作文黄金五段法

预 习1.“黄金五段式”包括_______、_______、________、________、_______五部分。

2. “黄金五段式”常用于写_____作文中。

学习目标1、了解“黄金五段式”的组成部分。

2、赏析名家名篇和电影中的“黄金五段式”。

3、学会独立运用“黄金五段式”写一篇写事作文。

曲径通幽上节课我们学习了“以人衬人”的写作方法，学会了如何让人物形象更加突出。

对于一部电影来说，除了形象鲜明的人物，跌宕起伏的情节也必不可少。

比较一下《赛车总动员》和《汽车人总动员》两部电影，你觉得哪一部更有意思？2两节课，作文写好500字——黄金五段式方法点拨我们的写事作文其实就像电影情节一样，只有曲折婉转的情节才能够吸引别人的眼球，给人以身临其境的感觉。

如何才能写出这样的作文呢？今天，我们就来一起学习一种写作方法——“黄金五段式”，让你的作文像电影一样一波三折，让人读起来欲罢不能。

一、什么是黄金五段式？“黄金五段式”，顾名思义，就是将作文分为以下五部分：第一部分：开头；第二部分：发现问题；第三部分：解决问题时又发现新问题；第四部分：解决问题；第五部分：结尾。

“黄金五段式”主要运用在写事作文中，帮助我们将事情的经过写得更加丰富生动。

二、如何运用“黄金五段式”？“黄金五段式”之所以冠有“黄金”二字，恰恰在于其中的“精华”，即第二、三、四部分，只要我们学会“发现问题——解决问题时又发现新问题——解决问题”整个过程的写作方法，我们就能够成为一位出色的“作文导演”。

再加入开头与结尾，就能创作出一部完美的“作文大片”。

1.发现问题。

“发现问题”是整个情节的起点，“问题”是指主人公的愿望和现实情况之间的冲突。

在这一部分，我们要把问题描述清楚，包括冲突的双方、问题发生的背景、具体场景以及涉及的人和物。

例1：米格梦想成为像歌神德拉库斯一样伟大的歌唱家，想去参加广场歌唱比赛，但是因为家中严禁音乐，将他自己做的吉他摔烂，他没有吉他去参加歌唱比赛。

应该怎样写好作文在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。

你知道作文怎样才能写的好吗？以下是店铺为大家整理的应该怎样写好作文（通用11篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

应该怎样写好作文篇1对于许多同学来说，写作文都感到很苦恼，不知道如何写作，怎样写作。

但如果写作方法得当，逐渐养成良好的积累写作习惯，就一定能把作文写好。

下面就介绍一下写作的几个方面：一、运用恰当的修辞手法，使句子更生动。

修辞——有的同学会用但却是“乱”用，比如：“树在风中摇摆”，运用修辞竟成了“树在哭泣”，虽说是运用了修辞，但却不恰当，应写成：“树在高兴的跳着舞”，这样不仅修辞恰当，而且使句子更加生动形象。

二、要多阅读，但不能囫囵吞枣。

阅读要读出来效果，这样便能积累大量素材，写作时，便不用在苦恼了，正映了“读书破万卷，下笔如有神”这句话。

三、运用诗句，使文章拥有文化气息。

比如：《巴东三峡》中的杜甫的两句诗“群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村”，“赴”字及妙，表现了沿江两岸如群马奔驰的山势，把山都写活了，是文章充满了浓郁的文化气息。

四、以点带面，以一概全。

在写文章是要选有代表性的景点来写，不能将看到的所有景物都写在文章里，这样的文章是没有任何参阅价值的，以《巴东三峡》为例，作者在介绍三峡时，以行踪为线索，仅选取了西陵峡、巫峡、瞿塘峡三处景点为代表进行集中描写，使文章条理清晰，易于读者理解。

以上便是我总结的四种写作手法，我想：如果这四点全都做到了，写作文简直就是小菜一碟。

应该怎样写好作文篇2一、设定情境在选定作文材料之后，我们的作文材料可能是单调的，可能是枯燥的，但假如我们想要把作文写好，就不能完全真实地对所选的材料进行模写，必须要再加工。

