潍坊市20162017学年上学期期中考试数学试题
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山东省东营地区2016-2017学年第一学期期中质量调研六年级数学试题一、我会选(本题每小题3分,共30分,每题只有一个....选项符合)10.834,0.83,83.3%中,最大的数是( ) 2. 小丽坐在教室的第5行第3列用(3,5)表示,小华坐在该教室的第2行第5列,应当表示为( ) A .(2,5) B .(5,3) C .(5,2) D. (4, 5) 3. 圆的位置和大小分别由( )决定。
A .直径和圆心B .圆心和半径C .半径和直径 D. 圆心 4. a 、b 、c 为自然数,且65521523a ÷=⨯=⨯cb ,则a 、b 、c 中最大的数是( ) A. a B. b C. c D. 无法确定5. 用一个长5厘米,宽3厘米的长方形纸片剪一个最大的圆,这个圆的周长是( )10. 3:8的前项加上6,要使比值不变,比的后项应( ) A. 加16 B. 乘16 C. 加6 D. 乘612. 六(1)班昨天有48人出勤,有2人请病假,昨天该班的出勤率是______.13. 15是20的______%,50米的20%是______米,______吨的40%是10吨, 60吨比______吨多20%, 比14. 在○里填上“>”“<”“=”.15. 行同一段路,甲用5小时,乙用4小时,甲乙的速度比是_________,所用时间比是_____________________.19. 画一个周长为12.56cm 的圆,圆规的两脚之间的距离应该是______cm ,所画圆的面积是______2cm . 三、我会判(对的打“√”,错的打“×”,每小题1分,共6分)20. 大圆的圆周率大于小圆的圆周率. ()22. 一种盐水中,盐的质量占盐水质量的3%,盐和水质量比是3∶100。
( ) 23. 一种商品先降价5%,后涨价5%,商品价格不变。
( )(3)(23 +415 ×56 )÷2021 (4 ) 511÷[(35 +12 )×2]28. 解方程(每小题2分,共6分) (1)14172x 2=-x (2) 321551⨯=÷x (3) 414012700=-x29. 化简成最简整数比并求出比值(每小题2分。
北京市第一七一中学2016-2017学年度第一学期高二年级数学(文)期中考试试题一、选择题10小题,每小题4分,共40分1.如图所示,在三棱台A B C ABC '''-中,截去三棱锥A ABC '-,则剩余部分是( ). AB CA'B'C' A .三棱锥 B .四棱锥 C .三棱柱 D .三棱台【答案】B【解析】三棱台A B C ABC '''-沿A BC '截去三棱锥A ABC '-,剩余部分是四棱锥A BCC B '''-,故选B .2.经过两点(4,0)A ,(0,3)B -的直线方程是( ).A .34120x y --=B .34120x y +-=C .43120x y -+= D .43120x y ++= 【答案】A 【解析】由直线方程的截距式可得直线方程为:143x y +=-, 即34120x y --=,故选A .3.在下列命题中,假命题是( ).A .如果平面α内的一条直线l 垂直于平面β内的任一直线,那么αβ⊥B .如果平面α内的任意直线平行于平面β,那么αβ∥C .如果平面α⊥平面β,任取直线l α⊂,那么必有l β⊥D .如果平面α∥平面β,任取直线l α⊂,那么必有l β∥【答案】C【解析】由l β⊥,l α⊂,得αβ⊥,∴A 是真命题.若α内任一条直线都平行于β,则α与β无公共点,由面面平行的定义知αβ∥,∴B 是真命题.由αβ⊥,l α⊂可得l β∥,或l 与β相交(垂直或斜交),∴C 是假命题.若αβ∥,l α⊂,则l β∥,这是面面平行性质定理,∴D 是真命题.综上所述,故选C .4.如果两直线330x y +-=与610x my ++=互相平行,那么它们之间的距离为( ). A .4 BCD【答案】D【解析】对330x y +-=变形可得6260x y +-=,∵直线330x y +-=与610x my ++=平行,∴2m =,=, 故选D .5.如图,l αβ=,A α∈,B α∈,AB l D =,C β∈,C l ∉,则平面ABC 与平面β的交线是( ).A .直线ACB .直线ABC .直线CD D .直线BC【答案】C【解析】由题意知,D l ∈,l β⊂,∴D β∈,又∵D AB ∈,∴D ∈平面ABC ,即D 在平面ABC 与平面β的交线上,又C ∈平面ABC ,C β∈,∴点C 在平面ABC 与平面β的交线上,∴平面ABC平面CD β=,故选C .6.已知圆221:1O x y +=与圆222:(3)(4)16O x x -++=,则圆1O 与圆2O 的位置关系为( ).A .相交B .内切C .外切D .相离【答案】C【解析】圆1O 的圆心为(0,0),半径为1r =,圆2O 的圆心为(3,4)-,半径为4R =, ∴两圆的圆心距5d =,∴d R r =+,∴两圆外切,故选C .7.如图是一个几何体的三视图(尺寸的长度单位为cm ),则它的体积是( )3cm .俯视图侧视图正视图A. B .18 C.18 D【答案】A【解析】由三视图知几何体是一个三棱柱,1232V =⨯= 故选A .8.由直线1y x =+上的一点向圆22(3)1x y -+=引切线,则切线长的最小值为( ). A .1 B. CD .3【答案】C【解析】因为切线长的最小值是当直线1y x =+上的点与圆心距离最小时取得, 圆心(3,0)到直线的距离为d =圆的半径为1=故选C .9.若不论k 为何值,直线(2)y k x b =-+与曲线229x y +=总有公共点,则b 的取值范围是( ).A.( B.⎡⎣ C .(2,2)- D .[]2,2-【答案】B【解析】由直线方程可知直线恒过定点(2,)b ,要使直线(2)y k x b =-+与曲线229x y +=总有公共点,则点(2,)b 在圆内或圆上,即2229b +≤,解得:b故b的取值范围是:⎡⎣,故选B .10.如图,正方体1111ABCD A B C D -中,N 为1CD 中点,M 为线段1BC 上的动点(M 不与B ,1C 重合),以下四个命题:1DA B C M NC 1B 1A 1(1)1CD ⊥平面BMN .(2)MN ∥平面11AB D ;(3)1D MN △的面积与CMN △的面积相等;(4)三棱锥D MNC -的体积有最大值,其中真命题的个数为( ).A .1B .2C .3D .4【答案】B【解析】(1)1CD 与BM 不垂直,所以1CD ⊥平面BMN 不正确;(2)平面BMN ∥平面11AB D ,所以MN ∥平面11AB D ,正确;(3)两个三角形等底等高,1D MN △的面积与CMN △的面积相等,正确;(4)M 与B 重合,三棱锥D MNC -的体积最大,所以(4)不正确.