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八年级历史上册第5课知识点八年级历史上册第5课知识点八年级历史第5课的知识点总结，让你在复习历史第5课知识点的过程中更加快速的掌握每个重要内容。
以下是店铺给你推荐的八年级历史上册第5课知识点归纳，希望对你有帮助!八年级历史第5课知识点：八国联军攻占北京(1)1900年，义和团运动发展到京津地区，斗争矛头直指帝国主义。
(2)6月，为镇压义和团反帝国运动，英、俄、德、法、美、日、意、奥八国联军2000多人队伍，由英国海军中将西摩尔率领从大沽经天津向北京进犯。
7月中旬，攻陷天津，8月中旬，攻陷北京。
到处烧杀抢掠，无恶不作，对中国人民犯下滔天罪行。
八年级历史第5课知识点：《辛丑条约》(1)时间：1901年9月(2)李鸿章与英、俄、德、法、美、日、意、奥签订。
(3)内容：①清政府向各国赔款白银4.5亿两，以海关税收作担保，分39年还清，本息共计9.8亿两。
②划定北京东交民巷为使馆界，允许各国派兵保护，不准中国人在界内居住。
③清政府保证严禁人民参加反帝活动。
④清政府拆毁天津大沽到北京的炮台，允许列强各国派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地。
(4)影响：《辛丑条约》的签订，给中国人民增加了新的沉重负担，清政府完全成为西方列强统治中国的工具，着中国半殖民地半封建社会统治秩序的完全确立，中国完全沦为半殖民地半封建社会。
八年级历史第5课习题1.陈旭麓在《近代中国的新陈代谢》一书中提到中国近代的一场，说它“是中国历史上一次在形式和内容方面带有近代意义的对外战争。
其主要标志是海军的出场和角逐……决战是在黄海海面上进行的”。
这场战争是( )A.鸦片战争B.第二次鸦片战争C.八国联军侵华战争D.甲午中日战争2.假如你是一名导游，在带团参观山东刘公岛的甲午战争纪念馆时，你可以向参观的人们介绍的是( )A.甲午战争中林则徐率兵抵抗日本侵略B.北洋水师损失惨重，率先逃离战场C.曾国藩避战保船，导致日军得到黄海制海权D.丁汝昌等清军将领“以死报国”，可歌可泣3.甲午中日战争是中日两国海上实力的.一次大较量。
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八年级历史上册第5 课八国联军侵华战争知识点总结
历史是一个记忆性很强的科目，大家往往会发现很难把所学的知识都牢牢记住。
这样我们就需要对历史知识点进行归来总结。
下面是一篇八年级历史上册第5 课八国联军侵华战争知识点总结，欢迎阅读!
一、八国联军侵华战争爆发的主要原因是：镇压义和团反帝爱国运动(这是与以往侵华战争的不同之处)
二、义和团运动
1.最早兴起在：山东。
2.时间：1898 年。
3.兴起的原因是：反对外国教会的压迫。
4.性质：反帝爱国的农民运动
5.口号：扶清灭洋(反映出当时中国社会的主要矛盾是民族矛盾)
6.发展：1900 年发展到京津地区。
(了解主要原因是由于清政府想利用义和团打击外国侵略者，同时削弱义和团，所以扶持义和团有关)
7.抗击八国联军的重要斗争：廊坊大捷
8.结果：在中外反动势力的联合镇压下失败。
三、在八国联军侵华战争中列强第二次占领北京，时间发生在：1900 年。
(第一次占北京：1860 年，英法联军占北京。
)
四、八国联军侵华战争的结果：镇压了义和团运动，清政府与列强签订了《辛丑条约》(内容要求会背)
五、八国联军侵华战争的影响(《辛丑条约》的影响)(见书22 页)
六、近代中国是怎样一步步沦为半殖民地半封建社会的?
