2010年河南师大汉教真题解析

2.写出下列句子的拼音 （5 分） 我们要去训练高尔夫球儿。
五、汉字能力题 （共 15 分）
1.填空（10 分）
（1）“兜”有______________笔。
（2）“避”有__________笔。
（3）“闻”是____________结构。
（4）“蠢”是______________结构。
（5）“疆”的形旁是_____________。
（3）张弛有度
（4）美仑美奂
（5）富丽堂黄
六、语法词汇规范 （共 5 分） 判断下列符合普通话规范的说法 （对的画○，错的画×） 经过努力，终于考录了一所好学校。 实现这一目标，仍然任重而道远。 你跟我别总那么客气。 这个山区的变化，对于我们的非常了解的。 我终于把你的意思明白了。
七、文言文阅读题 （共 10 分） 1.请为下面的古文加注标点 （6 分）
（6）“欢”的声旁是____________。
（7）“臣”的笔顺是_____________。
（8）“丹”的笔顺是____________。
（9）“毋”的笔顺是___________。
（10）“篦”的简化字是_____________。
2.改正下列词语中的错别字（5 分）
（1）提纲挈邻
（2）债无旁贷
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A.堡垒：防守用的坚固建筑物 B.走：快速奔跑 C.结晶：珍惜的成果 D.深：深奥不易了解 15.“为了”由表示原因或目的，变为表目的，这属于词义演变中的_____________。 A.扩大 B.缩小 C.转移 D.引申 16.下面按照音译、音译后加注汉语语素，汉字词顺序呈现的一组外来词是__________。 A.沙发、芭蕾舞、MTV B.DVD、奥林匹克、啤酒 C.沙丁鱼、MBA、休克 D.卡车、可卡因、GDP 17.基本语法单位可以分为四级，最小的语法单位是______________。 A.词 B.句子 C.语素 D.短语 18.下面说法正确的一组是______________。 A.他的态度明确和坚定。 B．他的态度明确并坚定。 C.他的态度明确及坚定。 D.他的态度明确而坚定。 19.短语“经济的繁荣”、“性格活泼”的功能类型分别是_____________。 A.名词性、谓词性 B.谓词性、名词性 C.名词性、，名词性 D.谓词性。谓词性 20.下面都是多义短语的一组是_________________。 A.高级干部住宅、开学典礼 B.考公务员、做自己的事 C.反对的是他、两位大学校长 D.学校文件、批评孩子的家长 21.“对于这个问题，我们已经想了一个初步的解决办法。”中有______________。 A.1 个状语、2 个定语 B. 1 个状语、3 个定语 C.2 个状语、3 个定语 D. 2 个状语、4 个定语 22.“这个办法好极了。”“九点之前回得来吗？”中的补语分别是_____________。 A.结果补语、趋向补语 B.趋向补语、程度补语 C.程度补语、可能补语 D.可能补语、结果补语

河南师范大学2010-2018历年教育硕士333真题汇编2010年硕士研究生入学考试自命题科目试卷报考专业教育学硕士考试科目及代码教育综合333教育学部分（共80分）一、名词解释（每题5分，共10分）1、学校教育制度、2、教师个体专业性发展二、简答题（每题10分，共30分）1、简述当代教育学的发展状况2、学生发展的含义及其一般规律是什么3、班级组织的功能包括哪些内容三、分析论述题（每小题20分，共40分）1、试述当代教育观的转变2、教师教育行为研究的过程包括哪些环节？并举例说明。

心理学部分（共70分）一、名词解释（每小题5分，共20分）1、性格2、挫折3、前摄抑制4、能力二、简答题（共10分）心理健康的标准有哪些？三、分析论述题（每小题20分，共40分）1、结合实际谈谈教育工作者应该如何根据学生的气质特征采取有效的教育方法。

2、历史记载，1920年在印度发现的8岁狼孩卡玛拉（女性），其身体外形与人不同，特点是：四肢长得比一般人长，手长过膝，双脚的拇指也稍大，两腕肌肉发达；骨盆细而扁平，背骨发达而柔软，但腰和膝关节萎缩而毫无柔韧性。

她有明显的动物习性；吞食生肉，四肢爬行，喜暗怕光，白天总是蜷缩在阴暗的角落里，夜间则在院内、外四处游荡，凌晨1时到3时像狼似地嚎叫，给她衣传服，她却粗野地把衣服撕掉。

她目光炯炯，嗅觉敏锐，但不会说话，没有人的理性。

请用心理学的规律解释上述现象。

2011年硕士研究生入学考试自命题科目试卷报考专业教育学硕士考试科目及代码教育综合333教育学一、名词解释(5*2)1教育制度2国家课程二简答(10*3）1.信息社会教育的主要特征2.我国教育目的的精神实质3.教师的职业角色三论述(20*2)4.试述程序性知识及其教学设计5.为什么说教师的研究属于行为研究?心理学一名词解释1感觉2性格3能力4再造想象二简答(10*3)1.影响随意注意因素主要有哪些?2.情绪和情感的功能。

3.哪些心理因素影响问题解决?2012年硕士研究生入学考试自命题科目试卷报考专业教育学硕士考试科目及代码教育综合333教育学部分一、名词解释1、教学模式2、教学功能二、简答1.德育的一般规律简答。

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2.汉语的音节结构，___________必不可少，它是音节中的主要元音。

3.声母b、p、m能同__________的韵母相拼，不能同__________的韵母相拼。

4.按韵母内部成分的特点来分，可以把韵母分成单韵母，复韵母和_________。

5.部首是指具有字形归类作用的偏旁，所有的部首都是________,但___________。

6.汉字的造字法，古有___________之说。

7.语言是人们的______________，而要表达思想，首先就得有词，词是语言的_________。

8.词是声音和意义的结合体，声音是词的____________意义是词的____________。

9.一个词的词汇意义可分两种，一是____________一是色彩义。

10.实词能同别的词结合起来组成短语和句子，充当短语和句子的_____________。

11.虚词不像实词都有较实在的词汇意义，它的词汇意义较空灵，一般只有________。

12.能同数量短语组合，一般不能同否定副词组合的词语有________________。

13.短语是由两个或两个以上的______________，按照一定的_________组合起来，并且产生一定的语法关系的语言单位。

14.联合短语由_________部分组成，各部分之间的关系有的是并列，有的是递进，有的是选择。

15。

凡是由两种或两种以上意思的短语均是_______________。

16.句子可以从不同角度去分类，按照结构局可以分为__________和________。

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2010年福建师范大学汉教考研真题及其答案
解析
壹、汉语语言学基础知识
一、填空题
1.以北京语言为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范
2.给汉字注音和作为推广普通话的工具
3.北方方言，吴方言，湘方言、赣方言、闽方言、客家方言
4.象形，指事，会意，形声
5.最小的语音有义的语言单位，最小的能独立运用的有音有义的单位，由词逐层组成的语言单位
6.一个，两个或两个以上
7.概括性，模糊性，民族性
8.陈述句，疑问句，祈使句，感叹句
二、判断题（对的画T，错误的画F）
1.TFFTT FFFFF TFTFF FFTFT
三、选择题
DBCDC DCCCB CDDDC AADBC
贰汉语应用能力
四、语音能力题
（1）A√BX
（2）AX BX CX
2．写出下面句子的拼音
Lǔxǚn fújiàn shīfàn dàxuéxīān。

汉字能力题
1.填空
（1）拜（2）辈（3）班（4）川（5）砥
（6）度（7）光（8）悍（9）及（10）计
（五）词汇语法应用
1.（1）X（2）√。