2020年1月浙江省普通高中学业水平考试语文仿真卷A(附解析)

绝密★考试结束前

2023年7月浙江省普通高中学业水平考试

语文仿真模拟试卷03

本试题卷分选择题和非选择题两部分，共6页，满分100分，考试时间80分钟。

考生注意：

1.答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分别填写在试题卷和答题纸规定的位置上。

2.答题时，请按照答纸上“注意事项”的要求，在答题纸相应的位置上规范作答，在本试题卷上的作答一律无效。

选择题部分

一、选择题（本大题共15小题，每小题3分，共45分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）

阅读下面的文字，完成下面小题。

我已经说过：我向来是不殚以最坏的恶意来推测中国人的。但这回却很有几点出于我的意外。一是当局者竟会（

）地凶残，一是流言家竟至（ ）之下劣，一是中国的女性临难竟能（

）之从容。我目睹中国女子的办事，是始于去年的，虽然是少数，但看那干练坚决，百折不回的气概，曾经屡次为之感叹。至于这一回在弹雨中互相救助，虽陨身不恤的事实，则更足为中国女子的勇毅，虽遭阴谋秘计，压抑至数千年，而终于没有消亡的明证了。 。 苟活者在淡红的血色中，会依稀看见微茫的希望；真的猛士，将更愤然而前行。

节选自《纪念刘和珍君》

1．下列词语中加点的字音和字形全都正确的一项是（ ）

A．不殚dàn 目睹dǔ 干练坚决liàn B．下劣liè 消亡xiāo

百折不回zhé

C．临难nán 苟活ɡǒu 陨身不恤yǔn D．从容cónɡ 愤然fèn

阴谋秘计mì

2．依次填入文中横线处的词语，最恰当的一组是（ ）

A．这样 如此 如是 B．如此 这样 如是

C．这样 如是 如此 D．如是 这样 如此

3．下列填入文中画线处的句子，最恰当的一项是（ ）

A．倘要这一次寻求死伤者对于将来的意义，意义就在此罢

B．倘要寻求这一次死伤者对于将来的意义，就在此意义罢

C．倘要寻求这一次死伤者对于将来的意义，意义就在此罢

普通高中学业水平考试语文试题

选择题部分

一、选择题（本大题共16小题,每小题3分,共48分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合

题目要求的,不选、多选、错选均不得分。）

1．下列词语中加点的字，读音完全相同的一项是（ ）

A．匮．乏 溃．烂 馈．赠 B．露．脸 露．馅 揭露．

C．散．架 解散． 散．装 D．海蜇． 惊蛰． 螫．针

2．下列各组短语有错别字的一项是（ ）

A．心胸狭隘 性情暴燥 B．敲诈钱财 价格不菲

C．空旷静寂 嘈杂喧嚣 D．仪器精密 账单明细

3．下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是（ ）

A．国家的法治．．发展受自身文化传统和经济发展水平的制约。

B．无论罗振玉与．王国维，都为甲骨学的建立做出了重大贡献。

C．做工作不但要考虑今年，而且要考虑到明年，以至．．今后几年。

D．讽刺难免是要夸大事实的，但是不能无中生有，信口雌黄．．．．。

4．下列句子有语病的一项是（ ）

A．范宝利过了四十岁便开始感恩他几乎每天都拥有这样的早晨。

B．程光明故意晚到了十几分钟，他就是想观察一下胡晓月的反应。

C． 文艺品质的优良、精致与否，直接影响着社会发展的精神质感。

D．气温超过人的正常体温时，过多裸露不仅不凉爽，反而会更热。

5．依次填入下面语段横线处的词语，最恰当的一项是（ ）

天渐渐暗下来了。▲ 正遐想着， ▲突然发现不远的前方有人向她的车子招手。▲松了油门，车子缓缓停下。

A．杨柳 她 / B．/ 她 杨柳

C．杨柳 / 她 D．她 / 杨柳

语文试题 第1页（共42页） 语文试题 第2页（共42页） ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………

