人教版小学语文二年级上册第4单元试卷2

二年级上册语文 第四单元测试 基础卷

一、发现汉字的秘密。

1．拼读须认真，按音书写。

zhǎn xiàn nán bù shēng qǐ míng shèng gǔ jì

（ ） （ ） （ ）（ ）

chuāng wài hǎi wān lì yòng míng shān dà chuān

（ ）（ ） （ ）（ ）

2．一字有多音，用“√”给加粗字选择正确的读音。

好客(hǎo hào) 水分（fēn fèn） 葡萄干（gān gàn）

首都(dōu dū) 茂盛（chéng shèng） 种子(zhǒng zhòng)

3．形近义不同，选字填空。

披 坡 城 成

山( ) ( )肩 ( )市 ( )立

挂 桂 支 枝

( )花 ( )号 一( )独秀 一( )铅笔

二、感受词句的奇妙。

1．照样子，写一写。

白色——雪白 米白 奶白

黄色——鹅黄 ___________ ___________

绿色——翠绿 ___________ ___________

2．词语含义深，先补充完整，再选择一两个词语夸夸某处景物。

风景如( ) 中外( )( ) ( )( )不如一见

( )不虚传 ( )清( )秀 ( )林叠翠

3．先连一连，再用“像”写句子。

4．句中风景美，注意画线的部分，照样子写一写美丽的风景。

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部编版小学二年级语文上册第四单元

《语文园地四》课后作业及答案

一、下面的事物像什么？照样子写一写。

例： 爸爸的鞋像小船。

1.

2.

二、根据车票信息，回答下面的问题。

1.用“○”在车票中圈出下列读音对应的汉字。

xiàn shòu chéng é

2.这是一张从 到 的火车票。

3.本次列车几点发车？ 。

三、给下列句子中加点的字词选择恰当的解释。（填序号）

1.去还是不去？小明拿不定主意，感到很烦恼．．。 （ ）

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①烦闷苦恼。 ②犹豫不决。

2.这里生产的葡萄干颜色鲜．，味道甜，非常有名。（ ）

①味道鲜美。 ②色彩明亮。

3.黄山的美丽真是百闻不如一见．．．．．．。 （ ）

①听到一百次也不如见到一次。

②见了一百次也不如听说一次。

四、连一连。

有山皆图画 月涌大江流

一畦春韭绿 无水不文章

星垂平野阔 十里稻花香

五、照样子写一写。

白色 奶白

黄色 鹅黄

红色 枣红

绿色 墨绿

六、阅读课本第56页至57页《画家乡》，然后回答问题。

1.连一连。

平原 草、羊群、骏马

草原 稻子、棉花、菜地、翠竹

海边 山、水、树、蘑菇

小学语文 二年级 上册

1 第四组达标检测卷

一、基础训练营。(51分)

1．读拼音，写词语。(12分)

xiānɡ lú huá lì tiān ɡǒu

lóu cénɡ zhǎn xiàn pī ɡuà

2．给加点字选择正确的读音。(8分)

(1)我用钉．( )子把凳子钉．( )好了。(dīnɡ dìnɡ)

(2)爸爸抽空．( )带我去看“空．( )中飞人”表演。(kōnɡ kònɡ)

(3)热情好．( )客的老乡摘下了好．( )多葡萄。(hǎo hào)

(4)许多人都．( )去过黄山的天都．( )峰。(dū dōu)

3．我会填。(9分)

(1)( )穷( )尽 ( )形( )状 树木( )( )

(2)一( )葡萄 一( )奇石 一( )湖水

(3)流动的( ) 弯弯的( ) 美丽的( )

4．用加点字词的反义词填空。(10分)

(1)面对( )敌，他毫不示弱．，终于夺得了胜利。

(2)小明经常把( )号当减．号，所以常出错．。老师指正后，他就改( )了。

(3)要想获得( )，必须要有面对失败．．的勇气。

(4)我们不能光看一个人的外．表，要看他的( )心美不美。 小学语文 二年级 上册

1 5．把下列词语按一定顺序排一排。(填序号)(6分)

(1)①清晨 ②正午 ③午夜 ④傍晚

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(2)①日月潭 ②中国 ③光华岛 ④台湾

_______________________________________________________

(3)①爷爷 ②叔叔 ③我 ④弟弟

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1 / 2 写话：学写留言条

[看一看]

（1）先写是留给谁的。—————[妈妈：

（2）再写有什么事。 ————— 外婆打来电话说她做了我爱吃的红烧鱼，我就不在家吃午饭了。外婆还让我给你们带些好吃的，晚饭您可以少做点儿菜。

（3）最后写自己的名字和时间。———————————————— 小新11月4日上午

[说一说]

学写留言条儿歌：写好留言条，格式要记牢。

写给谁，要( )，小冒号，紧跟上。

另起行，空( )，什么事，要写( )。

谁写的，( )下角，写( )，不能忘。

[写一写]学写留言条

从下面选择一种情况，写一张留言条。

话题1：去办公室还书，老师不在。

话题2：去小芳家里，通知她明天九点到学校参加书法小组的活动，但是她家里没有人。

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参考答案： 2 / 2 写话：学写留言条

[说一说]顶格 两格 清 右 日期

[写一写]留言条

小芳：

明天上午九点请准时到学校参加书法小组的活动。

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×月×日