综上,真命题的个数是2个,故选B .二、填空题6小题,每小题4分,共24分11.已知a ,b 是两条异面直线,c a ∥,那么c 与b 的位置关系为__________.【答案】相交或异面【解析】若c b ∥,则由c a ∥可得到a b ∥,与a ,b 是两条异面直线矛盾,所以b 与c 可能相交;也可能异面,不可能平行,故c 与b 的位置关系为相交或异面.12.已知直线1:210l x y ++=与直线2:420l x ay +-=垂直,那么a 的值是__________.【答案】2-【解析】直线1:210l x y ++=和直线2:42l x ay +-垂直,则:1420a ⨯+=,解得:2a =-.13.如图,在三棱锥P ABC -中,PA ⊥底面ABC ,90BAC ∠=︒,F 是AC 的中点,E 是PC上的点,且EF BC ⊥,则PE EC=__________.ABCEF【答案】1 【解析】在三棱锥P ABC -中,∵PA ⊥底面ABC ,90BAC ∠=︒,∴AB ⊥平面PAC ,∴EF AB ⊥,∴EF BC ⊥,∴EF ⊥底面ABC ,∴PA EF =,∵F 是AC 的中点,∴E 是PC 的中点, ∴1PE EC=.14.如果三个球的表面积之比是1:2:3,那么它们的体积之比是__________.【答案】1:【解析】∵三个球的表面积之比是1:2:3,∴三个球的半径之比是∴三个球的体积之比是1:15.直线20x y +=被曲线2262150x y x y +---=所截得的弦长等于__________.【答案】【解析】曲线为圆22(3)(1)25x y -+-=,圆心到直线的距离5d =,∴弦长为:16.已知点P 在直线2y x =上,若在圆22:(3)4C x y -+=上存在两点A ,B ,使PA PB ⊥,则点P 的横坐标0x 的取值范围是__________. 【答案】1,15⎡⎤⎢⎥⎣⎦【解析】根据题意,从直线上的点向圆上的点连线成角,当且仅当两条线为切线时才是最大的角,此时PC的长度为故问题转化为在直线上找到一点,便它到点C的距离为设00(,2)P x x ,则:22200(3)(2)8PC x x =-+=,解得015x =或1, 故点P 的横坐标0x 的取值范围是:1,15⎡⎤⎢⎥⎣⎦.三、解答题4小题,共36分17.如图,在平行四边形ABCD 中,边AB 所在直线方程为220x y --=,点(2,0)C .(I )求直线CD 的方程.(II )求AB 边上的高CE 所在直线的方程.【答案】见解析【解析】解:(I )∵四边形ABCD 为平行四边形,∴AB CD ∥,∴2CD AB k k ==,∴直线CD 的方程为:2(2)y x =-,即240x y --=.(II )∵CE AB ⊥, ∴112CE AB k k ==--, ∴直线CE 的方程为:1(2)2y x =--, 即220x y +-=.18.已知一个几何体的三视图如图所示.侧视图正视图(I )求此几何体的表面积.(II )如果点P ,Q 在正视图中所示位置:P 为所在线段中点,Q 为顶点,求在几何体表面上,从P 点到Q 点的最短路径的长.【答案】见解析【解析】解:(I )由三视图可知:此几何体是一个圆锥加一个圆柱, 其表面积是圆锥的侧面积、圆柱的侧面积和圆柱的一个底面积之和, 底面圆半径长为a ,圆柱高为2a ,圆锥高为a .1(22S=圆锥侧(2πS =圆柱侧2πS a =圆柱底∴22224ππ(5πSa a a a =++=表面积.【注意有文字】(2)沿P 点与Q 点所在母线剪开圆柱侧面,如图:QPC BA则PQ故从P 点到Q 点在侧面上的最短路径的长为.19.如图,在矩形ABCD 中,2AB BC =,P ,Q 分别为线段AB ,CD 的中点,EP ⊥平面ABCD .D A BC EPQ(I )求证:AQ ∥平面CEP .(II )求证:平面AEQ ⊥平面DEP .【答案】见解析【解析】(I )证明:∵四边形ABCD 是矩形,∴AB CD ∥且AB CD =,∵P ,Q 分别是线段AB ,CD 的中点,∴AP CQ ∥,且AP CQ =,∴四边形AQCP 为平行四边形,∴CP AQ ∥,∵AQ ⊄平面CEP ,CP ⊂平面CEP ,∴AQ ∥平面CEP .(2)证明:连接PQ ,PD ,Q PEC BA D∵2AB BC =,P 为AB 中点,∴PA AD =,∴四边形ADQP 为正方形,∴AQ PD ⊥,又∵EP ⊥平面ABCD ,AQ ⊥平面ABCD ,∴AQ EP ⊥,∵PD EP P =,∴AQ ⊥平面DEP ,∵AQ ⊂平面AEQ ,∴平面AEQ ⊥平面DEP .20.已知圆C 的圆心为原点O,且与直线0x y ++=相切. (I )求圆C 的方程.(II )点P 在直线8x =上,过P 点引圆C 的两条切线PA ,PB ,切点为A ,B ,求证:直线AB 恒过定点.【答案】见解析【解析】解:(I )根据题意得:圆心(0,0)到直线0x y ++=的距离d r =,∴4d r ===,∴圆C 的方程为:2216x y +=.(2)连接OA ,OB ,∵PA ,PB 是圆C 的两条切线,∴OA AP ⊥,OB BP ⊥,∴A ,B 在以OP 为直径的圆上,设点P 的坐标为(8,)b ,b ∈R ,则线段OP 的中点坐标为4,2b ⎛⎫ ⎪⎝⎭, ∴以OP 为直径的原方程为:2222(4)422b b x y ⎛⎫⎛⎫-+-=+ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭,b ∈R , 化简得:2280x y x by +--=,b ∈R , ∵AB 为圆2216x y +=和2280x y x by +--=的公共弦, ∴直线AB 的方程为:816x by +=,b ∈R , 即8(2)0x by -+=,∴直线AB 恒过定点(2,0).。
