预 习1.“黄金五段式”包括_______、_______、________、________、_______五部分。2. “黄金五段式”常用于写_____作文中。学习目标1、了解“黄金五段式”的组成部分。2、赏析名家名篇和电影中的“黄金五段式”。3、学会独立运用“黄金五段式”写一篇写事作文。曲径通幽上节课我们学习了“以人衬人”的写作方法，学会了如何让人物形

作文结构指导：黄金五段,告别低分

享受阅读作文800字高三5篇“阅读让生活充实”，在不同的心境下，可以选择翻阅情调各异的文章，这是一种很享受的体验。这里给大家分享一些以享受阅读为话题的高中作文，希望对大家有所帮助。以享受阅读为话题的高中作文篇1“书籍是人类进步的阶梯。”想必大家都听过这句话吧，读书给人带来的益处是不可估量的。我就是一位书迷。我对书的热爱简直可以用“狂热”来形容。记得有一次，我

作文黄金五段法

作文黄金五段，告别低分大部分同学的语文作文成绩不到40分，反映作文很头疼，无从下手。其实作文掌握了方法并不难。在考场作文中，我们需要追求立意新颖和表现手法灵活，但真正能让所有学生发挥出更好水平的，则是一篇文章的整体安排的合理，我给大家隆重介绍考场作文黄金五原则，用简明易懂的办法，将作文的问题依次分为五部分，一一进行解决。本节内容的学习，不是要同学们套用模式，

作文黄金五段，告别低分大部分同学的语文作文成绩不到40分，反映作文很头疼，无从下手。其实作文掌握了方法并不难。在考场作文中，我们需要追求立意新颖和表现手法灵活，但真正能让所有学生发挥出更好水平的，则是一篇文章的整体安排的合理，我给大家隆重介绍考场作文黄金五原则，用简明易懂的办法，将作文的问题依次分为五部分，一一进行解决。本节内容的学习，不是要同学们套用模式，

预 习1.“黄金五段式”包括_______、_______、________、________、_______五部分。2. “黄金五段式”常用于写_____作文中。学习目标1、了解“黄金五段式”的组成部分。2、赏析名家名篇和电影中的“黄金五段式”。3、学会独立运用“黄金五段式”写一篇写事作文。曲径通幽上节课我们学习了“以人衬人”的写作方法，学会了如何让人物形

作文黄金五段，告别低分大部分同学的语文作文成绩不到40分，反映作文很头疼，无从下手。其实作文掌握了方法并不难。在考场作文中，我们需要追求立意新颖和表现手法灵活，但真正能让所有学生发挥出更好水平的，则是一篇文章的整体安排的合理，我给大家隆重介绍考场作文黄金五原则，用简明易懂的办法，将作文的问题依次分为五部分，一一进行解决。本节内容的学习，不是要同学们套用模式，

2015年甘肃白银中考优秀作文《我想去____》（5篇）【作文原题】阅读下面的材料，按要求写一篇文章青春年少的我们，总是充满着激情与梦想。有的想去观海，有的想去爬山；有的想去北京，有的想去火星；有的想去探索未来，有的想去拥抱世界……请以“我想去______ ”为题作文。要求：1.将题目补充完整2.除诗歌外，文体不限3.字数不少于600字4.题目或正文如果出现

作文黄金五段，告别低分大部分同学的语文作文成绩不到40分，反映作文很头疼，无从下手。其实作文掌握了方法并不难。在考场作文中，我们需要追求立意新颖和表现手法灵活，但真正能让所有学生发挥出更好水平的，则是一篇文章的整体安排的合理，我给大家隆重介绍考场作文黄金五原则，用简明易懂的办法，将作文的问题依次分为五部分，一一进行解决。本节内容的学习，不是要同学们套用模式，

2019高考语文立德树人主题作文黄金范本立德树人主题范本德树人命题核心解读“培养什么人，怎样培养人”，是教育的根本问题和永恒主题。人们不会忘记那个寓言般的故事：“您在哪所学校学到了最重要的东西？”一位诺贝尔奖获得者这样回答：“在幼儿园，我学到了不是自己的东西不要拿、做错事要道歉、仔细观察大自然，从根本上说，这是一生学到的最重要的东西。”幼儿园？最重要的东西？

作文的黄金结构中考语文考场作文黄金结构：数字组合式1、吃亏就是占便宜有谁愿意吃亏吗？反正我不愿意。可奶奶却总说：“吃亏就是占便宜，你以后就明白了。”（一）那年，我五岁，与小朋友争执被抓破了胳膊。我发现自从我听了奶奶的话，甘心于“吃亏”以后，那个小朋友愈发地喜欢欺负人了。我丝毫没有占到便宜的感觉。那年，我十岁，上小学，老师见我长得魁梧，就让我义务为大家领早餐。

初中记叙文写作黄金“五原则”

查漏6：有没有掌握黄金五段作文法许多同学的语文作文成绩不到30分，反映作文很头疼，无从下手。其实作文掌握了方法并不难。在考场作文中，我们需要追求立意新颖和表现手法灵活，但真正能让所有学生发挥出更好水平的，则是一篇文章的整体安排的合理。这里介绍考场作文黄金五原则，用简明易懂的办法，将作文的问题依次分为五部分，一一进行解决。不是要同学们套用模式，而是要同学们明白

议论文写作的思路和结构教学目标：1、回顾议论文的相关知识；2、了解议论文的基本结构和写作思路。教学课时：2课时教学过程：一、导入新课：引导学生回顾议论文的相关知识，导入本课。1、什么是议论文？议论文是对某个问题或某件事进行分析、评论，表明自己的观点、立场、态度、看法和主张的一种文体。它以议论为主要表达方式，通过摆事实，讲道理，直接表达作者的观点和主张。2、议

作文黄金五段，告别低分大部分同学的语文作文成绩不到40分，反映作文很头疼，无从下手。其实作文掌握了方法并不难。在考场作文中，我们需要追求立意新颖和表现手法灵活，但真正能让所有学生发挥出更好水平的，则是一篇文章的整体安排的合理，我给大家隆重介绍考场作文黄金五原则，用简明易懂的办法，将作文的问题依次分为五部分，一一进行解决。本节内容的学习，不是要同学们套用模式，

议论文的黄金结构模式：五段三分四环节17页PPT

一．问题1题目不知怎么写 写的也是大白话阅卷真相（10-15s ）二．黄金高分写作模板之五段三分四环节（阅卷老师最喜欢，最易上手）分论点举例事例：中古，中现，国外（链接高考禅画中，常见一位和尚以木杖担荷一破布袋，这个和尚叫“布袋和尚”，据说就是现在寺庙前殿的弥勒佛。他背着个布袋，到集市里去，看到东西就乞讨，讨到了就放进布袋里。奇怪的是，不管他讨到多少东西，布

作文精彩语段30篇

《考试大纲》关于高考作文“发展等级”的第三项要求便是“有文采”，即用词贴切，句式灵活，善于运用修辞手法，文句有表现力。这是在语句通顺的基础上提出高一层次的语言要求。为了使文章有文采，或用贴切生动的词语，或用灵活多变的句式，或用恰当形象修辞，或用富有表现力的文句。高考作文要做到“有文采”，可以从以下几个方面入手：一、锤炼词语，遣词贴切写作时，要善于选用那些最能