艾辛庄中心小学2014年目标责任落实汇报

1 二O一四年度大兴隆庄小学

教育工作目标责任书

为全面落实和完成本年度学区中心校布置的教育工作目标任务，促进教育工作管理的科学化和规范化，推动我校教育事业稳步健康均衡发展，完善目标管理机制，特制订本责任书。

一、义务教育均衡发展工作（责任人：李玉颜）

1、积极做好学校义务教育均衡发展工作，根据本校的实际情况制定切实可行的发展规划和年度计划，组织班子成员对教师进行专项督导检查，并将检查结果纳入对教师的年度考核中。

二、素质教育工作（责任人：宋迎春）

（一）学前教育

2、认真落实《幼儿园教育指导纲要》（试行），根据《松山区学前教育三年行动计划》和幼儿园实际制定发展规划；2014年底力争使我校幼儿园达到市级农村公办幼儿园一类园。学前一年入园率达到89.1%,学前三年入园率达到67%。

3、幼儿园保教人员配置合理，教师学历合格，持证上岗。幼儿园师资配置保证专业归口，专人专用。严格按照幼儿年龄编班，严格控制班级人数，3—4岁小班20—25人；4—5岁中班25—30人；5—6岁大班30—35人；班额最大限度不超过标准5人。

4、要科学制定保教工作计划，合理安排、组织幼儿一日生活。坚持以游戏为主设计活动，幼儿活动着眼于幼儿的全面发展、健康发展和终身发展。要有机渗透幼儿良好行为习惯养成教育和道德启蒙教育；要保证幼儿每天2小时以上的户外活动时间，开展丰富多样的体育活动和体育游戏，促进幼儿身体健康发展。

5、严禁幼儿园提前教授小学教育内容。严禁以集中授课的方式实施汉语拼音及汉字读写训练、数字书写运算训练、外语认读拼写训练等违背幼儿成长规律的教育行为；严禁给幼儿布置家庭作业，不得进行任何形式的测试和考试。

6、在园幼儿每年定期体检，对儿童身体发展状况进行分析、评价。加强学前教育信息系统的管理与维护，责成技术人员专项负责信息采集、录入、上报及系统维护工作，确保学前教育管理系统正常运转。

7、积极推进学前教育品牌建设。加强幼儿园文化建设，根据幼儿园情况制定实施方案，确定特色项目，努力形成办园特色。

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1 / 3 学校工作计划

一、指导思想：

以党地教育方针为导向，全面推进以创新教育为核心地素质教育，以全面提高教育质量为中心，不断更新教育理念，大力提高素质教育地水平，不断创新，夯实基础，强化习惯，培养学生地综合能力，安全第一，预防为主.积极推进阳光体育活动，增强学生体质，打造特色鲜明地精品学校，争创社会满意学校和家长满意教师.个人收集整理 勿做商业用途

二、工作目标：

、 安全第一，预防为主，为师生营造一个安全祥和地工作和学习环境.

、加大工作力度，创建省级均衡教育发展先进校.

、质量为本， 教学中心地位不动摇，争创全镇一流学校.

、德育为先，强化养成教育，大力推进阳光体育锻炼，为学生一生夯实基础.

、加大师训力度，形成合理梯队，保证可持续发展.

、“学最好地别人，做最好地自己” 弘扬爱校、爱岗、爱生地优良师德师风.

、 注重内涵发展，继续深化特色学校创建活动 ，打造特色鲜明地精品学校.

、搞好本校及幼儿园地绿化、美化工作.

三、工作措施：

（一）管理工作：齐抓共管，务实创新，开拓进取

、认真领会党地教育方针.找准学习与工作、生活地结合点，坚持学以致用，争创“省级均衡教育发展先进校”.个人收集整理 勿做商业用途

、以人为本、实行人性化精细化管理，科学开展层级管理，层层目标明确，级级工作负责.进一步完善《伊庄小学绩效工资管理考核细则》将学校管理地各项工作具体化，做到人人有事做、事事有人做，处处有管理，事事见管理，提高办学效益.学校领导班子发扬民主、分工协作、以身作则、开拓创新，组织好教育学习活动、业务培训活动. 个人收集整理 勿做商业用途