2016-2017学年山东省聊城市阳谷县八年级(上)期中数学试卷一、选择题(共12小题,每小题3分,满分36分)在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求1.下列说法正确的是()A.全等三角形是指形状相同的两个三角形;B.全等三角形是指面积相等的两个三角形C.两个等边三角形是全等三角形D.全等三角形是指两个能完全重合的三角形2.如图,△ABC≌△CDA,AB=5,BC=6,AC=7,则AD的边长是()A.5 B.6 C.7 D.不能确定3.如图给出了四组三角形,其中全等的三角形有()组.A.1 B.2 C.3 D.44.下列图形中,△A′B′C′与△ABC关于直线MN成轴对称的是()A.B.C.D.5.如图,OP平分∠AOB,PD⊥OA,PE⊥OB,垂足分别为D,E,下列结论正确的是()A.PD=PE B.PE=OE C.∠DPO=∠EOP D.PD=OD6.如图,∠C=90°,DE垂直平分AB,DC=DE,则∠ADC的度数为()A.40°B.50°C.60°D.70°7.如图,在已知的△ABC中,按以下步骤作图:①分别以B,C为圆心,以大于BC的长为半径作弧,两弧相交于两点M,N;②作直线MN交AB于点D,连接C D.若CD=AC,∠A=50°,则∠ACB的度数为()A.90°B.95°C.100°D.105°8.如图,AE∥DF,AE=DF.则添加下列条件还不能使△EAC≌△FD B.()A.AB=CD B.CE∥BF C.CE=BF D.∠E=∠F9.如图,点A,B分别在∠COD的边OC,OD上,且OA=OB,OC=OD,连接AD,BC,若∠O=50°,∠D=35°,则∠OBC等于()A.70°B.80°C.85°D.95°10.如图,在Rt△ACB中,∠ACB=90°,∠A=25°,D是AB上一点.将Rt△ABC沿CD折叠,使B点落在AC边上的B′处,则∠ADB′等于()A.25°B.30°C.35°D.40°11.如图,三条公路两两相交,现计划修建一个油库,要求油库到这三条公路的距离都相等,则满足条件的油库位置有()个.A.1 B.2 C.3 D.412.如图所示,△ADB≌△EDB,△BDE≌△CDE,B,E,C在一条直线上.下列结论:①BD是∠ABE的平分线;②AB⊥AC;③∠C=30°;④线段DE是△BDC的中线;⑤AD+BD=AC其中正确的有()个.A.2 B.3 C.4 D.5二、填空题(共5小题,每小题3分,满分15分)13.等腰三角形的一个角是80°,则它的底角是.14.如图所示,已知△ABC的周长是20,OB、OC分别平分∠ABC和∠ACB,OD⊥BC于D,且OD=3,则△ABC的面积是.15.如图,△ABC是不等边三角形,DE=BC,以D,E为两个顶点作位置不同的三角形,使所作的三角形与△ABC全等,这样的三角形最多可以画出个.16.如图,把一张矩形纸片ABCD沿对角线BD折叠,使C点落在C′,且BC′与AD交于E点,若∠ABE=40°,则∠ADB=.17.如图,在△ABC中,AB=AC,∠ABC、∠ACB的平分线BD,CE相交于O点,且BD交AC于点D,CE交AB于点E,某同学分析图形后得出以下结论,上述结论一定正确的是(填代号).①△BCD≌△CBE;②△BAD≌△BCD;③△BDA≌△CEA;④△BOE≌△COD;⑤△ACE≌△BCE.三、解答题(共8小题,满分69分)18.如图,已知房屋的顶角∠BAC=100°,过屋顶A的立柱AD⊥BC,屋椽AB=AC,求顶架上∠B、∠C、∠BAD、∠CAD的度数.19.如图:△ABC中∠C=90°,AD平分∠BAC,交BC于点D,已知BC=32,BD:DC=9:7,求点D到AB的距离.20.如图,在△ABC中,AB=AC,点D、E、F分别在AB、BC、AC边上,且BE=CF,BD=CE.(1)求证:△DEF是等腰三角形;(2)当∠A=40°时,求∠DEF的度数.21.尺规作图,要求:保留作图痕迹,不写作法,不用说明理由.如图,已知△ABC(AC<BC).(1)请依据“两边及其夹角分别相等的两个三角形全等”,作出△DEF,使△DEF≌△AB C.(2)在△ABC的边BC上,用尺规确定一点P,使PA+PC=B C.22.一个平分角的仪器如图所示,其中AB=AD,BC=D C.求证:∠BAC=∠DA C.23.如图,在△ABC中,AB=AC,点D、E在BC上,且BD=CE.求证:△ABE≌△AC D.24.如图,锐角三角形的两条高BD、CE相交于点O,且OB=O C.求证:△ABC是等腰三角形.25.如图,已知点D为等腰直角△ABC内一点,∠CAD=∠CBD=15°,E为AD延长线上的一点,且CE=C A.(1)试说明CD垂直于AB;(2)求证:DE平分∠BDC;(3)若点M在DE上,且DC=DM,求证:ME=B D.2016-2017学年山东省聊城市阳谷县八年级(上)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(共12小题,每小题3分,满分36分)在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求1.下列说法正确的是()A.全等三角形是指形状相同的两个三角形B.全等三角形是指面积相等的两个三角形C.两个等边三角形是全等三角形D.全等三角形是指两个能完全重合的三角形【考点】全等图形.【分析】根据全等三角形的定义:能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形求解即可.【解答】解:A、全等三角形是指形状相同、大小相等的两个三角形,故本选项错误;B、全等三角形的面积相等,但是面积相等的两个三角形不一定全等,故本选项错误;C、边长相等的两个等边三角形是全等三角形,故本选项错误;D、全等三角形是指两个能完全重合的三角形,故本选项正确.故选D.2.如图,△ABC≌△CDA,AB=5,BC=6,AC=7,则AD的边长是()A.5 B.6 C.7 D.不能确定【考点】全等三角形的性质.【分析】根据△ABC≌△CDA,可得CB=AD,已知BC的长,即可得解.【解答】解:∵△ABC≌△CDA,∴CB=AD,已知BC=6,∴AD=CB=6.故选B.3.如图给出了四组三角形,其中全等的三角形有()组.A.1 B.2 C.3 D.4【考点】全等三角形的判定.【分析】根据全等三角形的判定解答即可.【解答】解:图A可以利用AAS证明全等,图B可以利用SAS证明全等,图C可以利用SAS 证明全等,图D可以利用ASA证明全等..其中全等的三角形有4组,故选D.4.下列图形中,△A′B′C′与△ABC关于直线MN成轴对称的是()A.B.C.D.【考点】轴对称的性质.【分析】认真观察各选项给出的图形,根据轴对称的性质,对称轴垂直平分线对应点的连线进行判断.【解答】解:根据轴对称的性质,结合四个选项,只有B选项中对应点的连线被对称轴MN垂直平分,所以B是符合要求的.故选B.5.如图,OP平分∠AOB,PD⊥OA,PE⊥OB,垂足分别为D,E,下列结论正确的是()A.PD=PE B.PE=OE C.∠DPO=∠EOP D.PD=OD【考点】角平分线的性质.【分析】根据角平分线上的点到角的两边距离相等可得PD=PE.【解答】解:∵OP平分∠AOB,PD⊥OA,PE⊥OB,∴PD=PE.故选A.6.如图,∠C=90°,DE垂直平分AB,DC=DE,则∠ADC的度数为()A.40°B.50°C.60°D.70°【考点】线段垂直平分线的性质;角平分线的性质.【分析】根据角平分线的性质求出∠CAD=∠EAD,根据线段垂直平分线的性质证明∠DBA=∠EAD,根据直角三角形的两个锐角互余计算得到答案.【解答】解:∵∠C=90°,DE⊥AB,DC=DE,∴∠CAD=∠EAD,∵DE垂直平分AB,∴DA=DB,∴∠DBA=∠EAD,∵∠CAD+∠EAD+∠DBA=90°,∴∠ADC=∠EAD+∠DBA=60°,故选:C.7.