1.开始沦为的标志：鸦片战争《南京条约》的签订。
1。
八年级上册历史第五课知识点八年级上册历史第五课知识点考点1、八国联军侵占北京：1900年春，义和团势力发展到京津地区，斗争矛头直指帝国主义侵略势力。
6月为镇压义和团反帝国主义斗争，英、美、俄、日、法、德、意、奥八国联军2000多人，由英国海军西摩尔率领，从大沽到天津向北京进犯。
义和团奋起狙击侵略军，在廊坊一带把侵略军围困，经过激烈战斗，侵略军死伤多人，狼狈逃回天津。
1900年8月，八国联军攻占北京，到处烧杀抢掠，无恶不作，充分暴露了帝国主义凶恶本质。
2、《辛丑条约》：时间1901年签订国家：英、美、俄、日、法、德、意、奥主要内容：清政府赔款白银4.5亿两，以海关等税收作担保;清政府保证严禁人民参加反帝活动;清清政府拆毁大沽炮台，允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地;划定北京东交民巷为“使馆界”，允许各国驻兵保护，不准中国人居住。
影响：《辛丑条约》给中国人民增加了新的沉重负担，严重伤害了中国的主权。
从此清政府完全成为帝国主义统治中国的工具。
中国完全沦为半殖民地半封建社会。
八年级上册历史知识点人教版第1课鸦片战争1.林则徐虎门销烟原因：鸦片的输入，给中华民族带来深重的灾难时间：1839年6月3日过程：1839年6月林则徐被道光帝派往广州进行禁烟，进行暗访密查，缉拿烟贩，收缴鸦片。
6月在虎门海滩销毁鸦片。
意义：这是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反对外来侵略的坚强意志，领导这场斗争的林则徐，成为民族英雄。
影响：这次活动成为鸦片战争的导火线。
P32.鸦片战争的爆发英国发动鸦片的鸦片战争的根本原因：19世纪上半期，为了开辟中国市场，推销工业品，掠夺廉价的工业原料。
P1。
P1时间：1840年6月-1842年P3结果：1842年英国侵略者强迫清政府签订了丧权辱国的中英《南京条约》其内容是：割让香港岛给英国：赔款2100万元;开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处通商口岸;英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定。
八上历史第5课《甲午中日战争与瓜分中国狂潮》课标要求知道甲午中日战争的主要战役；列举《马关条约》的主要内容，说明《马关条约》与中国民族危机加剧的关系。
学习目标1、了解甲午中日战争的概况；了解左宝贵、邓世昌等英雄人物的英雄事迹；掌握《马关条约》的内容和影响；掌握美国“门户开放”政策的实质和影响。
2、认识到抗击外来侵略、捍卫民族尊严是中华民族的优良传统，从而树立民族自尊心和自信心。
认识到台湾自古以来就是我国领土不可分割的一部分，维护国家统一，是每一个中华儿女义不容辞的责任。
学习重难点重点：知道甲午中日战争的主要战役；列举《马关条约》的主要内容；难点：说明《马关条约》与瓜分中国狂潮的民族危机加剧的关系。
教材解读知识点一：甲午中日战争1、背景：（1）根本原因：侵华是日本的既定国策，根本目的是称霸世界。
欲称霸世界，必先征服亚洲；欲征服亚洲，必先征服中国；欲征服中国，必先征服朝鲜。
——日本大陆政策说明：日本是以朝鲜为跳板侵略中国。
（2）导火线（直接原因或借口）:1894年朝鲜东学党起义甲午中日战争不是偶然发生的，它是日本长期预谋的结果。