………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○………………

… 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________

部编人教版2024年普通高中学业水平合格性考试

语文仿真模拟题及答案

（满分：100分 时间：150分钟）

题号 一 二 三 四 五 六 总分

分数

一、语言文字运用（18分）

1．下列各组词语中，加点字读音全部正确．．．．的一组是（3分）（ ）

A．静谧．（mì） 憎．恨（zēng） 稽．首（jǐ） 花团锦簇．（cù）

B．踯．躅（zhí） 变更．（gēng） 气氛．（fèn） 引吭．高歌（háng）

C．亵渎．（dú） 寥．廓（liáo） 秕．谷（bǐ） 人气蹿．升（cuān）

D．摇曳．（yè） 瞋．目（chēng） 悄．然（qiǎo） 声势赫．奕（hè）

2．下列各句中，没有错别字的一项是（3分）（ ）

A．当我们身处下层或逆境时，我们往往会气馁沮丧；一旦身处高层或顺境，便又会趾高气扬、颐指气使，要做到既不妄自菲薄又不自恃甚高，需“内外通透”。

B．营销机构稍有越界，就可能与电信诈骗沆瀣一气。有关部门应查清电信公司的数据来源，堵住公民信息泻露的源头，并积极处理违法买卖公民信息的机构。

2020年7月浙江省普通高中学业水平考试语文仿真模拟试卷03选择题部分（48分）一、选择题（本大题共16小题，每小题3分，共48分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）1.下列加点字的读音全都正确的一项是（）A.依偎．(wēi)悲怆．(chuàng)一掷．千金(zhì)B.坍圮．(pǐ)俨．然(yǎn)玲珑剔．透(tì)C.狭隘．(ài)口供．(gōng)子．然一身(jié)D.跌宕．(dàng)挣．揣(zhēng)命途多舛．(chuǎn)【答案】A【解析】B项，剔tī透；C项，口供gòng；D项，挣揣zhèng。2.下列句子中没有错别字的一项是（）A.近年来,引人关注的夜间旅游正成为热门项目,也成了一些城市亮丽的明片。B.各部门要让技术对结渠道畅通,形成高效协作模式,更好地服务于精准扶贫。C.走进活动现场,感受演说者的睿智,领略辩论者弛骋古今、纵横捭阖的风采。D.科学研究要有咬定青山不放松、坚持不懈的精神,不能浅尝辄止、敷衍了事。【答案】D【解析】A项，“明片”应为“名片”；B项，“对结渠道”应为“对接渠道”；C项，“弛骋”应为“驰骋”。3.下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是（）A.新闻报道对于把握时代脉搏、聆听时代声音、讴歌时代英雄具有得天独厚．．．．的优势。B.大家习惯了加班加点、熬夜透支,对此都不以为意．．．．，这导致身体过劳现象更加普遍。C.在竞技场上，要放松心态，专注比赛;一味追求完美，苛求自己，反而．．容易背上包袱。D.每年邻．近．春节的时候，人们如何回家这个难以解决的问题都会摆在铁道部的面前。【答案】D【解析】A项，“得天独厚”意为独具特殊的优越条件，也指所处的环境特别好，也指人的天赋、机遇非常好。一般为褒义词。使用正确。B项，“不以为意”，不把它放在心上，表示对人、对事抱轻视态度使用正确。。C项，“反而”，表示跟上文意思（思想）相反或出乎意料。在句中起转折作用。使用正确。D项，”邻近”专门指空间上的，这里为误用，这里应为“临近”。4.下列句子没有语病的一项是（）A.只有通过历史，才能让每个人从一个更为广大的人群中，找到自己的归属感和认同感，真正弄明白自我与他人的差异。B.《人间乐》的故事虽然仍是由身体的欲念引起的，但我更感兴趣的是古里果是如何将身体挺立成“一根会思想的芦苇”的。C.作为现代新儒家的杰出代表，他一生以护持人道之尊严、坚守价值之标准、疏通中国文化之命脉，进而唤醒国人之意识为己任。D.只要是有感情、有修养的人，就一定能够读出诗词中所蕴含的真诚的、充满兴发感动之力的生命，这种生命是生生不息的。【答案】D【解析】A.主语缺失，改为“每个人才能从一个更为广大的人群中”。B.语序不当，前后主语不一致，关联词“虽然”放于句首。C.