那设定情境是必不可少的，这情境设定，就好比是用一副精美的框架，镶嵌上一幅精美的图画，使画在框架中显得更为精美。

比如朱自清先生的《荷塘夜色》中夜晚，安徒生《卖火柴的小女孩》中的大年夜等。

【高分素材】8组高频主题的作文开头＋结尾＋分论点1.标题：用才华照亮前程【开头段】韩寒曾说，照亮你前程的，是你的才华。

曾经的他，通过写作彰显了自己的才华，并红遍大江南北。

在我看来，我们也应该如此，用才华去照亮前程。

【分论段】（1）用才华照亮前程，需要我们注重内在，不为外在所扰。

（2）用才华照亮前程，需要我们相信自己，不为人生设限。

（3）用才华照亮前程，需要我们经受挫折，不为岁月所动。

【结尾段】“红灯永远不能照亮你的前程。

照亮你前程的，是你的才华。

”只有立足于内在的修炼，直面人生的困境和岁月的洗礼，我们才能用才华照亮前程，无限接近人生的梦想。

2.标题：勇担使命，不负青春【开头段】青年是祖国的未来，民族的希望，是最有活力的一代。

李大钊曾说：“吾愿青年，生于青年，死于青年，为民族谋复兴，为人类进文明。

”这才是真正的青年，勇担使命，不负青春。

【分论段】（1）勇担使命，不负青春，需要我们迎难而上，毅然奔赴，搏取光明。

（2）勇担使命，不负青春，需要我们保持年轻，超越自我，追求不凡。

（3）勇担使命，不负青春，需要我们面向未来，昂首挺立在时代潮头。

【结尾段】鲁迅曾说：“愿青年，能做事的做事，能发声的发声，有一份光，发一份热，如荧光一般，如果竟没有火炬，我就是唯一的光。

”我亦愿同学们都能勇于担当使命，不负自己独一无二的青春。

3.标题：破层峦叠嶂，迎人生黎明【开头段】“梦会开出花来的/梦会开出娇妍的花来的/去求无价的珍宝吧”戴望舒的这首诗在今天具有最切实的意义。

我们每个人都是寻梦者，即使实现梦想的路上充满着艰辛，我们也会攻破层峦叠嶂，迎接人生黎明，嗅到梦想之花绽放的芳香。

【分论段】（1）因为选择精彩，人生才能出彩。

（2）因为超越自我，才能跑得更远。

（3）因为风雨过后，自见绚丽彩虹。

【结尾段】人生如同无边无际的瀚海，即使每个人身为小小浪花，也要掀起时代的巨浪，在人生的海平面上留下永不磨灭的价值。

生命不息，奋斗不止，永远向着梦想曙光进发。

05 解决问题型议论文2023年中考英语高分作文答题模板写作技巧（通用版）第一部分解决问题型议论文体裁解读及写法点拨对于解决问题类议论文，在写的时候，我们大致可以通过提出问题、分析解决问题、总结三部分来完成:1.提出问题。

根据题目要求，在开篇把需要解决的问题提出来，可以是对现状，形式或某-一困难的描述，为下文做好铺垫。

2.分析解决问题。

这是文章的主体部分，列举做-件事或解决某个问题的几种办法。

在列举对策时，可以通过firstly, secondly, what's more, finally 等连接词的使用来确保文章的连贯性和条理性。

3.总结。

在文章结尾处要表明自己的观点或总结全文，简单说明对待这一问题的态度或做法，可以呼吁大家共同努力解决问题，也可以强调问题的重要性等。

第二部分解决问题型议论文万能黄金模板①In recent days,we have to face a problem: .(问题）②Faced with this,we should take a series of effective measures to deal with it.For one thing,we should .(解决方法一）For another thing,we'd better （解决方法二）Besides,we should .（解决方法三）①In my opinion,if,we will .（观点及憧憬）模板内容要点①阐述一种现象并具体说明现状②提出解决方案③“我”的观点以及对未来的憧憬注：模板内容可根据题目要求和具体情况取舍。

