动能及动量定理复习讲义1 知识结构示意图2 推导过程及应用举例①动能定理推导：==-结论1：结论2：简述：该推导过程看似简单，其实是一举两得。一来寻找到了动能的表达式，即（结合“功是能量转化的量度”来讲述）；二来整个表达式也是个有用的定理，即动能定理。虽然是牛顿第二定律加运动学公式的推论，但功能更强。例1：如图所示，一光滑圆弧槽固定于水平地面上，半径为R。现

第1讲 动量定理 动量守恒定律知识一 冲量和动量定理1．冲量(1)定义：力F 与力的作用时间t 的乘积． (2)定义式：I ＝Ft . (3)单位：N·s(4)方向：恒力作用时，与力的方向相同．(5)物理意义：是一个过程量，表示力在时间上积累的作用效果． 2．动量定理(1)内容：物体所受合力的冲量等于物体的动量变化．(2)表达式：⎩⎪⎨⎪⎧Ft ＝mv 2－

高中物理奥赛讲义·动量与能量第一讲、动量定理一．冲量：力对时间的累积效应；I =Ft变力冲量的求解：重视F -t 图的物理意义 二．动量：物体的质量与速度的乘积；P =mv质点系（系统）的动量：P =ii v m三．动量定理：1.动量定理的基本形式与表达式：I 合=ΔP2.单方向动量定理的表达式：I x 合=ΔP x ，I y 合=ΔP y …3.质点系动量

动量定理课件

高考物理动量守恒辅导讲义授课主题动量守恒教学目的1、理解动量和冲量的概念，会计算合冲量2、掌握动量定理，并会应用它解决实际问题3、知道动量守恒定律的内容及表达式，理解其守恒的条件教学重难点掌握动量定理，并会应用它解决实际问题，知道动量守恒定律的内容及表达式，理解其守恒的条件教学内容（1）台球由于两球碰撞而改变运动状态（不同号的台球运动状态不同）。（2）微观粒

人体运动的动力学一、人体运动中的力（一）从产生的结果区分：动力与阻力动力：作用于人体的力与运动方向一致，且产生正加速度运动，此时的力称为人体运动的动力阻力：作用于人体的力与运动方向相反，且产生负加速度运动，此时的力称为人体运动的阻力（二）以人体作为研究对象区分：内力与外力（内力与外力需要根据研究对象加以区分）内力：人体内部互相作用的力外力：外部加于人体的力人

第2节动量和动量定理1．物体质量与速度的乘积叫动量，动量的方向与速度方向相同。2．力与力的作用时间的乘积叫冲量，冲量的方向与力的方向相同。3．物体在一个过程始末的动量变化量等于它在这个过程中所受合力的冲量，动量变化量的方向与合力的冲量方向相同。一、动量及动量的变化1．动量(1)定义：物体的质量和速度的乘积。(2)公式：p＝mv。(3)单位：千克·米/秒，符号

高中物理竞赛辅导讲义第4篇 动量【知识梳理】 一、动量p（1）定义：物体的质量m 与速度v 的乘积叫做物体的动量。即p =mv 。 （2）意义：描述物体的运动状态。（3）性质：①矢量性：方向与速度方向相同。遵守平行四边形定则。②瞬时性：是状态量，与时刻相对应。 ③相对性：中学以地面为参考系。（4）单位：kg ·m/s 。（导出单位） 二、冲量（1）定义：力和

第1讲动量和动量定理见学生用书P092微知识1 动量1．定义：物体的质量与速度的乘积。2．公式：p＝m v。3．单位：千克·米/秒。符号：kg·m/s。4．意义：动量是描述物体运动状态的物理量，是矢量，其方向与速度的方向相同。微知识2 动量变化1．定义：物体的末动量p′与初动量p的差。2．定义式：Δp＝p′－p。3．矢量性：动量变化是矢量，其方向与物体的速度

2013高二物理课件162动量和动量定理人教版选讲义修35

第14讲 动量和动量定理—人教版高一物理下册复习讲义(机构用)

动量守恒定律考测点导航1.动量：运动物体的质量和速度的乘积叫做动量，即p mv =；它的单位是kg m/s g ；它是矢量，方向与速度的方向相同；它是状态量，描述物体运动状态的物理量，两个动量相同必须是大小相等，方向相同。2.冲量：力和力的作用时间的乘积叫做冲量，即I Ft =（适用于恒力冲量的计算）；它的单位是Ns g ；它是矢量，方向与力的方向相同；它是

第三讲 典型例题解析教材范本：龚霞玲主编《奥林匹克物理思维训练教材》，知识出版社，2002年8月第一版。例题选讲针对“教材”第五、第六章的部分例题和习题。第五部分 动量和能量第一讲 基本知识介绍一、冲量和动量1、冲力（F —t 图象特征）→ 冲量。冲量定义、物理意义冲量在F —t 图象中的意义→从定义角度求变力冲量（F 对t 的平均作用力） 2、动量的定义

知识点1 冲量 1． 定义力F 和该力作用时间t 的乘积Ft 叫做该力的冲量，通常用符号I 表示，即I Ft =．单位：牛·秒，符号是N s ⋅． 2． 理解要点（1）矢量性：冲量的方向由力的方向决定，如果力的方向不变，则冲量的方向跟力的方向相同；如果力的方向是变化的，则要借助于动量定理来确定，为此段时间内平均作用力的方向．冲量的运算遵循矢量运算的平行四边形

[高考导航]考点内容要求全国卷三年考情分析201720182019动量、动量定理、动量守恒定律及其应用ⅡⅠ卷·T14：动量守恒定律的应用Ⅲ卷·T20：动量定理的应用T24：动量守恒定律、机械能守恒定律Ⅰ卷·T14：动量、动能Ⅱ卷·T24：牛顿第二定律、动量守恒定律T15：动量定理Ⅲ卷·T25：动量、机械能守恒定律Ⅰ卷·T16：动量定理的应用T25：v－t图象

动量定理一、动量和冲量1．定义⑴动量：物体的质量与其运动速度的乘积称为该物体的动量，表示为，p⃗=mv⃗。单位为千克·米/秒（kg⋅m/s）动量是状态量，动量与物体的速度有瞬时对应的关系。动量是矢量，其方向与速度的方向相同。⑵冲量：某个力与其作用时间的乘积称为该力的冲量，I⃗=F⃗t。单位为牛·秒（N⋅s）冲量是过程量，它与某一段时间相关。冲量也是矢量，其方

动量和冲量教材

动量和动量定理教学设计《16.2动量和动量定理》――基于“ 521 ”教学模式下的教学设计内容及其解析内容：动量(P)概念的建立、动量的变化(△ P)、动量变化(4 P)的原因探寻、冲量(I)概念的建立、动量定理(动量变化原因的总结)及其应用。该节内容是在第一节实验结论碰撞前后系统mv矢量和不变的基础上，对物理量mv的探讨引起，将具有特别意义的mv定义为动量

第1讲动量、冲量、动量定理讲义

1关于以下概念中说法正确的是（下列说法中正确的是（2，方向向右，方向向右如图所示，一个质量为3所受重力做的功相同所受合力做的功相同如图所示，质量相同的两个小物体4物体动量的变化量相等一质量为沿水平方向推该物体，在相同的时间间隔56质量为聪明的童鞋，我们一起来推导下动量定理可好？7跳远时，跳在沙坑里比跳在水泥地上安全，这是因为（8质量为9质量为10质量是11质