1894年朝鲜爆发农民起义,给日本出兵朝鲜提供了借口，成了中日之间战争的导火线。
2、爆发：1894年7月，丰岛战役3、名称由来：1894年是农历甲午年，这场战争因此称为“甲午中日战争”。
4、主要战役：甲午中日战争中的主要战役（1）平壤战役：1894年9月，日军围攻平壤，清军将领左宝贵中炮牺牲，统帅叶志超弃城逃跑，平壤陷落。
（2）黄海大战：北洋舰队与日本联合舰队在黄海开战，致远舰管带邓世昌中弹牺牲。
北洋舰队损失严重，但主力尚存。
可惜李鸿章命令躲进威海卫军港，不许迎战，日军夺取了制海权。
（3）辽东半岛之战：A、辽东半岛之战：黄海大战之后，日军分两路入侵中国。
中国守将不战而逃，只有徐邦道孤军迎敌，最终战败。
B、旅顺大屠杀：日军占领旅顺后，连续进行四天大屠杀，杀害两万多中国人，其罪行令人发指。
八年级历史上册第五课教案教育者有目的有计划有组织的对受教育者的身心发展进行教化培养，以现有的体会、学识推敲于人，为其说明各种现象、问题或行动，以增长能力体会。
感谢您的浏览，以下是作者带来的八年级历史上册第五课教案内容，期望能帮助到您！八年级历史上册第五课教案1《鸦片战争》教学目标1.知识与能力了解和认识英国向中国走私鸦片，给中国社会带来严重危害。
掌控林则徐虎门销烟的壮举。
认识中英《南京条约》的主要内容及其对中国的影响。
2.进程与方法通过英国发动入侵中国的鸦片战争和中英《南京条约》签订，使中国开始沦为半殖民地半封建社会的发展进程，培养用历史唯物主义的观点、方法，视察问题、分析问题的能力。
3.情感态度价值观通过英国向中国走私鸦片的史实，认识资本主义发家史的邋遢和血腥，揭露资产阶级道德的虚伪和唯利是图的本质。
学习林则徐虎门销烟、保护中华民族利益和威严的爱国主义精神。
汲取鸦片战争“落后就要挨打”的历史教训，培养担忧意识和振兴中华的历史使命感。
教学重难点【教学重点】虎门销烟、中英《南京条约》及其影响。
【教学难点】中国开始从封建社会沦为半殖民地半封建社会。
教学工具PPT教学进程导入新课1、组织学生回想初一学习情形，联系新学期课改趋势，修订课堂评判办法，并落实到位。
2、指导学生浏览第1页“导入框”。
组织学生学习和探究新课一、林则徐虎门销烟指导学生浏览本目以及第5页“自由浏览卡•从罂粟到毒品”，讨论回答问题：1、英国为何要向中国走私鸦片?(为首创国外市场、推销工业品、掠夺便宜原料而侵华，为掠夺暴利而走私鸦片。
)2、英国走私鸦片对中国造成哪些危害?(a.白银外流，造成清政府财政危机;b.银价上涨，造成“银贵钱贱”，加重农民负担;c.腐蚀统治机构，清政府更加腐败;d.毒害中国人民身心健康，削弱军队斗争力。
)3、面对着鸦片的危害，林则徐采取了怎样的措施?(严格禁烟)收到什么成效?(将缉获的230多万斤鸦片烧毁在虎门，保护了中华民族的利益，表现了中华民族反抗外来入侵的坚强意志。
八年级上册历史第五课《甲午中日战争与瓜分中国狂潮》知识点一、甲午中日战争1.背景-日本企图征服朝鲜、侵略中国、称霸世界。
- 1894 年，朝鲜发生东学党起义，日本趁机出兵朝鲜。
2.经过-丰岛海战：1894 年7 月，日本舰队在丰岛海面袭击清军运兵船，甲午中日战争爆发。
-平壤战役：1894 年9 月，日军围攻平壤，清军将领左宝贵牺牲，叶志超弃城而逃，平壤陷落。
-黄海海战：1894 年9 月，北洋舰队与日本联合舰队在黄海海面展开激战。
致远舰管带邓世昌壮烈殉国。
此次海战，北洋舰队损失较大，但主力尚存。
-辽东半岛战役：1894 年10 月，日军侵占大连、旅顺。