第三部分必备词汇与套用句型必备亮点词汇提出问题serious严重的 a public problem公共问题become the focus of...成为...的焦点be worried about担心issue问题raise the question提出问题an increasing population 人口越来越多play an important role in...在......中扮演着重要角色concern担忧陈列对策relieve the pressure缓解压力solve the problem解决问题the way to解决...的办法take measures采取措施workout想出(办法、途径、措施等) figure out找出(办法、途径、措施等) firstly第一first of all首先to begin with首先secondly第二thirdly第三next接着then然后moreover还有in addition除外apart from.. ...之外last but not least最后但同样重要的是......总结in conclusion总之in a word总之to sum up总之In the end最后finally 最后work together共同努力经典套用句型闪亮篇首句(1) Recently，traffic jam has become the focus of the society.近来，交通堵塞已经成为社会的焦点。

黄金五段式作文例文600字Humans have always been fascinated by the beauty and rarity of gold. It has been prized for its lustrous shine and has been used in jewelry, currency, and art for centuries. 黄金一直以来都令人着迷，因为它的美丽和稀有性。

它因其光泽而备受推崇，并且数个世纪以来一直被用于珠宝、货币和艺术品中。

Gold is also seen as a symbol of wealth and prosperity in many cultures. It is often associated with luxury and success, and its value has only increased over time. 黄金在许多文化中也被视为财富和繁荣的象征。

它经常与奢华和成功联系在一起，其价值随着时间的推移只增不减。

In addition to its aesthetic and cultural significance, gold also has practical applications in various industries. It is used in electronics, medicine, and even in space technology due to its excellent conductivity and resistance to corrosion. 除了其美学和文化意义外，黄金在各行各业中也有实际应用。

由于其良好的导电性和抗腐蚀性，它被用于电子、医疗甚至太空技术中。

However, the extraction and mining of gold can have significant environmental and social impacts. The process of obtaining gold can lead to deforestation, habitat destruction, and the release of toxic chemicals into the environment. 此外，黄金的开采和挖掘可能会对环境和社会产生重大影响。

专八作文万能模板五段式第一段，引出话题。

近年来，随着社会的不断发展和进步，人们对于专八考试的重视程度也越来越高。

专八作文作为考试的重要组成部分，对考生的写作能力和思维逻辑要求较高。

因此，如何在有限的时间内写出一篇高质量的专八作文成为了备考的重要内容。

第二段，阐述问题。

专八作文一般采用五段式结构，即引出话题、提出观点、论证观点、提出对策、得出结论。

在写作过程中，考生需要注意逻辑性和条理性，确保文章结构清晰，观点明确。

同时，要注意用词准确，语法规范，避免出现错误。

第三段，提出观点。

在写作过程中，考生应该明确自己的观点，并且在文章开头就表明立场。

同时，要注意观点的合理性和可操作性，避免过于主观或片面。

在提出观点的同时，也要注意对于问题的深入思考和分析，确保观点的建立有理有据。

第四段，论证观点。

在论证观点的过程中，考生需要列举事实和数据，引用权威专家的观点，对观点进行逻辑推理和论证。

同时，要注意避免过度引用，保持文章的原创性和独特性。

在论证观点的过程中，还要注意逻辑性和连贯性，确保文章的结构完整和条理清晰。

第五段，提出对策和得出结论。

在文章的结尾，考生需要提出解决问题的对策和建议，并对文章的观点进行总结和归纳。

同时，要注意对策的可行性和实用性，避免空洞的口号和空谈理论。

在得出结论的过程中，要注意总结全文的重点，给读者留下深刻的印象。

总结，专八作文万能模板五段式是考生备考时的重要参考资料，通过严格按照模板要求进行写作，可以有效提高文章的质量和得分。

在备考过程中，考生应该多加练习，熟悉模板的结构和要求，以确保在考试中能够准确无误地完成作文部分。

高考模拟作文导写及范文：超越“是”与“否”“那么，我们的问题是否会越来越少呢？”对于2024年新课标I卷作文题的这个问题，考生们大都会回答“不会”“不会越来越少，只能会越来越多”。

当然，如果你回答“会越来越少”，只要能言之成理，似乎也不算偏题。

因而，这类作文题，第一步总要对题目的设问作出回答，或者回应，即首先明确“是”或“否”。

下面这道题目是2025届宝安区10月份月考的作文题目：2024年新课标I卷宝安区10月月考阅读下面的材料，根据要求写作。

（60分）①随着互联网的普及、人工智能的应用，越来越多的问题能很快得到答案。

②那么，我们的问题是否会越来越少？以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

阅读下面的材料，根据要求写作。

（60分）①随着手机的普及，人与人之间的联络变得无比方便快捷。

②那么，相比没有手机的年代，人们是否更加容易维持亲近关系？以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

