五年级下册信息技术教案一、学生情况分析本年级共有学生13人，通过上学期的学习，学生们已经掌握了有关信息和信息技术的基本知识和多种基本软件的使用，对媒体作品有一定认识和创作能力。二、教材分析教材以浅显易学的实例带动基本知识的学习和应用软件的操作。各课大都从完成某一任务着手，提出问题或目标，通过示范操作或阅读课本完成任务，从而激发学生的学习兴趣，培养学生发现问题

小学五年级《信息技术》教案上册(全册)

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信息技术电子教案（五年级·上册）喀什市阳光小学王霞2016——2017学年第一学期五年级信息技术学科教学计划一、学情分析五年级学生对学习计算机有一定的出，基本知识与技能的掌握情况还比较理想，但大部分学生在计算机的应用方面还嫌狭窄，学生对于网络都比较好奇，本学期在继续激发学生学习兴趣基础上，着重讲解powerpoint的应用，努力让每个的基础。二、教材分析本学

五年级上册信息技术教学计划计算机教学是一项面向未来的教育,在小学阶段进行计算机教育不仅是为了适应教育面向现代化、面向世界、面向未来的需要，也是为了提高劳动者的科学文化素质和科学意识，适应二十一世纪建设的需要。为使小学生更好地学习计算机知识，而且学有所用，特制定本学期计算机教学计划：一、教材分析：采用《湖南省九年义务教育实验教科书信息技术（五年级上册）》，由上

五年级信息技术教案第一课走进WPS2000一、教学目的：1．使学生对集成办公系统软件有一个初步的认识；2．使学生了解WPS2000软件的功能，掌握进入和退出WPS2~操作环境勺方法。二、教学内容：1．介绍文字处理系统软件WPS200；2．启动WPS2000；3．退出WPS2000。三、教学重点：启动和退出WPS2000。四、教学难点：对集成办公系统软件的理解

教师学科教案[ 20 – 20 学年度第__学期]任教学科：_____________任教年级：_____________任教老师：_____________xx市实验学校小学五年级下册信息技术教案设计第一课百变造型一、教学目标1. 知识目标：认识scratch的界面，及基本操作。2. 能力目标：使学生了解计算机，培养学生上机操作的能力。3. 情感目标：通过

（教案在后面）五年级上册信息技术教学计划一、基本情况分析：学生通过几年的计算机活动课的学习，已经对计算机这门学科并不陌生了，已初步懂得了一些关于计算机的基础知识，掌握了计算机的基本操作，鼠标操作比较熟练，能利用画图软件绘出简单的图画，多数学生对这门功课都非常感兴趣，都愿意把这门功课学好。二、教材简析及要求：针对本期实际，我们将学习小学信息技术教材第五册《制作

小学五年级信息技术教案

五年级单元目录节目录课时第1单元我的伙伴计算机（6课时）第1.1节硬件软件齐协力 1 第1.2节鼠标键盘熟练用 3 第1.3节文件管理显本领 1 第1.4节安全始终记心间 1第2单元描绘我的中国梦（12课时）第2.1节小图册里看世界 2 第2.2节小小画家初登场 2 第2.3节图形图像巧变幻 4 第2.4节画龙点睛有文字 2 第2.5节五彩缤纷中国梦 2第3

信息科教学进度表年级（班级）：五年级课时计划课时计划课时计划课时计划课时计划课时计划课时计划课时计划第13周课题11、绘制和使用图形主备教师修正教学目标1、懂得PowerPoint的绘图功能2、懂得自选图形的选择与调整重点：PowerPoint的绘图功能难点：自选图形的选择与调整教学活动及过程重难占八、、教学策略演示法教具电脑教学环节教师行为学生活动修正、导

五年级信息技术教案下册第一课认识PowerPoint世界教学目标：1、掌握启动和退出PowerPoint的方法；2、认识PowerPoint窗口；3、学习创建文件的方法。教学重点、难点：认识PowerPoint窗口、创建文件的方法教学课时：1课时教具：PowerPoint 课件、多媒体电脑一、谈话引入：1、看一下PowerPoint的动画演示——“欢迎进入P

教师学科教案[ 20 – 20 学年度第__学期]任教学科：_____________任教年级：_____________任教老师：_____________xx市实验学校课时计划课时计划课时计划课时计划课时计划第6周星期一第五节2003年3月24日课时计划课时计划课时计划课 时 计划课时计划课时计划课时计划课时计划课时计划

信息技术教案年级：五年级姓名：日期：活动一：制作演示文稿活动任务：在播放欣赏演示文稿的基础上，先制作精彩纷呈的电子相册，接着了解演示文稿的结构，逐步掌握制作演示文稿的操作方法。活动要求：一、熟练添加图片和文字。插入艺术字，制作图文并茂的幻灯片；二、合理设置动画效果、超链接和动作，控制幻灯片的演示顺序；三、活动过程中，同学之间互助、共同提高。活动安排：第一课：

五年级上册信息技术教学计划2017——2018学年度第一学期一、教材分析：本学期的学习内容为《小学信息技术》五年级上册，它包括以下几方面内容：1.学生拥有自己的电子邮箱，以及对电子邮箱进行管理，实现电子邮箱的收、发电子邮件，熟练的管理自己的邮件。并且能够熟悉电子邮件的特点和工作过程，遵守电子邮件的使用规范，学会添加邮件通信录，学会同时给多人发邮件。2.学生申

人教版五年级信息技术教案(全册)

小学五年级上册信息技术教案

五年级上册信息技术教案第一课认识新朋友教学目标:1、初步认识计算机的各种硬件设备,了解它们的使用规则。2、学习开、关计算机的方法。3、认识计算机的“桌面”“任务栏”“开始菜单”。4、学习鼠标的操作,认识W indows XP操作系统的窗口。5、初步认识几种软件,并利用它们欣赏计算机作品。6、初步了解计算机在生活中的应用,培养学习兴趣。教学时间:1课时教学方法

信息技术教案五年级（上）窦献江中三家镇中心小学五年级信息技术上册教学计划一、学情分析：五年级信息技术课，学生通过两年的信息技术课程的学习，基本掌握了开机、关机、鼠标使用、键盘使用、打字、画画等简单的基础知识。由于学生的学习情况不一，操作计算机的熟练程度悬殊很大，优等生操作计算机运用自如，后进生害怕动手操作电脑。后进生成因分析：后进生的学习目的性不明确，对信息

五年级信息技术教案五年级信息技术教案鱼戏莲间——制作沿“引导线”运动的动画教材分析：沿“引导线”运动的动画是一种特殊的动作渐变动画。在现实生活中，运动可分为直线运动、曲线运动。在Flash动画作品中，“元件”的运动可以是直线运动（改变起始点或终止点的位置），也可以是曲线运动（沿“引导线”运动）。教学目标：1、通过本课教学使学生能够学会如何制作“引导线”运动的