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小学美术人美版（常锐伦）四年级上册《画夜景》省级名师授课教案优质课教案获奖教案公开课教案
教学目标：
知识与技能：通过教学，使学生了解美妙的灯火使我们的生活变得绚丽多彩，感受到现实生活的美好与幸福。
使学生了解到颜色有深浅的不同，就是同一种颜色也有深浅的变化，而深浅颜色会使画面产生强烈的对比效果。
过程与方法：学习表现夜色的基本方法，能运用明亮色和暗色的对比关系来表现美妙的夜色，进而创作出大胆、生动的画面来。
情感态度与价值观：启发学生感悟身边的美，体验生活的乐趣，表达对生活对家乡的热爱，培养健康向上的审美情趣。
教学重点：通过对夜景的观察、回忆和感受，表现夜景的美感，认识亮色与暗色产生的强烈对比效果，学习用亮色与暗色表现夜景。
教学难点：如何利用颜色对比表现夜色的美感。
教学过程（一）欣赏魔术，激发艺术激情
1、同学们,看看老师的这幅画上有些什么？（树、建筑……）
2、其实在这幅画中还隐藏着很多奥秘，你们想知道吗？
3、接下来，老师要来变魔术了。
（魔术表演：白昼变黑夜）
【设计意图】：这一环节的设计，采用“白昼变黑夜”的魔术表演，激发学生的学习兴趣，感受夜晚的美。
小学生夜色的美术教案设计一、教学目标1. 让学生了解和掌握夜色的基本知识，包括夜晚的天空、月亮、星星、灯火等元素。
2. 培养学生的观察能力和想象力，引导学生发现夜色的美，并用画笔表现出来。
3. 培养学生之间的合作与交流，分享彼此对夜色的感受和创作心得。
二、教学内容1. 夜色的基本知识介绍，包括夜晚的天空、月亮、星星、灯火等。
2. 夜色的绘画技巧讲解，如光影处理、色彩搭配、画面布局等。
3. 夜色的创作实践，学生动手绘画自己心中的夜色。
三、教学步骤1. 导入：教师通过图片或故事引入夜色的主题，激发学生的兴趣。
2. 基本知识讲解：教师讲解夜色的基本知识，引导学生了解夜晚的美丽。
3. 绘画技巧讲解：教师讲解夜色的绘画技巧，如光影处理、色彩搭配、画面布局等。
4. 创作实践：学生动手绘画自己心中的夜色，教师巡回指导。
5. 作品展示与评价：学生展示自己的作品，相互交流创作心得，教师给予评价和建议。
四、教学评价1. 学生对夜色的了解和掌握程度，包括夜晚的sky、moon、stars、lanterns 等元素。
2. 学生的观察能力、想象力和绘画技巧，如光影处理、色彩搭配、画面布局等。
3. 学生之间的合作与交流，分享彼此对夜色的感受和创作心得。
五、教学资源1. 夜色的图片或故事素材。
2. 绘画材料，如画纸、画笔、水彩颜料等。
3. 参考书籍或网络资源，关于夜色的绘画技巧和创作方法。
六、教学活动1. 课前准备：教师布置学生观察夜晚的景色，拍摄或画出自己喜欢的夜色图片。
2. 课堂活动：学生分享自己准备的夜色图片，教师引导学生进行观察和描述。
3. 小组讨论：学生分组讨论夜色的特点和美感，每组选出一个主题进行创作。
4. 创作指导：教师根据学生选择的主题，给出创作建议和技巧指导。
5. 学生创作：学生根据讨论的主题和教师的建议，进行夜色绘画创作。
七、教学拓展1. 邀请当地画家或摄影师进行夜色主题的讲座，让学生更加深入地了解夜色的艺术表现。