从形式上，是对新课标I卷“科技背景下的问题与答案”这道高考作文题的模拟，题目材料是2句话，第①句都是以“随着”引入情境、背景，并形成一个结论性认知；第②句用“那么”引出一个设问，高考题是“我们的问题是否会越来越少？”，模拟题虽然句式有些不同，不过，也可以看成“人们维持亲近关系是否会更加容易？”。

当然，两个题目的最大区别，可能就在于“手机的普及”与“没有手机的年代”的对比。

虽说“没有手机的年代”对于学生可能是有些疏离感，但是，“不用手机”或者“不能用手机”的体验，还是有的，其影响或体验，也是可以“联想”得出来的，这也正是作文题“引发了你怎样的联想和思考”这样的指令语的可能范围之内。

因而，这道作文题的“符合立意”的确定，评改组作如下界定：全文能够体现“背景+比较+回答”。

作文黄金五段法在考场作文中，我们需要追求立意新颖和表现手法灵活，但真正能让所有学生发挥出更好水平的，则是一篇文章的整体安排的合理，我给大家隆重介绍考场作文黄金五原则，用简明易懂的办法，将作文的问题依次分为五部分，一一进行解决。

本节内容的学习，不是要同学们套用模式，而是明白考场作文中整体安排中的一些原则，这些原则将有助于我们更好地完成写作。

1．第一部分——文章开头切题，并简短（1）切题切题，是指文章在文章首段中出现与本文题目紧密相关的字眼，或者说，是文章题目中的关键字要在文章开头部分出现。

比如说我们写“温暖的一天”，我必须在文章开头里面看到跟温暖有关的字眼，或者就是温暖这两个字眼，只要出现这句话，就表明你的作文是切题的，就没跑题。

文章的开头，除了切题以外还有二个要求。

第一是吸引读者，如果做到这一点，这个分数就可以加一些。

第二是引出下文。

例1：有位同学在《潜海的滋味》一文中开头第一段写到：“我常常在电视屏幕上看到潜水员在海底作业，他们鱼儿一样在海底自由自在地游来游去，欣赏美景，真令人神往。

我向往着有一天自己也能到海底潜水。

这次，我们一家人到海南岛旅游，我终于尝试了潜海的滋味。

”分析：这篇文章的原题为半命题作文《的滋味》，她选的题的角度非常好，选了自己熟悉的经历来写，同时这个经历又是与众不同的。

作者在开头第一段便直接点出“我向往着有一天自己怪胎也到海底潜水------我终于尝试了潜海的滋味“，段话中，作者所用的“潜水的滋味”，能够起到很好的切题作用，同时又在首段中很好地引出了下文的内容，起到了引出下文的作用。