如图,在已知的△ABC中,按以下步骤作图:①分别以B,C为圆心,以大于BC的长为半径作弧,两弧相交于两点M,N;②作直线MN交AB于点D,连接C D.若CD=AC,∠A=50°,则∠ACB的度数为()A.90°B.95°C.100°D.105°【考点】线段垂直平分线的性质;作图—基本作图.【分析】由CD=AC,∠A=50°,根据等腰三角形的性质,可求得∠ADC的度数,又由题意可得:MN是BC的垂直平分线,根据线段垂直平分线的性质可得:CD=BD,则可求得∠B的度数,继而求得答案.【解答】解:∵CD=AC,∠A=50°,∴∠ADC=∠A=50°,根据题意得:MN是BC的垂直平分线,∴CD=BD,∴∠BCD=∠B,∴∠B=∠ADC=25°,∴∠ACB=180°﹣∠A﹣∠B=105°.故选D.8.如图,AE∥DF,AE=DF.则添加下列条件还不能使△EAC≌△FD B.()A.AB=CD B.CE∥BF C.CE=BF D.∠E=∠F【考点】全等三角形的判定.【分析】判定三角形全等的方法主要有SAS、ASA、AAS、SSS等,根据所添加的条件判段能否得出△EAC≌△FDB即可.【解答】解:(A)当AB=CD时,AC=DB,根据SAS可以判定△EAC≌△FDB;(B)当CE∥BF时,∠ECA=∠FBD,根据AAS可以判定△EAC≌△FDB;(C)当CE=BF时,不能判定△EAC≌△FDB;(D)当∠E=∠F时,根据ASA可以判定△EAC≌△FDB;故选(C)9.如图,点A,B分别在∠COD的边OC,OD上,且OA=OB,OC=OD,连接AD,BC,若∠O=50°,∠D=35°,则∠OBC等于()A.70°B.80°C.85°D.95°【考点】全等三角形的判定与性质.【分析】由条件可证得△OBC≌△OAD,可得∠C=∠D=35°,在△OBC中利用三角形内角和可求得∠OB C.【解答】解:在△OBC和△OAD中∴△OBC≌△OAD(SAS),∴∠C=∠D=35°,∵∠O+∠C+∠OBC=180°,且∠O=50°,∴∠OBC=180°﹣50°﹣35°=95°,故选D.10.如图,在Rt△ACB中,∠ACB=90°,∠A=25°,D是AB上一点.将Rt△ABC沿CD折叠,使B点落在AC边上的B′处,则∠ADB′等于()A.25°B.30°C.35°D.40°【考点】翻折变换(折叠问题).【分析】先根据三角形内角和定理求出∠B的度数,再由图形翻折变换的性质得出∠CB′D的度数,再由三角形外角的性质即可得出结论.【解答】解:∵在Rt△ACB中,∠ACB=90°,∠A=25°,∴∠B=90°﹣25°=65°,∵△CDB′由△CDB反折而成,∴∠CB′D=∠B=65°,∵∠CB′D是△AB′D的外角,∴∠ADB′=∠CB′D﹣∠A=65°﹣25°=40°.故选D.11.如图,三条公路两两相交,现计划修建一个油库,要求油库到这三条公路的距离都相等,则满足条件的油库位置有()个.A.1 B.2 C.3 D.4【考点】角平分线的性质;三角形的内切圆与内心.【分析】根据角平分的性质,即可得出油库的位置在角平分线的交点处,依此画出图形,由此即可得出结论.【解答】解:∵三条公路两两相交,要求油库到这三条公路的距离都相等,∴油库在角平分线的交点处,画出油库位置如图所示.故选D.12.如图所示,△ADB≌△EDB,△BDE≌△CDE,B,E,C在一条直线上.下列结论:①BD是∠ABE的平分线;②AB⊥AC;③∠C=30°;④线段DE是△BDC的中线;⑤AD+BD=AC 其中正确的有()个.A.2 B.3 C.4 D.5【考点】全等三角形的性质.【分析】根据全等三角形的对应角相等得出∠ABD=∠EBD,即可判断①;先由全等三角形的对应边相等得出BD=CD,BE=CE,再根据等腰三角形三线合一的性质得出DE⊥BC,则∠BED=90°,再根据全等三角形的对应角相等得出∠A=∠BED=90°,即可判断②;根据全等三角形的对应角相等得出∠ABD=∠EBD,∠EBD=∠C,从而可判断∠C,即可判断③;根据全等三角形的对应边相等得出BE=CE,再根据三角形中线的定义即可判断④;根据全等三角形的对应边相等得出BD=CD,但A、D、C可能不在同一直线上,所以AD+CD可能不等于A C.【解答】解:①∵△ADB≌△EDB,∴∠ABD=∠EBD,∴BD是∠ABE的平分线,故①正确;②∵△BDE≌△CDE,∴BD=CD,BE=CE,∴DE⊥BC,∴∠BED=90°,∵△ADB≌△EDB,∴∠A=∠BED=90°,∴AB⊥AD,∵A、D、C可能不在同一直线上∴AB可能不垂直于AC,故②不正确;③∵△ADB≌△EDB,△BDE≌△CDE,∴∠ABD=∠EBD,∠EBD=∠C,∵∠A=90°若A、D、C不在同一直线上,则∠ABD+∠EBD+∠C≠90°,∴∠C≠30°,故③不正确;④∵△BDE≌△CDE,∴BE=CE,∴线段DE是△BDC的中线,故④正确;⑤∵△BDE≌△CDE,∴BD=CD,若A、D、C不在同一直线上,则AD+CD>AC,∴AD+BD>AC,故⑤不正确.故选:A.二、填空题(共5小题,每小题3分,满分15分)13.等腰三角形的一个角是80°,则它的底角是50°或80°.【考点】等腰三角形的性质.【分析】已知给出了一个内角是80°,没有明确是顶角还是底角,所以要进行分类讨论,分类后还有用内角和定理去验证每种情况是不是都成立.【解答】解:由题意知,分两种情况:(1)当这个80°的角为顶角时,则底角=÷2=50°;(2)当这个80°的角为底角时,则另一底角也为80°.故答案为:50°或80°.14.如图所示,已知△ABC的周长是20,OB、OC分别平分∠ABC和∠ACB,OD⊥BC于D,且OD=3,则△ABC的面积是30.【考点】角平分线的性质.【分析】根据角平分线上的点到角的两边的距离相等可得点O到AB、AC、BC的距离都相等(即OE=OD=OF),从而可得到△ABC的面积等于周长的一半乘以3,代入求出即可.【解答】解:如图,连接OA,过O作OE⊥AB于E,OF⊥AC于F,∵OB、OC分别平分∠ABC和∠ACB,∴OE=OF=OD=3,∵△ABC的周长是22,OD⊥BC于D,且OD=3,∴S△ABC=×AB×OE+×BC×OD+×AC×OF=×(AB+BC+AC)×3=20×3=30,故答案为:30.15.如图,△ABC是不等边三角形,DE=BC,以D,E为两个顶点作位置不同的三角形,使所作的三角形与△ABC全等,这样的三角形最多可以画出4个.【考点】作图—复杂作图.【分析】能画4个,分别是:以D为圆心,AB为半径画圆;以E为圆心,AC为半径画圆.两圆相交于两点(DE上下各一个),分别于D,E连接后,可得到两个三角形.以D为圆心,AC为半径画圆;以E为圆心,AB为半径画圆.两圆相交于两点(DE上下各一个),分别于D,E连接后,可得到两个三角形.因此最多能画出4个【解答】解:如图,可以作出这样的三角形4个.16.