高一年级期中考试动员会发言稿
高一年级期中考试动员会发言稿
20XX－20XX学年度第二学期期中考试将于4月25日至27日进行，本次期中考试是对高一年级教学情况的一次全面检查和调研，是对各班级管理水平和各学科教学水平的一次考核和评估，也是同学们向老师、向家长展示自己学业成绩的一次机会。高一年级的同学们，高一阶段是你们高中学习生涯中的起点，期中考试为你们的勤奋学习、顽强拼搏提供了展示平台，去年期中和期末考试，我校整体情况是稳中有进，稳中有升，和同类学校相比，我们找到了差距和不足，也看到了希望，这次期中考试我相信每位同学都希望在这次考试中向家长、向老师交上一份满意的答卷。
为了更好地做好期末复习迎考工作，在此提出以下六个方面的要求和希望：
第一要营造迎接期中考试的氛围和环境
各班要营造安静、和谐的复习环境，要利用夕会和班会进行期中考试动员，班与班之间要瞄准比拼对象，要全方位进行比拼，比拼学风、比拼班风、比拼期中考试成绩和排位，班主任与班主任要比拼对班级的管理、比拼对学困生的教育、比拼营造迎考氛围的能力，学生与学生之间要比拼谁更勤奋、更自觉、更投入、抗干扰能力谁更强；教师与教师之间比拼敬业程度、比拼课堂效率、比拼培优补差效果，学科与学科之间要比拼联考贡献度，语数外成绩要体现出我们高一的整体策略安排，要高位均衡，其他学科要争做大贡献。
第二、 要制定切实可行的复习计划
计划是为达到目的而采取的具体措施和对时间的科学分配。离期中考试还有17天，同学们要明确目标、分析现状、找出差距，制定切实可行的复习计划。科学地分配学习时间要向四个方面倾斜：一向语数外倾斜；二向老师课堂上讲的重点内容倾斜；三向自己存在的问题倾斜；四向实际问题倾斜。具体做好以下几个方面：
1、确立增分目标。 你把去年期中和期末考试成绩（包括总分、和单科成绩）取一个平均值，当然也可以一个你心目中的理想成绩，作为你确立目标的基础，然后，分学科确定增分目标。
期中考试动员大会(ppt转）
一、回顾上学期期中、期末考试
1.奖罚条例:期中考试奖罚条例
名次奖：初中部全县八所农村学校列前四名分别奖50元，40元，30元，20元。
跨级奖：以期末全县排名相应学科为基数，每前进一名奖15元。
小学部没有进行评比，得平均奖（中学部奖金总额除以科目总数）
注：名次奖与跨级奖不重复记奖，跨级奖不超过50元，副科公用经费部分不计奖，
如不尽事宜由教务处协调解决，本次考试总额不超过1000元
2.期末考试奖罚条例（期末考试动员大会截图）青湖学校上学期表彰暨本学期期中考试动员大会 骆巧弟
3.教学奖发放
青湖学校2011-2012第二学期期中期末考试公用经费奖金发放表
4、获奖感言（简凤娇、陈光荣、杨顺军）
二、期中考试动员大会（龙争虎斗、一决高下）
岁月如梭，时光飞逝，转眼半个学期的时间就要过去了，再下周二我们又将迎来期中考试。期中考试的号角已经吹响，下周我们将进入紧张而繁忙的期中复习阶段。我们的老师要知己知彼，制定好合理的目标和达成目标的详细方案，教学上严格执行“教学八抓” ；全面调动学生积极性，行动上认真领会学校的激励方案，向身边的榜样学习，掀起一个抓复习迎考，彻底打个翻身仗的高潮！ （一）目标——前进的灯塔。
1.知己知彼，面对现实。
a给大家一个公平竞争的舞台。按照学生的实际人数和成绩重新核定名次。
b具体名次如下（略）
c起始学科分文理科以本学期平均名次为基点
2.制定一个合理的目标
目标太高，像是水中月，天上星；目标太低，又会裹足不前，失去动力。各位老师要有“跳起来摘桃”的勇气，给自己制定一个合理的目标。
目标不是用来达成的，而是用来超越的，各位老师要有一个详细的达成目标的方案，认真去执行！
每位老师要认真完成学校印制的《青湖学校期中考试目标与达成方案》，周五放学前上交教务处，按时交加一分。
先请几个老师简单谈谈自己的目标。
（二）方法——成功地保证
1.抓全面开设课程。
为学习加油! 为生命喝彩!