但这个开头在吸引读者方面还不够突出，我们试着将原文中“这次，我们一家人到海南岛旅游，我终于尝试了潜海的滋味。

”这句话略加修改，看看会是怎样的效果“这次，我们一家人到海南岛旅游，我终于尝试了潜海的滋味，那种奇特的体验，超乎了我最初的想象“。

在这段话中，增加的部分，“到底什么体验？，读者心里会思考”是用来起到吸引读者的作用。

黄金七段作文模板第一段，引出话题。

黄金七段作文模板是一种常用的写作框架，它由七个段落组成，分别是“引出话题”、“提出观点”、“论证观点”、“论证观点”、“提出建议”、“解决对策”和“总结全文”。

这种写作模板能够帮助我们清晰地表达观点，使文章结构更加严谨，逻辑更加清晰。

第二段，提出观点。

在写作中，我们需要明确自己的观点，例如在一篇关于环保的文章中，我们可以提出“保护环境，从我做起”的观点。

这样的观点能够帮助我们在后面的论证中更好地阐述自己的观点。

第三段，论证观点。

在这一段中，我们需要通过事实、数据或者例子来论证自己的观点。

比如在环保的例子中，我们可以列举一些环境污染的案例，说明环境保护的重要性。

第四段，论证观点。

在这一段中，我们需要继续论证自己的观点。

可以从不同的角度来阐述自己的观点，使文章更加充实，更有说服力。

第五段，提出建议。

在这一段中，我们需要提出一些建设性的建议，比如在环保的例子中，我们可以提出一些环保的方法，比如节约用水、减少使用一次性塑料等。

第六段，解决对策。

在这一段中，我们需要进一步阐述自己的建议，并且说明这些建议的实施对于解决问题的重要性。

比如在环保的例子中，我们可以说明如果大家都能够遵循环保的建议，对于保护环境会有很大的帮助。

第七段，总结全文。

在这一段中，我们需要对全文进行总结，重申自己的观点，并且可以适当地加入一些感想或者展望。

通过这样的总结，能够使文章更加完整，也能够给读者留下深刻的印象。

总的来说，黄金七段作文模板是一种非常实用的写作框架，通过它能够帮助我们更好地组织文章结构，使文章更加清晰、严谨，同时也能够更好地表达自己的观点和观点的论证。

希望大家在写作时能够灵活运用这种写作模板，写出更加优秀的文章。

中考语文作文黄金五段写作法许多同学的语文作文成绩不到30分，反映作文很头疼，无从下手。

其实作文掌握了方法并不难。

在考场作文中，我们需要追求立意新颖和表现手法灵活，但真正能让所有学生发挥出更好水平的，则是一篇文章的整体安排的合理。

这里介绍考场作文黄金五原则，用简明易懂的办法，将作文的问题依次分为五部分，一一进行解决。

不是要同学们套用模式，而是要同学们明白考场作文中整体安排中的一些原则，这些原则将有助于我们更好地完成写作。

第一部分——文章开头切题，简短（1）切题切题，是指文章在文章首段中出现与本文题目紧密相关的字眼，或者说，是文章题目中的关键字要在文章开头部分出现。

比如说我们写“温暖的一天”，我必须在文章开头里面看到跟温暖有关的字眼，或者就是温暖这两个字眼，只要出现这句话，就表明你的作文是切题的，就没跑题。

文章的开头，除了切题以外还有二个要求。

第一是吸引读者，如果做到这一点，这个分数就可以加一些。

第二是引出下文。

例1：有位同学在《潜海的滋味》一文中开头第一段写到：“我常常在电视屏幕上看到潜水员在海底作业，他们鱼儿一样在海底自由自在地游来游去，欣赏美景，真令人神往。

我向往着有一天自己也能到海底潜水。

这次，我们一家人到海南岛旅游，我终于尝试了潜海的滋味。

”——这篇文章的原题为半命题作文《的滋味》，她选的题的角度非常好，选了自己熟悉的经历来写，同时这个经历又是与众不同的。

作者在开头第一段便直接点出“我向往着有一天自己也到海底潜水……我终于尝试了潜海的滋味”，这段话中，作者所用的“潜水的滋味”，能够起到很好的切题作用，同时又在首段中很好地引出了下文的内容，起到了引出下文的作用。

但这个开头在吸引读者方面还不够突出，我们试着将原文中“这次，我们一家人到海南岛旅游，我终于尝试了潜海的滋味。

”这句话略加修改，看看会是怎样的效果：“这次，我们一家人到海南岛旅游，我终于尝试了潜海的滋味，那种奇特的体验，超乎了我最初的想象。

新托福独立写作黄金结构：五段论新托福的四个部分读、听、说、写中，两个输入性的项目——阅读和听力是相对来说常出高分的部分，而口语和写作因为是输入性的项目，所以在以往的得分上往往相对较低。

