对外汉语试讲

教案设计试讲教案拼音教案一、四大金刚：话题教攵学目拼音寸H ∣A∣λ语法拼音教学重点：1、声调2、单韵母3、声母教学难点：1、声调2、单韵母教学道具：1、声韵母卡片2、启发音图片5）领读并做手势：a （2-3遍）6）画五度标记图，教： a （二声）.7）示范：a.（边示范，边打手势）（老师面对学生做手势时，用左手，由内而外上扬）8）解释：二声35调特点：从下

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今天有点冷大家要多穿一点衣服旧词Fra Baidu bibliotek用

拼音教案整体板书：

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生病 去医院 看医生 打针药 吃药 一日三次，一次两片，饭后吃酒 啤酒 喝酒？怎么了？ 你怎么了？ 她怎么了？ 楼下怎么了？发烧 肚子疼然后先去吃饭，然后再去图书馆。 先买东西，然

存现句多用来对客观事物的描述，句中宾语是未知信 息，不是确指的。 所以不能说“楼上走下来了王老师”英语中用There is a...而不用 There is the...是同理。对

第十一课 前边开过来一辆空车A1相关说明❖ 课程类型： 精读 ❖ 使用教材： 《汉语教程第二册》 杨寄洲主编 ❖ 课 文： 第十一课 前边开过来一辆空车 ❖ 教学对象： 已掌握60

对外汉语教学试讲教案教学目标：通过字词的学习，让学生掌握字词的用法，并会用重点词造句。教学内容：“天气、冷、热、风、雨、下（雨）、雪、刮等这8个生字词。教学难点：天气、下（雨）、刮这3个字词的学习及理解。教学重点：学习“天气、冷、热、风、雨、下（雨）、雪、刮”这8个字，理解并应用。教学对象：汉语初级的留学生。教学时间：10分钟教材：对外汉语教学教学方法：直接

对外汉语教学试讲教案教学目标：通过字词的学习，让学生掌握字词的用法，并会用重点词造句。教学内容：“天气、冷、热、风、雨、下（雨）、雪、刮等这8个生字词。教学难点：天气、下（雨）、刮这3个字词的学习及理解。教学重点：学习“天气、冷、热、风、雨、下（雨）、雪、刮”这8个字，理解并应用。教学对象：汉语初级的留学生。教学时间：10分钟教材：对外汉语教学教学方法：直接

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对外汉语面试大讨论经验分享与试讲粗糙版集团标准化小组：[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]对外汉语面试大讨论（二）经验分享与试讲注意：调查问卷3份英语、面试、问答一起进行。2分钟英语自我介绍——说课3分钟——试讲8分钟面试官态度各异（和蔼、严肃）找重点很重要！！！准！！！生词可以辅助练习句型。问答的问题非常广，考官追问相关问题，(怎样

对外汉语试讲教案一、教学目标：通过字词的学习，让学生掌握字词的用法，并会用重点词造句。二、教学内容：1.“天气/冷、热/晴、阴/雨、雪、风/下雨、下雪、刮风”等这几个生字词。2.“很”、“不”、“比”副词的基本用法。三、教学难点：“比”的用法。四、教学重点：天气相关词的理解与应用。五、教学对象：汉语初级的留学生。六、教学时间：2个课时。七、教学方法：1.听说

（√）Байду номын сангаас4.明天他来不？（√）5.约翰今天生病了，是不是？（√）四、作业• 1.复习今天所学语法，在交际中灵活运用。 • 2.预习十六课的生词。

对外汉语面试大讨论（二）经验分享与试讲注意：调查问卷3份英语、面试、问答一起进行。2分钟英语自我介绍——说课3分钟——试讲8分钟面试官态度各异（和蔼、严肃）找重点很重要！！！准！！！生词可以辅助练习句型。问答的问题非常广，考官追问相关问题，(怎样组织课堂活动、积极想办法、一定要沟通，能与学生直接沟通最好，不能沟通找其他同学和家长，不要简单粗暴地解决。)（怎样

初级汉语综合课《速成汉语初级教程综合课本第二册第二十三课我上当了》《速成汉语初级教程综合课本》，北京语言大学出版社(王欢下班回家，顺便来到路边的自由市场。)小商贩：快来瞧，快来看！我的货又便宜又好看！王欢：这袜子多少钱一双？小商贩：12块，多便宜！王欢：一点不便宜。小商贩：瞧你说的，这是法国进口的高级丝袜，你瞧，这商标上全是外国字儿。王欢：得了吧，这是汉语拼