《弟子规》公开课教案
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《弟子规》教案
一)教学目的:
了解弟子规课程;
通过多次诵读使学生在课堂上能够记忆背诵本课时内容;
在老师的讲解引导下,了解言字旁和两点水两个偏旁部首的书写特点;
在观察、比较、临摩的基础上,学会用毛笔画横线。
二)教学内容:
1、三字经部分:
弟子规圣人训首孝弟次谨信泛爱众而亲仁有余力则学文
父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承
2、毛笔部分:
偏旁认识和书写————示范,手把手教
握笔方法和写字姿势——示范,手把手教
画中锋横线——方法要领:a.用笔尖画 b.笔杆要垂直纸面 c.行笔用力均匀
三)、教学过程
教师课前先板书(规范的楷书)好所讲内容在黑板上,并用红色粉笔标注出“讠”、“冫”两个偏旁,以便讲课时导入主题
1、弟子规导入部分(20’)
听广播诵读、解释、讲故事——10’(三遍共10’)
老师带读一遍————————3’(要求师生大声诵读)
老师点,学生诵读3遍——————————5’
2、书法讲述部分(20’)
由板书欣赏引入书法,示范书写“讠”、“冫”两个偏旁———5’
由红色的偏旁“讠”、“冫”指名一学生认识,并上黑板书写这两个偏旁,然后老师示范书写,引导学生识别正确、美观的书写,并总结特点,让学生记住特点,再对着书本书写。
(真正意义上的书法是毛笔书写出来的,大家请拿起桌子上摆放的毛笔)毛笔的握笔方法和写字姿势讲解和示范—————————————5’让学生练习握笔,老师看,点出握笔正确的同学(表扬奖励)——10’
3、课间休息————————————————————————(10’)
4、弟子规部分(20’)
听广播诵读需背诵的部分——————3’一遍
老师带读一遍————————————5’(要求师生大声诵读)
合上书,引导学生背诵————————5’
点名学生背诵———————————5’(背出来的学生给予鼓掌奖励)5、书法练习部分(20’)
重复偏旁“讠”、“冫”的认识,,并继续示范书写,请同学上来书写
重复毛笔的握笔方法讲解和示范——————————————5’
用毛笔沾墨汁画中锋横线示范并讲解——————————————5’讲解方法要领: a.用笔尖画 b.笔杆要垂直纸面 c.行笔时用力要均匀学生练习画横线20条———————————————————10’
6、内容总结:弟子规第一段、两个偏旁部首、握笔方法、画中锋横线
7、作业布置:
内容:根据今天所学用毛笔画50厘米长的横线30条
线条要求:水平笔直、粗细一致、墨色均匀
8、发放小礼品,奖励