不合逻辑，应该先“疏通中国文化之命脉”，再“护持人道之尊严、坚守价值之标准”，“进而唤醒国人之意识”。5.依次填入下面横线处的句子,最恰当的一项是（）改善民生需要处理好尽力而为和量力而行的辩证关系。；。，这样才是可操作、能落地、可持续提升的民生改善浙江考试。①说到底,民生改善要以经济发展实际为条件②既要尽力而为,在经济发展可承受的范围内最大限度改善民生③也要量力而行,尊重民生改善和经济发展自身的规律A.①②③B.②①③C.①③②D.②③①【答案】D【解析】注意语句之间的逻辑关系，题目很容易做出。②承接上句中的关键词“尽力而为”阐述，③再承接上句中量力而行进行阐述。①是总结，是前提，与后文的结果相衔接。所以正确语序是②③①。6.对下列诗句运用的修辞手法判断不正确的一项是（）A.西风吹老洞庭波，一夜湘君白发多。（拟人）B.去岁今辰却到家，今年相望又天涯。(对比)C.久在樊笼里，复得返自然。(比喻)D.萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。（夸张）【答案】C【解析】A项“老”“白发”运用了拟人手法；B项“去岁”与“今年”形成对比；C项“樊笼”比喻官场；D项“送”“动”赋予“梧叶”“秋风”以人的情态动作，运用了拟人手法。7.下列对文化常识的解说，不正确的一项是（）A.飘飘乎如遗世独立,羽化．．而登仙羽化:道教称飞升成仙B.帝高阳之苗裔兮,朕．皇考曰伯庸朕:古代皇帝的自称C.三五．．之夜,明月半墙三五:农历十五。D.谨庠序．．之教,申之以孝悌之义庠序:古代学校名称【答案】B【解析】B项，朕，古时不论贵贱都可自称朕，至秦始皇始定为皇帝的自称。故选B。8.下列各句的句式，与其他三项不同的一项是（）A.树之以桑B.不拘于时C.赵尝五战于秦D.其制稍异于前【答案】B【解析】ACD三项都是状语后置句，B项是被动句。9.下列句子翻译正确的一项是（）A.是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子。——因此弟子不必不如老师,老师不必比弟子贤能。B.吾社之行为士先者,为之声义。——我们复社里那些走在读书人前列的,替他伸张正义。C.沛公旦日从百余骑来见项王。——沛公第二天早上跟随一百多人来拜见项王。D.然而不王者,未之有也。——这样做了却不能成就王业的,还不曾有过。【答案】D【解析】A项，“不必”，应译为“不一定”；B项，“行为士先”应译为“品行成为读书人的榜样”；C项，“跟随一百多人”，应为“带领一百多人马”。D项，正确。10.下列对《念奴娇·赤壁怀古》的理解与分析,不恰当的一项是（）大江东去,浪淘尽、千古风流人物。故垒西边,人道是、三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿荚发，羽扇纶巾,谈笑间、强虏灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人间如梦,一尊还酹江月。A.词人来到当年赤壁战场,由流逝的江水联想到风云人物,感慨万千。B.词中年轻有为的周瑜与“早生华发”、壮志难酬的词人形成鲜明对比。C.“故国神游”即神游故国,指词人想象周瑜当年大破曹军的情景。D.此词用“大江”“惊涛”“千堆雪”等意象,营造了雄浑壮阔的意境。【答案】A【解析】A项，“词人来到当年赤壁战场”有误,赤壁古战场的真正地址是有争议的。“人道是、三国周郎赤壁赤壁”，作者用词严谨，很有分寸，不能判断为词人来到赤壁战场。故选A。阅读下面文言文,完成11-13题吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也;吾尝跂而望矣,不如登高之博见也。登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子生非异也,善假于物也。积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黃泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也(节选自荀子《劝学》)11.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是（）A.吾尝跂．而望矣跂:踮起脚跟B.而闻者彰．彰:清楚。C.而绝．