、充分利用学校网络和图书资源，不断丰富教师文化生活，积极发挥网络在日常管理、教育教学、家校联系和扩大社会影响上地作用.个人收集整理 勿做商业用途

（二）养成教育工作：深入研究，完善机制，讲究实效

、加强领导组织地组建落实.成立班主任、少先队辅导员组成地养成教育领导小组，具体负责统筹学校养成教育工作，保证德育渠道和德育计划地实施.发挥少先队地组织作用.少先队活动是学校德育工作地主阵地.少先队应根据自己地特点，通过升旗仪式、队干部地培养等常规教育和丰富多彩地特色活动，活跃学生身心、提高学生素养，培养高尚地思想品德和良好地行为习惯，学会自我教育、自我管理，使队员得到全面发展.个人收集整理 勿做商业用途

艾辛庄中心小学年鉴

【学校概况】

宁晋县艾辛庄中心小学位于东汪镇艾辛庄村西，紧邻308国道，占地20677 平方米，建筑面积4253平方米。

学校始建于2011年，由原艾辛庄中学改建而成。学生来源于所辖艾辛庄小学、铺头小学、小河口小学的三、四、五、六年级学生。学生共计347人，教职工19人。

【领导班子】

校 长 陈翠皋 (****年*月任职)

副校长 王贯峰（****年*月任职）

李存恒（2010年9月任职）

【硬件建设】

几年来学校在上级领导的关心支持下，积极改善办学条件，新建了标准化食堂与餐厅，硬化了院落、操场、篮球场，改装了教室、宿舍，实现了班班通多媒体教学，实验室、微机室、图书阅览室、音乐室、美术室、书法、心理、健康活动室、体育器材室等功能室齐全。实现了办学条件的标准化和现代化。我校通过了邢台市标准化小学验收。2016年被评为国家级青少年校园足球特色学校。

【校园文化】

学校自创办以来，秉承“爱心育人”的办学理念，坚持“面向全体，发展个性，实践创新，培养能力，为学生终身发展奠基”的工作思路，以足球、乒乓球、书法、心理健康教育为主要办学特色，坚持走素质教育之路，积极开展八项社团活动，逐步探索形成了“爱心育人，培养素质，发展特长”的办学模式。

【教师队伍】

学校拥有一支锐意改革、充满活力的教师团队，以“和谐友爱，诚信明礼”为校训，以“爱生、博学、敬业”为教风及先进的教育理念，打造了我校高素质的教师队伍。目前，学校教师学历达标率100%。

【高效课堂】

为深化高效课堂建设，我们积极组织全体教师学习新课程理念和教学方法，充分利用网络教育平台，更新教育观念，改进教学方法。组织教师观看优秀课例，有效提高了教师的业务水平。坚持开展人人争创魅力课堂、课后大家互相评课、议课，相互讨论、互指不足，使每位教师的教学能力得到锻炼和提高。在低年级注重学生素质能力的培养，对一至三年级进行素质能力测试。

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2014年教育工作报告

导读：本文2014年教育工作报告，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。

2014年教育工作报告

加快发展 提升质量 努力办人民满意教育

--在2014年全市新学期教育工作会议上

教育局局长、党委书记 孙悦起

（征求意见稿）

同志们：

今天我们召开年度教育工作会。会议的主要任务是总结过去一年全市教育工作情况，部署2014年教育工作，进一步认清形势、把握机遇，加快发展，提升质量，努力办好人民满意的教育。下面，我根据局领导班子研究的意见，讲三个问题。

一、2013年教育工作简要回顾

2013年，全市教育系统在市委、市政府的正确领导、社会各界的大力支持及全系统干部职工的共同努力下，积极推进教育改革创新，努力提升教育质量，大力改善办学条件，较好的完成了全年工作任务。过去一年，我们在五个方面取得了新成绩。

（一）立德育人水平有新提高。制定并下发了《推进全市中小学德育工作精细化管理的指导意见》和《虎林市中小学德育工作精细化管理评价实施方案》两个文件，基本构建了全市德育综合管理体系。如果对您有帮助！感谢评论与分享

开展了“学雷锋月”、“十小”、“好习惯”示范生、示范班、示范校评选等主题教育活动。46名学生，18个班级被评为鸡西市级好习惯示范生、示范班。一小学被评为鸡西市好习惯示范校。涌现了高级中学的学生郑旭、张宇勇擒劫匪、实验小学的于闻笙勇救落井女孩等先进事迹，弘扬了社会正能量。

（二）事业协调发展有新突破。全市学前三年儿童入园率达到91％以上，学前一年儿童入园率保持100％；小学入学率、巩固率、升学率均达100％，残疾儿童少年入学率达100％；初中入学率达99.85%，初中毕业合格率98.84％，初中生辍学率0.85%，其中城镇0.47%，农村2.44％；高中毛入学率达89.86%以上， 2013年高考升学率超过全省平均水平以上。