旅顺守将徐邦道孤军奋战，最终失败。
日军在旅顺进行了大屠杀，犯下了令人发指的罪行。
-威海卫战役：1895 年2 月，日军攻占威海卫，北洋舰队全军覆没。
3.结果- 1895 年，清政府被迫与日本签订《马关条约》。
二、《马关条约》的内容及影响1.内容-割地：清政府割辽东半岛、台湾全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本。
-赔款：赔偿日本兵费白银二亿两。
-开埠：开放沙市、重庆、苏州、杭州为商埠。
-设厂：允许日本在通商口岸开设工厂。
2.影响-使外国侵略势力进一步深入中国腹地，大大加深了中国的半殖民地化程度。
-列强掀起了瓜分中国的狂潮。
三、瓜分中国狂潮1.三国干涉还辽-《马关条约》签订后，沙俄联合法国、德国迫使日本放弃辽东半岛，日本则向中国索取了3000 万两白银作为“赎辽费”。
2.列强瓜分中国的表现-划分“势力范围”：列强在中国划分势力范围，强租租借地。
如德国强租胶州湾，把山东划为其势力范围；俄国强租旅顺、大连，把长城以北和新疆划为其势力范围；英国强租九龙半岛界限街以北、深圳河以南的地区和附近岛屿，把长江流域划为其势力范围；法国强租广州湾，把广东、广西和云南划为其势力范围。
-美国提出“门户开放”政策：美国于1899 年向英、俄、德、日、意、法六国提出“门户开放”的照会，承认各国在中国的“势力范围”和既得特权，同时要求在各国租借地和“势力范围”内享有均等贸易机会。
八年级上历史第5课知识点历史是我们学习过程中非常重要的一环，它让我们了解自己的国家发展历程、民族团结和建设、不同文化之间的交流和较量等等。
在中学阶段，学生们也要学习历史，掌握一些重要的知识点。
本文就来总结八年级上历史第5课的相关知识点，希望能够帮助大家更好地学习历史。
一、夏商周三代的政治制度夏朝、商朝、周朝是中国历史上的三大王朝，它们的政治制度也有所不同。
夏朝实行的是王室专制制度，由一个王朝的族长称为“夏后”，后来称为“天子”，来统治整个国家。
商朝时期也有王朝来执政，但是“天子”成为了一个仪式上的位置，实际上大权掌握在贵族手中。
周朝时，周武王发动了革命，打败了商朝，建立了周朝。
周朝的政治制度是以封建制为主，王朝分封给诸侯，由诸侯来管理不同地区的事务。
二、周朝封建制度的体系周朝是中国历史上的一个重要王朝，封建制度也是周朝的一项重要制度。
周朝的封建制度是由周武王制定的，它的体系包括了天子、诸侯、伯、子、男等等，这其中的等级关系也非常严格。
天子掌握了最高的权力，诸侯则是天子的封臣，伯、子、男则是封建制度中较低的等级。
封建制度的运作主要依靠亲戚关系和领地的分封，这样不论是政治地位还是地域上的管理都非常稳定。
三、春秋战国时期的政治形势春秋战国是中国历史上的一个战乱时期，政治形势也非常复杂。
这个时期有很多小国家相互争斗，大国家也经常有冲突。
春秋战国时期由于长期的战乱，导致了社会上出现了许多思想家，比如孔子、荀子、墨子等等。
这些人都试图寻找建立一个稳定、和谐的社会制度，从而推动了社会的发展。
四、孔子思想孔子是春秋时期的一位伟大思想家，他提出了一系列的哲学思想，其中最重要的是五经思想。
孔子认为五经是中国传统文化的重要组成部分，包括了诗经、尚书、礼记、周易、春秋。
这些经书对中国社会的政治、经济、文化等方面的发展产生了巨大的影响。
五、国际关系和丝绸之路国与国之间的关系一直是世界各国关注的焦点。
而在中国历史上，由于自己的地理位置和多元文化背景，中国的国际关系也非常复杂。