但是，在这两部分中，中国学生比较好拿高分的则是写作。

因为写作只要通过符合相应的评分标准，并通过自己的练习，是能够找到有适合考试的套路，从而获得高分的。

尤其是独立写作，仔细来做剖析和应对的话，会发现其实要在这一部分写出高分作文来并不难。

对于写作来说，结构是影响整篇文章得分非常重要的一个因素，甚至可以说是一篇作文的门面。

因为托福的改卷考官往往在批改一篇作文上只会花2-3分钟，如何在这短短几分钟的时间内给人留下深刻印象，文章结构是第一关键。

应对国外考试作文，尤其是托福的写作，最简单，看似最cliché，但同时也是最经典的，就是“五段论”的结构。

简而话之，就是“总分总”的结构。

因为其的有用，所以常用，所以经典。

而具体经典在何处并如何使用，是下文要仔细讲解的。

英文的考场的作文，尤为讲究开门见山的方式，如果不在第一段就亮出自己的立场，而在开头云里雾里虚无缥缈，这是在给改卷考官制造理解文章的障碍，极不可取。

因此，首先，在开头的最后一句话结束前一定要有表达自己观点的句子出现。

并且，开头的前一两句可以准备自己常用的模板句。

最好是自己总结的，可以参照不同的来源的模板，但一定要自己改编、结合，从而有自己的一个套路。

这样可以防止被判雷同，否则背得再漂亮的句子也白搭。

尽量让每次练习文章时把题目往上套，让开头华丽些，起到吸引人往下读的效果。

同时也要保证开头没有任何的语法错误，至少在自己看来是没有一点瑕疵的。

因此对于开头的检查次数至少是全文的+1遍，保证这个门面没有问题。

这对于后面的具体展开是个很好的铺垫，并且会让考官的印象分很高。

在正文的部分，三段是要保证的。

也就是三个分论点。

这里注意一个原则：可以“一点多段”，但不可“一段多点”。

关于黄金五分钟的作文你知道吗？这世界上有个神奇的“黄金五分钟”，就像隐藏在生活角落里的魔法时段，要是抓住了，那可不得了。

我先给你讲个故事吧。

有一次我坐公交车，车上人挤人，像沙丁鱼罐头似的。

突然，一个大叔“哎呀”一声就倒下去了。

当时周围的人都懵了，就那么傻站着。

这时候，有个大妈可机灵了，她冲过去，就开始了她的“黄金五分钟”行动。

她先是快速地看了看大叔的脸色，然后一边大声喊着让人帮忙打120，一边小心翼翼地把大叔的头稍微垫高了一点。

大妈还不停地跟大叔说话，虽然大叔没啥反应，但大妈就像在跟老朋友唠嗑似的：“大兄弟啊，你可别吓唬我们，你这家里人还等着你回去吃饭呢。

”就在这五分钟里，大妈就像个超级英雄一样，忙活着各种事情。

等到医护人员赶来的时候，医生都说多亏了大妈这黄金五分钟的急救措施，大叔才有更多的生机。

你看，这黄金五分钟多重要啊。

在学校里也一样。

每次考试的时候，那开考的前五分钟，简直就是我的“黄金五分钟”。

我可不会像那些同学一样，一拿到试卷就开始慌慌张张地写名字然后就看题。

我呢，先深吸一口气，让自己冷静下来，然后快速浏览一遍试卷。

这就像在战场上先侦察地形一样，我得知道敌人（题目）的分布情况啊。

看看哪些题是我一看就会的，哪些题是那种看起来就很难缠的。

这样在正式答题的时候，我就可以先把那些简单的“小喽啰”给解决掉，然后再集中精力去攻克那些“大boss”。

这五分钟，就像是给我的考试开了个好头，让我心里有底，就像船儿在大海里有了罗盘。

还有还有，早上起床后的五分钟也超级关键。

我以前总是赖床，闹钟响了好几遍，就想多睡那么几分钟。

结果呢，起来后匆匆忙忙，不是找不到袜子就是忘带钥匙。

后来我发现，如果我能利用好起床后的黄金五分钟，那一天都神清气爽的。

我一听到闹钟，就立马坐起来，伸个大大的懒腰，然后简单地做几个伸展动作，就像给身体这个小机器上点润滑油一样。

接着，我会把今天要做的几件大事在心里默念一遍，这就像是给大脑这个指挥官下达任务指令。

五一假期出游左画右写作文五一假期，那可是出游的黄金时段，我就像一只被放飞的小鸟，迫不及待地冲向了外面的世界。

我去的是一个山清水秀的小镇，刚到那儿，就像闯进了一幅天然的画卷。