小学生夜色的美术教案设计一、教学目标：1. 让学生了解和掌握夜色的基本知识，包括夜晚的天空、月亮、星星等。
2. 培养学生对夜色的欣赏能力，提高他们的审美情趣。
3. 培养学生运用各种绘画工具和材料，表现夜色美的能力。
4. 培养学生合作学习、自主学习的能力。
二、教学内容：1. 夜色的基本知识：夜晚的天空、月亮、星星等。
2. 夜色的美：欣赏夜色的图片、名画等，分析夜色的美。
3. 绘画工具和材料的使用：水彩、蜡笔、彩笔等。
4. 夜色的表现：画出美丽的夜色，培养学生的绘画技巧。
三、教学重点与难点：重点：让学生了解夜色的基本知识，培养学生表现夜色的能力。
难点：如何让学生用水彩、蜡笔、彩笔等工具，表现夜色的美。
四、教学方法：1. 讲授法：讲解夜色的基本知识和夜色的美。
2. 示范法：示范如何用水彩、蜡笔、彩笔等工具，表现夜色。
3. 练习法：学生自主练习，画出美丽的夜色。
4. 欣赏法：欣赏夜色的图片、名画等，分析夜色的美。
五、教学步骤：1. 导入：让学生分享他们对夜色的理解和感受。
2. 讲解：讲解夜色的基本知识和夜色的美。
3. 示范：示范如何用水彩、蜡笔、彩笔等工具，表现夜色。
4. 练习：学生自主练习，画出美丽的夜色。
5. 展示：让学生展示他们的作品，互相欣赏和评价。
六、教学评估：1. 观察学生在课堂上的参与程度，了解他们对夜色的理解和掌握程度。
2. 评价学生的作品，看他们是否能够用水彩、蜡笔、彩笔等工具，表现出夜色的美。
3. 收集学生的反馈意见，了解他们对夜色美术教案的评价和建议。
七、教学拓展：1. 组织学生去户外观察夜色，让他们亲身体验夜色的美。
2. 邀请家长或专业人士来课堂进行夜色绘画的讲座或示范。
3. 组织学生参加夜色绘画比赛，提高他们的绘画技巧和竞争意识。
八、教学资源：1. 夜色的图片、名画等，用于欣赏和分析。
2. 绘画工具和材料：水彩、蜡笔、彩笔等。
3. 学生作品展示板或墙面。
九、教学注意事项：1. 确保学生的安全，特别是在户外观察夜色时。
美术夜色听评课记录
听了这堂美术夜色课，让我对何老师的精彩教学非常敬佩，也让我对小学美术教学产生了很多想法和反思。
相对于过于花俏的美术课，这节课时朴实的，是注重实效的，它实实在在的锻炼了孩子们的美术技能，培养和提高了孩子的审美能力和素养。
美术课要教给学生什么？
美术是一门视觉艺术、造型艺术，首先要弄清楚义务教育阶段的美术课的教学目的是什么？不是培养画家，不是培养特长生，不是美术专业的考前培训，而是提高国民综合素质中关于美的素养的一门学科。
在美术新课程标准的指引下，这个目的被细分成丰富多彩的各种课型，，被分为一个个小的教学目标贯穿在不同年级段的美术课中。
基于以上因素，授课者在备课中，要想清楚的第一个问题就是通过本节课，要教什么？要让学生学会什么？树好这个靶子，才能在教学设计中有的放矢，删繁就简，紧扣教学目标和主题。
美术课如何教？
一节课有了明确的目标，下来要思考解决的就是教学方式和方法的问题。
俗话说，教无定法，在班级授课环境下，受课堂时间的制约，我认为最好选用简单有效的教学方法，去除掉花俏的摆设环节，回归到简单、实用、快乐的高效课堂。
兴趣是最好的老师，怎样调动孩子的学习兴趣，这就要根据教
学内容设计好教学活动，让孩子有极强的表现欲望。
一般来说，好的作品欣赏、好的导入、或者是教师的高效示范展示，都会激发学生的学习的兴趣。
