人教版八年级上册第5课 八国联军侵华战争 课件

八年级历史上册 第5单元 从国共合作到国共对峙小结课件 新人教版

部编人教版 八年级历史上册 第五单元

1、义和团运动兴起的时间和地点分别是1898年和山东。2、义和团运动的性质是农民反帝爱国运动。3、八国联军侵华战争的目的是为镇压义和团反帝爱国运动。4、八国联军侵华战争的时间是1900年6月。5、发动八国联军战争的国家有英、美、俄、日、法、德、意、奥。6、1900年6月八国联军的的统帅是英国海军司令西摩尔。7、在八国联军向北京进犯时，义和团与侵略军交战的地点

人教版八年级历史上册第五单元复习课件

八年级上册历史第五课

八年级历史上册_第5课《甲午中日战争》

岳麓版八年级上册历史第五课

第5课甲午中日战争与瓜分中国狂潮❶教学分析➷【重点难点】重点：甲午中日战争的概况，《马关条约》的内容。难点：《马关条约》对中国的影响；“门户开放”的实质和影响。❷教学过程➷一、导入新课在中国东南沿海背景地图前展示闻一多像及《七子之歌·台湾》。“我们是东海捧出的珍珠一串，琉球是我的群弟，我便是台湾。我胸中还氤氲着郑氏的英魂，精忠的赤血点染了我的家传。母亲，酷炎

八年级历史上册第5课八国联军侵华战争知识点总结一、八国联军侵华战争爆发的主要原因是：镇压义和团反帝爱国运动(这是与以往侵华战争的不同之处)二、义和团运动1.最早兴起在：山东。2.时间：1898年。3.兴起的原因是：反对外国教会的压迫。4.性质：反帝爱国的农民运动5.口号：扶清灭洋(反映出当时中国社会的主要矛盾是民族矛盾)6.发展：1900年发展到京津地区。(

八年级上册历史第五课

人教版八年级上册历史课件第5课课件

人教版八年级上册历史第5单元第15课 北伐战争考点

第5课八国联军侵华战争一、学习目标：1、了解八国联军侵华的基本史实。2、结合《辛丑条约》的主要内容，引导学生分析《辛丑条约》的签定给中华民族造成的严重危害，以培养学生综合分析的能力。3、使学生认识到这是20世纪初帝国主义列强对外侵略掠夺空前野蛮残暴的殖民战争，中国人民不会忘记1900年的国耻与国难：中华民族有着坚决反抗外来侵略的光荣传统，义和团的英勇抵抗，显

八年级历史上册第五单元从国共合作到国共对峙第15课北伐战争作业课件新人教版

第5课甲午中日战争与瓜分中国狂潮❶教学分析➷【教学目标】知识与能力了解甲午中日战争的概况；了解左宝贵、邓世昌等英雄人物的英雄事迹；掌握《马关条约》的内容和影响；掌握美国“门户开放”政策的实质和影响过程与方法以启发和讨论探究为主，运用史料分析问题，从中日两国的角度思考问题，充分调动学生思维的灵活性，培养学生的分析历史的能力和唯物史观情感态度与价值观使学生认识到

第5课《甲午中日战争与瓜分中国狂潮》知识点甲午中日战争1甲午中日战争爆发的背景根本原因：日本企图征服朝鲜、侵略中国、称霸世界（大陆政策）。直接原因：1894年朝鲜爆发东学党起义。2为什么称为甲午中日战争？※1894年是农历甲午年，所以这场战争称为“甲午中日战争”。3甲午中日战争的主要战役1894年7月，丰岛战役，战争爆发。平壤战役，左宝贵牺牲，叶志超弃城逃跑

基础义务教育资料欢迎使用本资料，祝您身体健康'万事如意，阖家欢乐愿同学们健康快乐的成长。早日为祖国的繁荣昌盛奉献自己的力量。内战爆发时间：1946年1.重庆谈判(1)时间：1945年8月。(2)目的：(1) 一方面是为发动内战争取时间，另一方面是想在政治舆论上获得主动,和平的罪名强加到中国共产党身上。(2)为了尽一切可能争和平，毛泽东亲赴重庆，与国民党进行和

八年级历史上册第5课八国联军侵华战争课件 3

第5课画地图讲历史课题历史年级八课型新课（1）课时时间2014备课教师讲课教师课时任务独立完成手绘历史地图，并在今后的学习中能够合理运用！学习目标1、绘制历史地图是学习历史的一项基本技能。2、培养学生观察历史事件和历史现象的能力，多角度分析和观察历史问题的能力。中考要求学习重点难点如何绘制历史地图，充分发掘，合理运用历史地图主备教师导学设计个人完善学法指导设