江河绝:阻断。D.君子生．非异也生:通“性”,天赋,资质。【答案】C【解析】绝，横渡。故选C。12.下列各项中“焉”的意义和用法，与例句相同的一项是（）例句:积土成山,风雨兴焉．A.焉．用亡郑以陪邻B.至丹以荆卿为计,始速祸焉．C.寡人之于国也,尽心焉．耳矣D.置杯焉．则胶,水浅而舟大也【答案】D【解析】例句和D项，都是兼词，相当于“于此”、“于之”。A项，疑问代词，哪里，怎么；B项，句末语气词；C项，句末语气词，焉耳矣，是三个语气词连用。故选D。13.下列对选文的理解与分析,不正确的一项是（）A.第一段用“登高而招”“假舆马者”等生活现象说明只要“善假于物”,就能提升自己。B.第一段运用比喻手法,强调后天学习的重要性,阐明学习可以弥补自身不足的道理C.第二段从正反两方面论述了日积月累、持之以恒和专心致志对于学习的重要意义。D.两段文字从学习的作用、方法和态度等角度论证了全文的中心论点“学不可以已”【答案】A【解析】A项，“只要‘善假于物’,就能提升自己”表述有错。“登高而招”“假舆马者”等生活现象，是为了说明学习的作用在于弥补自身不足。君子“善假于物”，并不能说明“善假于物”就可以提升自己，成为君子。故选A。14.下列对《荷塘月色》选段的理解和分析,不正确的一项是（）曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。A.选段运用叠词,加强了语意,使行文富有节奏,形成了和谐的韵律美B.选段通过对月光的直接描绘,写出月下荷塘幽雅淡远、别具风致的美。C.作者借助联想想象调动多种感官,景物描写细腻生动,自然融入情感。D.选段写荷叶荷花,却处处给人月光弥漫、月色清淡、意境朦胧的感受。【答案】B【解析】B项，“直接描绘”错。本段几乎没有直接写月色，而是通过月下荷塘的景致描写来感受月色的。故选B。阅读下面的文字,完成15-16题。一个世纪以来，中国在发生着剧烈的变化，社会在不断地转型，一步步走向复兴之路。中国的文学随着时代在颠簸，几代人在适应，在试验，直至今天。今天的中国文学有着它的热闹和华丽，我们欣赏着它的成就。但环顾四周，回头望去，我们的文学还存在相当大的缺憾，不仅未坚挺于世界文学之林，就是在国内，社会和广大的读者仍不满意。我们需要反省，这种反省是具备了一定实力后的意识，这种反省也只有在这个时候。历史把这一任务扔给了我们，是我们当代作家的使命。我们的文学到了要求展示国家形象的时候。如何才能展示国家形象？我谈不出更深的道理，我只是感觉，在面对着永恒和没有永恒的局面时，我们的文学里中国文化的立场一定有了问题。我们一直在说，越是民族的越是世界的。这无疑是真理，但一直是像标语一样只是写在墙上没有刻在心上。好像如我们的许多事情一样，说的不一定做，做的不一定说。可以说，在很长的时间里，我们的心中并没有以中国文化的自豪感去从事写作。如果去问：我们“民族的”这三个字是什么内容？再问：我们民族文化的经典著作有多少人在研究甚至读过？我们常在抱怨外国对我们的文学了解不如我们对外国文学的了解，而我们自己又了解多少我们传统的东西？我们没有坚持我们民族文化的立场，我们的血液里没有了中国的哲学、美学，虽然使用的是汉语，但中国的味道不足，这是必然的。我们的文学到了不应只面对中国人，也要面对全部人类去写作的时候。当面对着全部人类的时候，以什么样的面目去面对？我们之所以久久没有我们的文化立场，是我们民族的苦难太多，经历了外来的和内部的种种磨难，我们是不如人又极力要改变处境，当我们觉醒了，需要站起来的时候，必然就得倾诉。所以，在一段时间里，我们都在倾诉，我们诉说自己的丑陋，这样，我们习惯了这种倾诉，也养成了外面世界寻找我们就要听我们倾诉的习惯。我们需要倾诉我们苦难和种种丑陋去唤醒民众，但这如出售能源换取富裕一样，它不能保障长久的富裕和尊严。现在，当我们要面对全部人类，我们要有我们建立在中国文化立场上的独特的制造，这个制造不再只符合中国的需要，而要符合全部人类的需要，也就是说为全部人类的未来发展提供我们的一些经验和想法。即便这种制造还不大，哪怕是一个手电筒，但这手电筒是中国的，在世界上是唯一的，而不是别人用打火机了，我们还津津乐道着松节油，或者只是在说我们多么可怜呀还用着松节油，或者只去组装别人的打火机。我没有理性分析的能力，我只是感觉我们得调整我们的思维，这就是，我们的文学应该面对全部人类，