如图,把一张矩形纸片ABCD沿对角线BD折叠,使C点落在C′,且BC′与AD交于E点,若∠ABE=40°,则∠ADB=25°.【考点】翻折变换(折叠问题).【分析】首先根据矩形的性质可得∠ABC=90°,AD∥BC,进而可以计算出∠EBC,再根据折叠可得∠EBD=∠CBD=∠EBC,然后再根据平行线的性质可以计算出∠ADB的度数.【解答】解:∵四边形ABCD是矩形,∴∠ABC=90°,AD∥BC,∵∠ABE=40°,∴∠EBC=90°﹣40°=50°,根据折叠可得∠EBD=∠CBD,∴∠CBD=25°,∵AD∥BC,∴∠ADB=∠DBC=25°,故答案为:25°.17.如图,在△ABC中,AB=AC,∠ABC、∠ACB的平分线BD,CE相交于O点,且BD交AC于点D,CE交AB于点E,某同学分析图形后得出以下结论,上述结论一定正确的是①③④(填代号).①△BCD≌△CBE;②△BAD≌△BCD;③△BDA≌△CEA;④△BOE≌△COD;⑤△ACE≌△BCE.【考点】全等三角形的判定.【分析】由AB=AC,∠ABC、∠ACB的平分线BD,CE相交于O点,得出各相等的边角,再依据全等三角形的判定定理即可判定五个答案哪个一定成立.【解答】解:∵AB=AC,∴∠EBC=∠DCB,又∵BD平分∠ABC,∠CE平分∠ACB,∴∠DBC=∠ECB,∵∠BEC=180°﹣∠EBC﹣∠ECB,∠CDB=180°﹣∠DCB﹣∠DBC,∴∠BEC=∠CD B.在△EBC和△DCB中,,∴△EBC≌△DCB(AAS).即①成立;在△BAD和△BCD中,仅有,不满足全等的条件,即②不一定成立;∵△EBC≌△DCB,∴BD=CE.在△BDA和△CEA中,,∴△BDA≌△CEA(SAS).即③成立;∵△BDA≌△CEA,∴AD=AE,∵AB=AC,∴BE=C D.在△BOE和△COD中,,∴△BOE≌△COD(AAS).即④成立;在△ACE和△BCE中,仅有,不满足全等的条件,即⑤不一定成立.综上可知:一定成立的有①③④.故答案为:①③④.三、解答题(共8小题,满分69分)18.如图,已知房屋的顶角∠BAC=100°,过屋顶A的立柱AD⊥BC,屋椽AB=AC,求顶架上∠B、∠C、∠BAD、∠CAD的度数.【考点】等腰三角形的性质.【分析】先根据等腰三角形的性质得出∠B=∠C,再由三角形内角和定理即可求出∠B的度数,根据等腰三角形三线合一的性质即可求出∠BAD的度数.【解答】解:∵△ABC中,AB=AC,∠BAC=100°,∴∠B=∠C===40°;∵AB=AC,AD⊥BC,∠BAC=100°,∴AD平分∠BAC,∴∠BAD=∠CAD=50°.19.如图:△ABC中∠C=90°,AD平分∠BAC,交BC于点D,已知BC=32,BD:DC=9:7,求点D到AB的距离.【考点】角平分线的性质.【分析】先由BC=32,BD:DC=9:7计算出DC=14,再由∠C=90°,得到点D到AC的距离等于14,然后根据角平分线的性质求解.【解答】解:∵BC=32,BD:DC=9:7,∴DC=14,∵∠C=90°,∴点D到AC的距离等于14,∵AD平分∠BAC,∴点D到AB的距离等于14.20.如图,在△ABC中,AB=AC,点D、E、F分别在AB、BC、AC边上,且BE=CF,BD=CE.(1)求证:△DEF是等腰三角形;(2)当∠A=40°时,求∠DEF的度数.【考点】等腰三角形的判定与性质.【分析】(1)由AB=AC,∠ABC=∠ACB,BE=CF,BD=CE.利用边角边定理证明△DBE≌△CEF,然后即可求证△DEF是等腰三角形.(2)根据∠A=40°可求出∠ABC=∠ACB=70°根据△DBE≌△CEF,利用三角形内角和定理即可求出∠DEF的度数.【解答】证明:∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB,在△DBE和△CEF中,∴△DBE≌△CEF,∴DE=EF,∴△DEF是等腰三角形;(2)∵△DBE≌△CEF,∴∠1=∠3,∠2=∠4,∵∠A+∠B+∠C=180°,∴∠B==70°∴∠1+∠2=110°∴∠3+∠2=110°∴∠DEF=70°21.尺规作图,要求:保留作图痕迹,不写作法,不用说明理由.如图,已知△ABC(AC<BC).(1)请依据“两边及其夹角分别相等的两个三角形全等”,作出△DEF,使△DEF≌△AB C.(2)在△ABC的边BC上,用尺规确定一点P,使PA+PC=B C.【考点】作图—复杂作图;全等三角形的判定;线段垂直平分线的性质.【分析】(1)先作一个∠E=∠B,然后在∠E的两边分别截取ED=BA,EF=BC,连结DF即可得到△DEF;(2)作AB的垂直平分线交BC于P点,连结PA,则根据线段垂直平分线定理PA=PB,所以PA+PC=PB+PC=B C.【解答】解:(1)如图1,△DEF为所求;(2)如图,点P为所求.22.一个平分角的仪器如图所示,其中AB=AD,BC=D C.求证:∠BAC=∠DA C.【考点】全等三角形的判定与性质.【分析】在△ABC和△ADC中,由三组对边分别相等可通过全等三角形的判定定理(SSS)证得△ABC≌△ADC,再由全等三角形的性质即可得出结论.【解答】证明:在△ABC和△ADC中,有,∴△ABC≌△ADC(SSS),∴∠BAC=∠DA C.23.如图,在△ABC中,AB=AC,点D、E在BC上,且BD=CE.求证:△ABE≌△AC D.【考点】全等三角形的判定.【分析】由AB=AC可得∠B=∠C,然后根据BD=CE可证BE=CD,根据SAS即可判定三角形的全等.【解答】证明∵AB=AC,∴∠B=∠C,∵BD=EC,∴BE=CD,在△ABE与△ACD中,,∴△ABE≌△ACD(SAS).24.如图,锐角三角形的两条高BD、CE相交于点O,且OB=O C.求证:△ABC是等腰三角形.【考点】等腰三角形的判定.【分析】要证明△ABC是等腰三角形,只需要证明∠ABC=∠ACB即可,根据题目中的条件可以证明这两个角相等,本题得以解决.【解答】证明:∵锐角三角形的两条高BD、CE相交于点O,∴∠OEB=∠ODC=90°,∠EOB=∠DOC,∴∠EBO=∠DCO,又∵OB=OC,∴∠OBC=∠OCB,∴∠ABC=∠ACB,∴AB=AC,∴△ABC是等腰三角形.25.如图,已知点D为等腰直角△ABC内一点,∠CAD=∠CBD=15°,E为AD延长线上的一点,且CE=C A.(1)试说明CD垂直于AB;(2)求证:DE平分∠BDC;(3)若点M在DE上,且DC=DM,求证:ME=B D.【考点】全等三角形的判定与性质;等腰直角三角形.【分析】(1)分别证明D在AB的垂直平分线上,C也在AB的垂直平分线上,即可解决问题.(2)只要证明∠CDE=∠BDE=60°即可.(3)首先证明△DCM是等边三角形,再证明△ADC≌△EMC,即可推出ME=AD=B D.【解答】证明:(1)∵△ABC是等腰直角三角形,∴∠BAC=∠ABC=45°,∵∠CAD=∠CBD=15°,∴∠BAD=∠ABD=45°﹣15°=30°,∠ABD=∠ABC﹣15°=30°,∴∠BAD=∠ABD,∴BD=A D.∴D在AB的垂直平分线上,∵AC=BC,∴C也在AB的垂直平分线上,∴直线CD是线段AB的垂直平分线.(2)∵CD是线段AB的垂直平分线,∴∠ACD=∠BCD=45°,∴∠CDE=15°+45°=60°,∴∠BDE=∠DBA+∠BAD=60°,∴∠CDE=∠BDE,∴DE平分∠BD C.(3)如图,连接M C.∵DC=DM,∠MDC=60°,∴△DMC是等边三角形.∴CM=CD,∠DMC=∠CDM=60°,∴∠ADC=∠EMC=120°,在△ADC和△EMC中,,∴△ADC≌△EMC,∴ME=AD=B D.。
