化学方程式的配平要点三、利用化学方程式计算的步骤及格式要点梳理要点一、化学方程式的书写

初中常见化学方程式及常用计算公式1、常见物质的颜色2、常见物质的名称、俗名、化学式名称俗称化学式名称俗称化学式汞水银Hg 氢氧化钠火碱、烧碱、苛性钠NaOH 硫硫黄S 氯化钠食盐NaCl 氧化钙生石灰CaO 碳酸氢钠小苏打NaHCO3固态二氧化碳干冰CO2碳酸钠苏打、纯碱Na2CO3过氧化氢双氧水H2O2碱式碳酸铜铜绿Cu2(OH)2CO3氢氯酸盐酸HCl

根据化学方程式计算一般步骤1、根据题意设未知量（用x、y等字母来表示）；2、写出配平了的化学方程式；3、求出有关物质间的质量比，并写出相应化学式的下边；4、把已知量和x、y等写在相应质量比的下边；5、列出比例式，求未知量x、y；6、简明地写出答案。例题：将氯酸钾和二氧化锰的混合物26.5克充分加热至不再产生气体为止，剩余固体残渣经称重，质量为16.9克。求：

第三章3节 一．选择题1. 只根据化学方程式不能知道的是（ ）。A ．反应物、生成物B ．反应条件C ．各物质之间的质量之比D ．各物质的物理性质2. 若X 的化学式为3AB ，下列化学方程式正确的是（ ）。A ．22B AB 2+===2X B ．22B AB 3+===2XC ．22B 2AB +===2XD ．22B AB +===2X3. 下列反应中

类型一：基本计算题1、20g红磷完全燃烧可生成多少克五氧化二磷？（精确到0.1g）同时消耗的氧气在标准状况下的体积是多少升？（标准状况下，O2的密度是1.43g／L）（精确到0.01g／L）【思路点拨】在初中阶段，根据化学方程式计算的都是质量关系。若要求出待求气体的体积数，则要将已求出的气体质量换算成体积；若有一定体积的气体参加反应，则先要换算成气体的质量。

化学中几种化学方程式的配平方法一、观察法：依照这一方法进行配平的步骤如下 ：（1）从化学式比较复杂的一种生成物（或反应物）推求出有关各反应物（或生成物）化学式的化学计量数和这一生成物的化学计量数。（2）根据求得的化学式前的化学计量数再求出其它化学式前的化学计量数。例1．配平下列化学方程式： H 2O ＋Fe 高温Fe 3O 4＋H 2分析：显然Fe 3O 4

专题十一：化学方程式及其计算【知识清单】一、化学方程式1、书写化学反应方程式应遵循的原则、。2、书写化学反应方程式的一般步骤。3、以“水通电分解”为例，化学反应方程式的意义、、。4、化学方程式的读法，以氢气在氧气中燃烧为例，、、。5、写出下列反应方程式（1）化合反应铁燃烧硫燃烧磷燃烧镁燃烧木炭燃烧氢气燃烧（2）分解反应高锰酸钾制氧气氯酸钾和二氧化锰混合制氧气

1、32.5g锌与500g的稀硫酸恰好完全反应，求生成的氢气的质量和该稀硫酸溶液中硫酸的质量分数？反应后溶液中溶质的质量分数？2.石灰厂为了测定一批石灰石样品中碳酸钙的质量分数，取用4 g石灰石样品，把20 g稀盐酸分4次加入样品中(样品中除碳酸钙外，其余的成分既不与盐酸反应，也不溶于水)，充分反应后经过滤、干燥等操作，最后称量，得实验数据如下表：(1)该石

[知识要点梳理]知识点一：化学方程式的计算步骤实例：工业上，高温煅烧石灰石（主要成分是CaCO3）可制得生石灰（CaO）和二氧化碳。如果要制取1t氧化钙，需要碳酸钙多少吨？解：①根据题意设未知量设需要碳酸钙的质量为x。②写出反应的化学方程式并配平CaCO3CaO＋CO2↑③写出相关物质的相对分子质量10056和已知量、未知量x1t④列出比例式，求解＝x＝＝1

第五单元课题3 利用化学方程式的简单计算测试题1.在反应X+2Y====R+2M中，当1.6 g X与Y完全反应后，生成4.4 g R，且反应生成的R和M的质量之比为11∶9，则在此反应中Y和M的质量之比为（）A．23∶9 B．16∶9 C．32∶9 D．46∶92.氯酸钾和二氧化锰的混合物共A克，加热完全反应后得到B克氧气和C克氯化钾，则混合物中二氧化锰的

化学方程式的计算综合练习及解析一、初中化学利用化学方程式选择题1．下列关于化学用语的说法，错误的一项是（ ） A ．FeCl 2读作氯化亚铁；SO 2读作二氧化硫 B ．3H 只有微观意义；C 60表示60个碳原子 C ．NH 4NO 3中，氮元素的化合价不相同 D ．22Mg+O2MgO 点燃，可读作每48份质量的铁与32份质量的氧气完全反应，生成80份质

利用化学方程式的简单计算!Document number【AA80KGB-AA98YT-AAT8CB-2A6UT-A18GG】[知识要点梳理]知识点一：化学方程式的计算步骤实例：工业上，高温煅烧石灰石（主要成分是CaCO3）可制得生石灰（C a O）和二氧化碳。如果要制取1t氧化钙，需要碳酸钙多少吨？解：①根据题意设未知量设需要碳酸钙的质量为x。②写出反应的

初三化学方程式配平及计算

根据化学方程式的简单计算

化学化学方程式的计算练习题及答案一、中考化学方程式的计算1．某造纸厂排放的废水中含有Na2CO3和NaOH。为测定废水中Na2CO3的质量分数，取50g废水样品于烧杯中，将40g稀盐酸分成4等份分4次缓慢加入到烧杯中，产生气体质量与稀盐酸溶液的质量关系如图曲线所示。回答下列问题：（1）请仔细分析如图数据，完成下表实验记录：实验次数1234稀盐酸的质量1010

有关化学方程式的计算考点剖析：1、有关化学方程式计算的基本类型 ①反应物、生成物都是纯净物的计算 ②反应物或生成物中含有一定量的杂质的计算③关于混合物的计算（只要求掌握混合物中有一种成分参加反应的计算） 2、解题步骤 ①设未知量；②正确写出有关化学方程式； ③找出已知量和未知量的质量关系； ④列出比例式，求出未知量； ⑤检查结果，写出答案。3、根据化学方程式