—-期中考试总动员
班会目的：1使学生重视期中复习，在班级掀起复习迎考的高潮。
2、使学生理解学习是一种责任，坚持是成功的秘诀。
3、使学生制定一个总体复习规划。
一、导入
同学们，小学升入初中后有什么感受？（作业多，时间不够用，没有看电视的时间，没有玩电脑的时间）用一个字来形容——忙、累、苦。
这些都是我预料到的，我能理解。我们不妨先来听一个故事，听完后大家也许对现在的辛苦会有不同的理解。
二、学习是一种责任 学生讲故事
人生路上的十字架
有这么一群人，他们身上背着沉重的十字架，艰苦的前行。
途中，有一个人忽然停了下来。他心想：这个十字架实在是太沉重了，就这样背着它，得走到何年何月啊？！
于是，他作出了一个惊人的决定：他决定将十字架砍掉一块。
我砍我砍我砍砍砍……
砍掉之后走起来，的确是轻松了很多，他的步伐也不由得加快了。
于是，就这样走啊走啊走啊走，又走了很久很久很久 ,他又想：虽然刚才已经将十字架砍掉了一块，但它还是。太重了 ！为了能够更快更轻松的前行，这次，他决定将十字架再砍掉一大块。
我再砍砍砍……
这样一来，他一下子感到轻松了许多
于是，他毫不费力地就走到了队伍的最前面。大家看：当其他人都在负重奋力前行时，他呢，却是边走边轻松地哼着歌呢！
走着走着，谁料，前边忽然出现了一个又深又宽的沟壑！沟上没有桥，周围也没有路。这时候也没有蜘蛛侠或者超人出来解救他……他，该怎么办呢？！
后面的人都慢慢地赶上来了，他们用自己背负的十字架搭在沟上，做成桥，从容不迫地跨越了沟壑。
这个时候，在他的脑海里回响着一句话：曾经有一块完整的十字架扛在我的肩上，我没有好好珍惜，直到需要它的时候，我才后悔莫及。人世间最大的痛苦莫过于此啊！
老师小结：作为学生，学习的紧张和作业多的压力就像那沉重的十字架，考试就是那难以逾越的沟壑。如果我们坚持不懈的把学习和作业都搞好了，基本功扎实了，就会轻松越过考试这道沟壑。平时那沉重的十字架就是打赢考试这场战争的超级法宝啊！
中考动员大会PPT
中考百日冲刺动员大会九年磨砺立志凌绝顶百日竞渡破浪展雄风努力造就实力态度决定高度亲爱的同学们：大家下午好！
距6月19日，还有短短的100天，100天后，我们将经历中考的洗礼，迎接人生的第一次检阅。今天，我们聚集在一起，以中港历年来的传统
形式，为面临中考冲刺的同生们击鼓壮行。下面就中考的问题我谈谈自己几点看法。一、几点建议：1、思想要有紧迫感故事：在非洲的
大草原上，一天早晨，曙光刚刚划破夜空，一只羚羊从睡梦中猛然惊醒。“赶快跑！”它想到“如果跑慢了，就可能被狮子吃掉！”于是，起身就跑
，向着太阳升起的地方飞奔而去。就在羚羊醒来的同时，一只狮子也惊醒了。“赶快跑”，狮子想到，“如果跑慢了，就可能会被饿死！”于是，起
身就跑，也向着太阳升起的方向奔去。同学们，当你听完这段故事时，你在想什么呢？羚羊和狮子因强烈的忧患意识而产生强烈的进
取精神。动物界如此，更何况我们学生呢？眼前的中考就是你通过成功的地方迈出的第一步，这一步将对你的未来人生产生极大的
影响。考一个好一点的学校，你将会遇到更好的教师和更完善的教学资源和更有利的学习环境，好的学习条件和好的学风、好的同学是你更容易获得
成功的保证，你将来成功的几率就会更大。2、学习要有具体目标故事：多年以前，有一个名叫费罗伦丝的妇女尝试要游过美国的卡塔林纳海峡
。在此之前，她是游过英吉利海峡的第一个妇女。在下水15个钟头之后，她又冷又累。她知道自己不能再游了，就叫人拉她上船。她的母亲和教练
在另一条船上。他们都告诉她海岸很近了，叫她不要放弃。但她朝加州海岸望去，除了浓雾什么也看不到。再过55分钟之后，人们把她拉上船。又
过了几个钟头，她觉得暖和多了，这时却开始感到失败的打击，她不假思索地对记者说：“说实在的，我不是为自己找借口，如果当时我看见陆地，
也许我能坚持下来。”其实人们拉她上船的地点，离加州海岸仅有800米！后来她说，令她半途而废的不是疲劳，也不是寒冷，而