2016-2017学年江苏省泰州市姜堰区八年级(上)期中数学试卷一、选择题(共6小题,每小题3分,共18分)1.4的平方根是()A.2 B.±2 C.D.﹣22.下面的图形中,是轴对称图形的是()A.B.C.D.3.如果下列各组数是三角形的三边长,那么能组成直角三角形的是()A.2,3,4 B.3,4,5 C.4,5,6 D.5,6,74.已知等腰三角形的两边长分別为a、b,且a、b满足+(7﹣b)2=0,则此等腰三角形的底边长为()A.3或7 B.4 C.7 D.35.下列说法正确的是()A.无限小数都是无理数B.9的立方根是3C.平方根等于本身的数是0D.数轴上的每一个点都对应一个有理数6.如图,OP是∠AOB的平分线,点C、D分别在∠AOB的两边OA、OB上,添加下列条件,不能判定△POC≌△POD的选项是()A.∠OPC=∠OPD B.PC=PD C.PC⊥OA,PD⊥OB D.OC=OD二、填空题(共10小题,每小题3分,共30分)7.比较大小:﹣|﹣3| ﹣..9.如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,D为斜边AB的中点,AB=10cm,则CD的长为cm.10.在镜子中看到电子表显示的时间是,电子表上实际显示的时间为.11.在等腰三角形ABC中,∠A=100°,则∠C=°.12.已知正数x的两个平方根是m+3和2m﹣15,则x=.13.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB的垂直平分线交BC于点E,AB=5,AC=3,则△ACE的周长为.14.如图,正方形OABC的边OC落在数轴上,点C表示的数为1,点P表示的数为﹣1,以P点为圆心,PB长为半径作圆弧与数轴交于点D,则点D表示的数为.15.如图,将Rt△ABC绕直角顶点顺时针旋转90°,得到△A′B′C,连结AA′,若∠AA′B′=20°,则∠B的度数为°.16.如图,△ABC的周长是12,OB、OC分别平分∠ABC和∠ACB,OD⊥BC于D,且OD=3,则△ABC的面积是.三、解答题(共102分)17.求下列各式中x的值.(1)x2﹣2=0(2)(x+1)2﹣9=0.18.计算:(1)1+﹣(2)﹣32+(π﹣1)0+.19.如图,点E、F在线段BC上,BE=CF,∠A=∠D,∠B=∠C,AF与DE交于点O.求证:△ABF≌△DCE.20.已知5x﹣1的算术平方根是3,4x+2y+1的立方根是1,求4x﹣2y的值.21.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠A>∠B.(1)用直尺和圆规作AB的垂直平分线,垂足为D,交BC于E;(不写作法,保留作图痕迹)(2)在(1)的条件下,若CE=DE,求∠A的度数.22.已知△ABC中,D为边BC上一点,AB=AD=CD.(1)试说明∠ABC=2∠C;(2)过点B作AD的平行线交CA的延长线于点E,若AD平分∠BAC,求证:AE=AB.23.如图,在6×6的正方形网格中,每个小正方形边长都是1,每个小正方形的顶点叫做格点.A、B两格点位置如图所示.(1)在如图正方形网格中找格点C,使△ABC是等腰直角三角形,问:满足条件的点C有个;(2)如图,点D为正方形网格的格点,试求△ABD的面积.24.如图,△ABC中,∠C=90°,AB=10cm,BC=6cm,若动点P从点C出发,沿线段CA向点A运动,到达A点后停止运动,且速度为每秒2cm,设出发的时间为t秒.(1)当t为何值时,△PBC是等腰三角形;(2)过点P作PH⊥AB,垂足为H,当H为AB中点时,求t的值.25.在小学,我们已经初步了解到,正方形的每个角都是90°,每条边都相等.如图,在正方形ABCD的AD边右侧作直线AQ,且∠QAD=30°,点D关于直线AQ 的对称点为E,连接DE、BE,DE交AQ于点G,BE的延长线交AQ于点F.(1)求证:△ADE是等边三角形;(2)求∠ABE的度数;(3)若AB=4,求FG的长.26.已知,点P是Rt△ABC斜边AB上一动点(不与A、B重合),分别过A、B 向直线CP作垂线,垂足分别为E、F,Q为斜边AB的中点.(1)如图1,当点P与点Q重合时,求证:QE=QF;(2)如图2,若AC=BC,求证:BF=AE+EF;(3)在(2)的条件下,若AE=6,QE=,求线段AC的长.2016-2017学年江苏省泰州市姜堰区八年级(上)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(共6小题,每小题3分,共18分)1.4的平方根是()A.2 B.±2 C.D.﹣2【考点】平方根.【分析】根据平方根的定义求出4的平方根即可.【解答】解:4的平方根是±2;故选B.2.下面的图形中,是轴对称图形的是()A.B.C.D.【考点】轴对称图形.【分析】根据轴对称图形的概念分别判断得出答案.【解答】解:A、不是轴对称图形,故此选项错误;B、不是轴对称图形,故此选项错误;C、不是轴对称图形,故此选项错误;D、是轴对称图形,故此选项正确.故选:D.3.如果下列各组数是三角形的三边长,那么能组成直角三角形的是()A.2,3,4 B.3,4,5 C.4,5,6 D.5,6,7【考点】勾股定理的逆定理.【分析】根据勾股定理的逆定理:如果三角形有两边的平方和等于第三边的平方,那么这个是直角三角形判定则可.如果有这种关系,就是直角三角形,没有这种关系,就不是直角三角形,分析得出即可.【解答】解:A、∵22+32≠42,∴此三角形不是直角三角形,不合题意;B、∵32+42=52,∴此三角形是直角三角形,符合题意;C、∵42+52≠62,∴此三角形不是直角三角形,不合题意;D、∵52+62≠72,∴此三角形不是直角三角形,不合题意.故选:B.4.已知等腰三角形的两边长分別为a、b,且a、b满足+(7﹣b)2=0,则此等腰三角形的底边长为()A.3或7 B.4 C.7 D.3【考点】等腰三角形的性质;非负数的性质:偶次方;非负数的性质:算术平方根;三角形三边关系.【分析】先根据非负数的性质列式求出a、b的值,再分3是腰长与底边两种情况讨论求解.