左边是连绵起伏的青山，那山啊，像是大地鼓起的绿色肌肉，充满了力量感。

山上的树就像毛茸茸的毛发，密密麻麻地覆盖着。

我感觉自己像是个蹩脚的画家，只能用眼睛努力地“画”下这壮观的景色。

我盯着那山看了半天，就像在临摹一幅绝世名画，心里想着：“这大自然的笔触也太厉害了，我这凡人只能望尘莫及。

”右边呢，是一条清澈见底的小河。

河水欢快地流淌着，发出“哗哗”的声音，就像在唱着一首欢迎我的歌。

我站在河边，看到河底的石头和小鱼，那小鱼就像游动的彩色线条，在石头间穿梭自如。

我忍不住捡起一块扁平的石头，想要在这河面上“写”下我的印记。

我学着别人的样子，侧着身子，用力把石头甩出去，石头在水面上跳了几下，就像一个调皮的孩子在蹦跶，溅起了一串串小小的水花，这也算是我在这大自然的画布上写下的独特“字迹”了吧。

沿着小镇的小路往前走，路两边都是古色古香的房子。

这些房子就像是从历史书里走出来的老人，静静地站在那里，诉说着过去的故事。

我走进一家小店，店里摆满了各种各样的手工艺品，那些小玩意儿就像一个个等待被发现的宝藏。

我拿起一个木雕的小猴子，那小猴子雕得栩栩如生，仿佛下一秒就要跳到我的手上挠痒痒。

我感觉这就像是小镇给游客们写的一篇无声的“文章”，每一个手工艺品都是一个生动的“文字”，讲述着这里的民俗文化。

走着走着，肚子开始咕咕叫了，这时候就闻到了一阵香喷喷的味道。

顺着味道找过去，原来是一家小吃摊，卖的是当地特色的烧饼。

那烧饼又大又圆，上面撒满了芝麻，就像一个洒满星星的小星球。

咬一口，满嘴留香，这味道就像直接在我的味蕾上画了一幅美食地图，每一种味道都是一个独特的地标。

到了晚上，小镇更加迷人了。

路灯亮了起来，昏黄的灯光洒在青石板路上，就像给小路铺上了一层金色的纱巾。

我找了个小酒馆坐下来，酒馆里有个大叔在弹着吉他唱歌。

小学作文的写作时间安排作文在小学阶段是一项重要的学习任务，它不仅能够培养孩子的语言表达能力，还可以加深对所学知识的理解和运用。

因此，合理安排作文的写作时间对于小学生来说至关重要。

下面是一个合理的小学作文写作时间安排。

一、早晨的写作时间早晨是大脑清醒的时候，思维最为敏捷。

因此，建议在早晨抽出一段时间进行作文写作。

这段时间通常可以安排在早读后或者上课之前进行。

早晨的写作时间可以让孩子们充分集中注意力，思路更为清晰。

二、中午的写作时间中午是小学生休息的时间，但这段时间也可以作为作文写作的好时机。

孩子们在午饭后的休息时间通常比较长，可以利用这段时间来进行作文创作。

中午的写作时间可以让孩子们放松身心，减轻上午的学习压力，更加自在地进行写作。

三、放学后的写作时间放学后是小学生自由活动和完成作业的时间，也是个理想的作文写作时段。

一般来说，放学后的时间较为充裕，孩子们可以在完成作业后，利用剩余时间进行作文写作。

这段时间可以让孩子们更加专注地投入到作文创作中，自由发挥想象力和创作能力。

四、周末的写作时间周末是孩子们休息的时间，也是他们进行作文写作的黄金时间段。

在周末，可以合理安排一整块时间进行作文写作，让孩子们充分发挥创作能力，完成一篇优秀的作文。

此外，周末还可以安排一些作文主题的活动，如参观展览、实地考察等，激发孩子们的写作灵感。

五、节假日的写作时间节假日是孩子们放松和娱乐的时间，但也可以适当利用这段时间进行作文创作。

通过组织一些有趣的写作活动，如写信给亲友、写游记、写读书笔记等，让孩子们在轻松愉快的氛围中培养写作习惯。

总结起来，小学作文的写作时间可以选择早晨、中午、放学后、周末和节假日等不同的时段。

通过合理安排写作时间，让孩子们充分发挥创作潜力，提升语文素养。

同时，家长和老师也应该给予孩子们足够的支持和鼓励，让他们在写作过程中感受到乐趣和成就感。

只有这样，小学生的作文能力才能得到全面的提升。

考试黄金五分钟作文你可知道考试里有个超级神奇的“黄金五分钟”？这五分钟啊，就像是开考前上帝悄悄给我们开的小后门，要是用好了，那简直就像自带考试作弊神器（当然啦，这是合法的智慧利用哦）。

