宁波市教坛新秀评比考核笔试卷

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宁波市教坛新秀评比考核笔试卷
初 中 数 学
(9∶30~11∶30)
一.填空填(每小题4分,共24分)

1、计算yxyxxxy322423)(3)2( 时要用到一些运算法则,有以下法则供选择:①同底数幂相乘②幂
的乘方③积的乘方④同底数幂相除⑤合并同类项.那么正确的顺序是 (填写
编号).
2、⊙A和⊙B相交,⊙A的半径为5,AB=8,那么⊙B的半径r的取值范围是 .
3、某次数学考试,因试卷难度大而导致成绩普遍很差,老师为了提高学生的分数,采用将每人分数先开

方再乘以10的方法来处理.如36分的人计算方法是603610(分),那么 分的人经过
这样处理后加分最多.
4、已知△ABC和△A,B,C,中,AB= A,B,=8cm,BC= B,C,=5cm,∠A=∠A,=30°, 如果△ABC和
△A,B,C,不全等,则它们的面积之差是 cm2.
5、已知抛物线y=ax2-2ax-1+a与直线x=2,直线x=3,直线y=1,直线y=2围成的正方形有公共
点,则a的取值范围是 .(注:直线y=1即为过(0,1)点平行于x轴的直线).

6、如图6×6的正方形网格中,每个小正方形的边长为1,格点上已有2点A、B,再找一个格点C,使
△ABC的面积等于2,这样的C点共有 点

二.选择题(每小题4分,共24分)
7、如图,是根据媒体提供的消息绘制的“宁波各大报刊发行量统计图”,那么发行量的众数是( )
A、宁波晚报 B、宁波日报和东南商报 C、33万 D、22万






(第6题)
(第8题)
(第10题)

(第12题)
P
G
H

D
C
A
E

B
F
2

8、如上图是一个由基本图形经过若干次平移后得到的图形,这个基本图形可以是 ( )
9、某地一辆汽车牌照为“ZS-659”,由于下雨,牌照在地面有倒影,那么开在该汽车前面的同向汽车里
的司机从后视镜里看到它在地面倒影是 ( )
A、 B、 C、 D、
10、如图是一个由若干个小正方体搭成的几何体的三视图,这个几何体的种类有 ( )
A、2种 B、3种 C、4种 D、5种

11、在足够大的正方形网格中,以格点为顶点画直角三角形,使斜边等于25,直角边与网格线重合,
画出所有这样的三角形(所画三角形全等算一个,网格中小正方形边长为1)一共有 ( )
A、1个 B、2个 C、3个 D、4个
12、如图两个完全相同的长方形ABCD和CDEF拼在一起,已知AB=1,AD=a,以A为圆心,a为半径
画弧,交BC于G;以D为圆心,a 为半径画弧交DC延长线于P,交CF与H,当两个阴影部分面
积相等时,a的值(π取3)是 ( )

A、34 B、35 C、23 D、54

三.解答题(共52分)
13、对于任意正整数n,(4n+5)2-9一定可以被整数a整除,则a的值是 ( )
A、2 B、4 C、8 D、16
这是一道有问题的单项选择题,在不改变代数式和选择支的前提下,请你修改本题,使其成为一道
无误的单项选择题.(6分)

14、有这样一个数学问题:
已知x、y满足)2(13)1(.537yxyx,求x+y的值.
我们可以用整体思想来解决这道题,由(1)-(2),得4x+4y=4,所以x+y=1.
现在有一位同学想用同样的方法求5x-y的值,但他想不出上述两个方程如何运算,请你写出获得
运算过程的方法,帮助这位同学得到正确的解答.(8分)

D.CB
A.
3

15、如图是6听某品牌饮料的三种不同的捆扎方式,哪一种捆扎一圈所用的绳子最短?若饮料罐的半径
为a,求一圈最短绳子的长.(8分)

16、已知关于x的二次函数43)12(2axxay,
(1)求证:不论a取何值,此函数的图象一定经过二个定点,并求出这二个定点.
(2)设此函数的图象的顶点为(p,q),请用p的代数式表示q.(8分)
4

17、如图,我们可以在面积为3×4的矩形中画出多种棱长为1的正方体的表面展开图.
(1) 请你设计一种面积比3×4更小的矩形,使得我们能在其中画出棱长为1的正方体的表面展开图,
并画出这个正方体的表面展开图.
(2) 如果给你同样的面积为3×4的矩形,请你在其中画出棱长大于1的正方体的表面展开图,并计
算你所画正方体的表面展开图折成正方体后的棱长.(11分)

注:宁波市2008年初中毕业生学业考试最后一道26题,是关于“一张标准纸一次又一次对开”的问题,
其中题内给出了如下三个图形,不知对你有何启示.

A B C D B C A
D

E

G H F F E B 4开 2开 8开 16开 图1 图2 图3 a
5

18、宁波市初中毕业生学业考试的一道数学试题如下:
“21.(1)如图1,ABC△中,90Co∠,请用直尺和圆规作一条直线,把ABC△分割成两个
等腰三角形(不写作法,但须保留作图痕迹).
(2)已知内角度数的两个三角形如图2、图3所示.请你判断,能否分别画一条直线把它们分割成
两个等腰三角形?若能,请写出分割成的两个等腰三角形顶角的度数.”

考后师生们作了进一步的研究,发现:△ABC满足∠B=2∠A时常常可以分成两个等腰三角形.
现在请你解答如下问题.

如果△ABC满足∠B=2∠A,∠A、∠B、∠C的对边分别是a、b、c,请你比较a、2b、3c的大小关系,
并说明理由.(11分)

A B C 图1 A B C 图2 24° 24° 84° A
B

C

图3
104°
52°