【解答】解:根据题意得,a﹣3=0,7﹣b=0,解得a=3,b=7,①3是腰长时,三角形的三边分别为3、3、7,∵3+3<7,∴不能组成三角形,②3是底边时,三角形的三边分别为3、7、7,能组成三角形,所以,三角形底边长为3故选D.5.下列说法正确的是()A.无限小数都是无理数B.9的立方根是3C.平方根等于本身的数是0D.数轴上的每一个点都对应一个有理数【考点】实数.【分析】根据实数的分类、平方根和立方根的定义进行选择即可.【解答】解:A、无限不循环小数都是无理数,故A错误;B、9的立方根是,故B错误;C、平方根等于本身的数是0,故C正确;D、数轴上的每一个点都对应一个实数,故D错误;故选C.6.如图,OP是∠AOB的平分线,点C、D分别在∠AOB的两边OA、OB上,添加下列条件,不能判定△POC≌△POD的选项是()A.∠OPC=∠OPD B.PC=PD C.PC⊥OA,PD⊥OB D.OC=OD【考点】角平分线的性质;全等三角形的判定.【分析】根据三角形全等的判定方法对各选项分析判断即可得解.【解答】解:∵OP是∠AOB的平分线,∴∠AOP=∠BOP,OP是公共边,A、添加∠OPC=∠OPD可以利用“ASA”判定△POC≌△POD,B、添加PC=PD符合“边边角”,不能判定△POC≌△POD,C、添加PC⊥OA,PD⊥OB可以利用“AAS”判定△POC≌△POD,D、添加OC=OD可以利用“SAS”判定△POC≌△POD.故选B.二、填空题(共10小题,每小题3分,共30分)7.比较大小:﹣|﹣3| <﹣.【考点】实数大小比较.【分析】根据有理数大小比较的规律可知两个负数比较,绝对值大的反而小,即可得出答案.【解答】解:∵﹣|﹣3|=﹣,且|﹣|>|﹣|,∴﹣<﹣,∴﹣|﹣3|<﹣.故答案是:<..【考点】近似数和有效数字.【分析】根据题目中的要求和四舍五入法可以解答本题.【解答】解:∵≈∴9.如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,D为斜边AB的中点,AB=10cm,则CD的长为5cm.【考点】直角三角形斜边上的中线.【分析】根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半可得CD=AB.【解答】解:∵∠ACB=90°,D为斜边AB的中点,∴CD=AB=×10=5cm.故答案为:5.10.在镜子中看到电子表显示的时间是,电子表上实际显示的时间为16:25:08.【考点】镜面对称.【分析】根据镜面对称的性质求解,在平面镜中的像与现实中的事物恰好左右,上下顺序颠倒,且关于镜面对称.【解答】解:根据镜面对称的性质,分析可得题中从镜子中看到电子表的时刻16:25:08,所以此时实际时刻为16:25:08,故答案为:16:25:08.11.在等腰三角形ABC中,∠A=100°,则∠C=40°.【考点】等腰三角形的性质.【分析】由条件可判断∠A为顶角,再利用三角形内角和定理求得∠C.【解答】解:∵∠A=100°,∴∠A只能为△ABC的顶角,∵△ABC为等腰三角形,∴∠B=∠C=×=40°,故答案为:40.12.已知正数x的两个平方根是m+3和2m﹣15,则x=49.【考点】平方根.【分析】根据正数有两个平方根,它们互为相反数得出方程m+3+2m﹣15=0,求出m,即可求出x.【解答】解:∵正数x的两个平方根是m+3和2m﹣15,∴m+3+2m﹣15=0,∴3m=12,m=4,∴m+3=7,即x=72=49,故答案为:49.13.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB的垂直平分线交BC于点E,AB=5,AC=3,则△ACE的周长为7.【考点】勾股定理;线段垂直平分线的性质.【分析】先根据勾股定理求出BC的长,再由线段垂直平分线的性质即可得出结论.【解答】解:∵在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=5,AC=3,∴BC===4.∵AB的垂直平分线交BC于点E,∴AE=BE,∴△ACE的周长=AC+BC=3+4=7.故答案为:7.14.如图,正方形OABC的边OC落在数轴上,点C表示的数为1,点P表示的数为﹣1,以P点为圆心,PB长为半径作圆弧与数轴交于点D,则点D表示的数为﹣1.【考点】实数与数轴.【分析】根据勾股定理求出PB的长,即PD的长,再根据两点间的距离公式求出点D对应的数.【解答】解:由勾股定理知:PB===,∴PD=,∴点D表示的数为﹣1.故答案是:﹣1.15.如图,将Rt△ABC绕直角顶点顺时针旋转90°,得到△A′B′C,连结AA′,若∠AA′B′=20°,则∠B的度数为65°.【考点】旋转的性质.【分析】由将Rt△ABC绕直角顶点顺时针旋转90°,得到△A′B′C,可得△ACA′是等腰直角三角形,∠CAA′的度数,然后由三角形的外角的性质求得答案.【解答】解:∵将Rt△ABC绕直角顶点顺时针旋转90°,得到△A′B′C,∴AC=A′C,∠ACA′=90°,∠B=∠AB′C,∴∠CAA′=45°,∵∠AA′B′=20°,∴∠AB′C=∠CAA′+∠AA′B=65°,∴∠B=65°.答案为:65°.16.如图,△ABC的周长是12,OB、OC分别平分∠ABC和∠ACB,OD⊥BC于D,且OD=3,则△ABC的面积是18.【考点】角平分线的性质.【分析】过点O作OE⊥AB于E,作OF⊥AC于F,根据角平分线上的点到角的两边的距离相等可得OE=OD=OF,然后根据三角形的面积列式计算即可得解.【解答】解:如图,过点O作OE⊥AB于E,作OF⊥AC于F,∵OB、OC分别平分∠ABC和∠ACB,OD⊥BC,∴OE=OD=OF=3,∴△ABC的面积=×12×3=18.故答案为:18.三、解答题(共102分)17.求下列各式中x的值.(1)x2﹣2=0(2)(x+1)2﹣9=0.【考点】解一元二次方程﹣直接开平方法.【分析】(1)移项后即可直接利用直接开平方法求解可得;(2)由原式可得(x+1)2=9,直接开平方法即可得.【解答】解:(1)x2﹣2=0,x2=2,x=±;(2)(x+1)2﹣9=0,(x+1)2=9,∴x+1=±3,即x=﹣1±3,∴x=﹣4或x=2.18.计算:(1)1+﹣(2)﹣32+(π﹣1)0+.【考点】实数的运算;零指数幂.【分析】(1)原式利用算术平方根及立方根定义计算即可得到结果;(2)原式利用乘方的意义,零指数幂法则,以及二次根式性质计算即可得到结果.【解答】解:(1)原式=1+2﹣3=0;(2)原式=﹣9+1+5=﹣3.19.如图,点E、F在线段BC上,BE=CF,∠A=∠D,∠B=∠C,AF与DE交于点O.求证:△ABF≌△DCE.【考点】全等三角形的判定.【分析】由BE=CF,两边加上EF,得到BF=CE,利用AAS即可得证.【解答】证明:∵BE=CF,∴BE+EF=CF+EF,即BF=CE,在△ABF和△DCE中,,∴△ABF≌△DCE(AAS).20.