维护国家统一和全国各民族的团结 包括:宪法规定的六大基本义务
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阅读教材P20的图文(tú wén)材料:
完成规定的学习任务
做好笔记P20,把图中间和旁边内容(nèiróng) 圈起来,应对选择题
保护野生动物 第十五页,共21页。
阅读(yuèdú)P21中学生 贾某、姜某案例
讨论: ①受到法律制裁是贾某、姜某 的初衷吗?
我们积极实施法律所提倡和鼓励的行为的意义: --笔记
①有利于弘扬社会主义道德。
②促进社会主义精神文明建设。
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法律鼓励(gǔlì)做的,我们积极去 做
3. 师生的行为体现了宪法提倡的什么(shén me)公德?
4.我国法律提倡和鼓励公民(gōngmín)实施的行为还有
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默写(mòxiě):抄题,分点。 公民权利与义务的关系?(P15页) ①在我国,公民的权利和义务具有一致性。 ②我们每个人既是享受权利的主体,又是履
行义务的主体。 ③我们不仅要增强权利观念,依法行使权利,
而且要增强义务观念,依法履行义务。
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1、如何忠实履行义务?P18-21 标题栏 ①法律鼓励做的,我们积极去做;(道德义务) ②法律要求做的,我们必须去做;(法定(fǎdìng)义务) ③法律禁止做的,我们坚决不做;(法定(fǎdìng)义务)
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教学目标 【知识目标】知道公民忠实履行义务的三个要求,了解法律鼓励、要求
和禁止做的事情。 【能力目标】培养学生以法律为准绳对公民行为的是非判断能力,提高
践行义务的能力,在现实生 中能忠实履行义务。 【情感态度与价值观目标】明确忠实履行应尽义务的要求,提升学生的