当你拿到试卷，这黄金五分钟就开始滴答滴答计时了。

咱可别傻乎乎地就干坐着或者急急忙忙就开始答题。

我呢，通常先把整个试卷浏览一遍，就像将军视察战场一样，先对局势有个大概的了解。

看看这试卷的题型分布，是作文题占了半壁江山呢，还是选择题密密麻麻像一群小蚂蚁。

要是看到有那种一眼看上去就特别难，像超级大怪兽的题目，先别慌，在心里默默给它做个小标记，就像在怪兽身上插个小红旗，等会再来收拾它。

然后啊，我就会重点看一下作文题。

这作文题就像一场神秘之旅的目的地，要是提前知道了，在做前面题目的时候，说不定脑海里就像有个小秘书在偷偷地为作文打草稿呢。

比如说，如果作文题目是关于“友情”的，那我在做阅读理解的时候，看到描写人物关系的文段，就会特别留意一下，指不定这里面就有能用到作文里的好词好句，就像捡到了宝藏可以偷偷藏起来，到写作文的时候再一股脑儿地倒出来。

有一次考试，我在这五分钟里发现作文题是让写“一次难忘的旅行”。

我当时就乐了，为啥呢？因为我暑假刚去了一个超美的地方，那些好玩的事儿就像放电影一样在我脑袋里转。

于是我在做前面题目的时候，就边做边在心里把旅行中的细节又过了一遍，像哪里的风景最美啦，遇到了什么有趣的人啦。

等真正开始写作文的时候，那笔就像开了挂一样，“唰唰唰”地就写下去了，而且写得又生动又详细，就像把那次旅行重新搬回了试卷上。

这考试的黄金五分钟啊，就像是一把神秘的钥匙，打开了考试顺利的大门。

要是每次都能好好把握，那成绩肯定就像坐火箭一样“嗖”地往上升。

所以啊，下次考试可别小瞧了这五分钟，要把它当成咱们的秘密武器，好好发挥它的魔力哟！。

考试黄金五分钟作文你知道考试里那黄金五分钟吗？那可真是像开考前上帝偷偷给你的小福利时间呢。

当试卷发下来的那一刻，这五分钟就开始了它的神奇之旅。

我呀，就像一个即将奔赴战场的小战士，先得摸清战场形势。

如果是语文考试，我就会先把作文题目瞅一瞅。

哇塞，这就像是提前知道了敌人的司令部在哪，在做前面题目的时候，脑子就像个小雷达，自动开始搜索跟作文有关的灵感。

比如说看到作文题目是关于“友谊”的，那我做阅读理解看到描写友情的段落，眼睛都放光，心里默默想着：“这素材我得记着，等会儿写作文能用得上。

”要是数学考试呢，这黄金五分钟我就会迅速浏览整张试卷。

看看哪些题目是我一眼就觉得熟悉的，就像看到老朋友一样。

然后在心里默默给题目难度排个序，那些看起来简单的，就像小绵羊，我就打算一会儿先把它们轻松拿下，先赚点稳稳的分数。

要是看到后面有那种特别难的大题，像大怪兽一样，我就先把它标记好，告诉自己：“兄弟，先别慌，把前面的小喽啰解决了再来收拾你。

”英语考试的时候，我会先看一眼听力题。

这就像是提前知道了听力故事的梗概，心里有个底。

然后再扫一眼作文题目，要是让写介绍自己的家庭，我在做前面单选题的时候，一看到“father”“mother”“sister”这些单词，脑子就更灵活了，因为我知道这都和我等会儿要写的作文相关呀。

这黄金五分钟就像是一场考试的小序曲，利用好了，就像给整个考试开了个好头。

它能让我从一开始就有条不紊，充满信心地去应对后面的挑战。

就像打游戏的时候，先把装备啥的都看好了，那后面闯关的时候肯定更顺利啦。

不过呢，这五分钟也得冷静对待，要是慌慌张张的，就像没头的苍蝇，那可就白白浪费了这个大好机会咯。

所以啊，这考试黄金五分钟，可得好好把握，让它成为我们考试胜利的小小魔法时刻。