已知5x﹣1的算术平方根是3,4x+2y+1的立方根是1,求4x﹣2y的值.【考点】立方根;算术平方根.【分析】利用平方根、立方根定义求出x与y的值,代入原式计算即可得到结果.【解答】解:根据题意得:5x﹣1=9,4x+2y+1=1,解得:x=2,y=﹣4,则4x﹣2y=8+8=16.21.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠A>∠B.(1)用直尺和圆规作AB的垂直平分线,垂足为D,交BC于E;(不写作法,保留作图痕迹)(2)在(1)的条件下,若CE=DE,求∠A的度数.【考点】作图—基本作图;线段垂直平分线的性质;等腰三角形的性质.【分析】(1)根据线段垂直平分线的作法作出AB的垂直平分线即可;(2)根据CE=DE可得出△ACE≌△ADE,故可得出∠CAE=∠DAE,再由线段垂直平分线的性质得出∠B=∠DAE,根据直角三角形的性质得出∠DAE的度数,进而可得出结论.【解答】解:(1)如图,直线DE即为所求;(2)∵DE⊥AB,∴∠ADE=∠C=90°.在Rt△ACE与Rt△ADE中,∵,∴Rt△ACE≌Rt△ADE,∴∠CAE=∠DAE.∵DE是线段AB的垂直平分线,∴∠B=∠DAE=∠CAE,∴3∠CAE=90°,∴∠CAE=30°,∴∠BAC=2∠CAE=60°.22.已知△ABC中,D为边BC上一点,AB=AD=CD.(1)试说明∠ABC=2∠C;(2)过点B作AD的平行线交CA的延长线于点E,若AD平分∠BAC,求证:AE=AB.【考点】等腰三角形的判定与性质.【分析】(1)根据等腰三角形的性质、三角形外角的性质,以及等量关系即可求解;(2)根据角平分线的性质和平行线的性质可得∠E=∠ABE,再根据等腰三角形的性质即可求解.【解答】证明:(1)∵AB=AD,∴∠ABC=∠ADB,∵AD=CD,∴∠DAC=∠C,∵∠ADB=∠DAC+∠C=2∠C,∴∠ABC=2∠C;(2)∵AD平分∠BAC,∴∠DAB=∠CAD,∵BE∥AD,∴∠DAB=∠ABE,∠E=∠CAD,∴∠ABE=∠E,∴AE=AB.23.如图,在6×6的正方形网格中,每个小正方形边长都是1,每个小正方形的顶点叫做格点.A、B两格点位置如图所示.(1)在如图正方形网格中找格点C,使△ABC是等腰直角三角形,问:满足条件的点C有4个;(2)如图,点D为正方形网格的格点,试求△ABD的面积.【考点】等腰直角三角形;三角形的面积.【分析】(1)画出图形,结合图形即可得到点C的个数;(2)△ABD的面积=长方形的面积﹣三个直角三角形的面积.【解答】解:(1)由图可知:使△ABC是等腰直角三角形点C的个数为4,故答案为4;(2)△ABD的面积=8﹣1﹣﹣2=.24.如图,△ABC中,∠C=90°,AB=10cm,BC=6cm,若动点P从点C出发,沿线段CA向点A运动,到达A点后停止运动,且速度为每秒2cm,设出发的时间为t秒.(1)当t为何值时,△PBC是等腰三角形;(2)过点P作PH⊥AB,垂足为H,当H为AB中点时,求t的值.【考点】等腰三角形的判定.【分析】(1)当△PCB为等腰三角形时,则可知其为等腰直角三角形,则有PC=BC,可求得t的值;(2)由题意可知PH为线段AB的垂直平分线,则有AP=BP,可用t表示出AP 和BP的长,在Rt△BCP中由勾股定理可列方程,可求得t的值.【解答】解:(1)∵∠C=90°,∴当△PBC为等腰三角形时,其必为等腰直角三角形,∴BC=PC,由题意可知PC=2t,且BC=6cm,∴2t=6,解得t=3,即当t为3秒时,△PBC为等腰三角形;(2)在Rt△ABC中,AB=10cm,BC=6cm,∴AC=8cm,∵PH⊥AB,且H为AB中点,∴PH垂直平分AB,∴PB=PA,由题意可知PC=2tcm,则PB=PA=(8﹣2t)cm,在Rt△PBC中,由勾股定理可得PB2=CB2+CP2,即(8﹣2t)2=62+(2t)2,解得t=,即当H为AB中点时t的值为.25.在小学,我们已经初步了解到,正方形的每个角都是90°,每条边都相等.如图,在正方形ABCD的AD边右侧作直线AQ,且∠QAD=30°,点D关于直线AQ 的对称点为E,连接DE、BE,DE交AQ于点G,BE的延长线交AQ于点F.(1)求证:△ADE是等边三角形;(2)求∠ABE的度数;(3)若AB=4,求FG的长.【考点】四边形综合题.【分析】(1)欲证明△ADE是等边三角形,只要证明∠DAE=60°,AD=AE即可.(2)只要证明△ABE是顶角为30°的等腰三角形即可解决问题.(3)只要证明△EFG是等腰直角三角形即可.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是正方形,∴AD=AB,∠DAB=90°,∵D、E关于AQ对称,∴AD=AE,∠DAF=∠FAE=30°,∴∠DAE=60°,∵AD=AE,∴△AED是等边三角形.(2)解:由(1)可知AB=AE,∠BAE=90°﹣∠BAE=30°,∴∠ABE=∠AEB==75°.(3)解:在△ABF中,∵∠ABF=75°,∠FAB=60°,∴∠AFB=45°,∵AF⊥DE,∴∠FGE=90°,∴∠GFE=∠GEF=45°,∴FG=EG=DG=DE,∵AD=DE=AE=4,∴FG=2.26.已知,点P是Rt△ABC斜边AB上一动点(不与A、B重合),分别过A、B 向直线CP作垂线,垂足分别为E、F,Q为斜边AB的中点.(1)如图1,当点P与点Q重合时,求证:QE=QF;(2)如图2,若AC=BC,求证:BF=AE+EF;(3)在(2)的条件下,若AE=6,QE=,求线段AC的长.【考点】三角形综合题.【分析】(1)根据AAS推出△AEQ≌△BFQ,推出AE=BF即可;(2)先判断出∠BCF=∠EAC进而得出△BCF≌△CAE(AAS)即可得出结论;(3)先判断出△AEQ≌△BGQ进而得出△GFE是等腰直角三角形最后用勾股定理即可得出结论.【解答】解:(1)当点P与点Q重合时,AE与BF的位置关系是AE∥BF,QE与QF的数量关系是AE=BF,理由是:∵Q为AB的中点,∴AQ=BQ,∵AE⊥CQ,BF⊥CQ,∴AE∥BF,∠AEQ=∠BFQ=90°,在△AEQ和△BFQ中∴△AEQ≌△BFQ,∴QE=QF,(2)∵∠BCF+∠ECA=90°,∠EAC+∠ECA=90°∴∠BCF=∠EAC在△BCF和△CAE中:∴△BCF≌△CAE(AAS)∴BF=CE CF=AE∴BF=CF+EF=AE+EF(3)延长EQ交BF于G∵AE⊥CE、BF⊥CE∴∠AEF=∠BFE=90°∴AE∥BF∴∠EAQ=∠GBQ在△AEQ和△BGQ中:∴△AEQ≌△BGQ∴AE=BG、EQ=GQ∵AE=CF∴BG=CF∵BF=CE∴BF﹣BG=CE﹣CF,即GF=EF∴△GFE是等腰直角三角形∵EQ=GQ∴QF⊥EG、QF=EG=QE=∴EF==2∴在Rt△ACE中:AC==10.2017年3月18日。