葛塘小学2013-2014学年第二学期少先队活动课安排表

2．在中队有个服务小岗位，参加上岗仪式，能热心为集体、为同伴服务。
3．知道民主参与，监督和评议，参与自选中、小队干部。
4在小队活动中能大胆说出心愿，感受队组织的温暖和伙伴的友谊。
5．参加一次队长学校培训，学会一项服务小技能。
礼仪感染：
少先队检阅式
开展少先队礼仪教育，增强少先队员组织归属意识。
大队举行仪式，进行队列检阅式和分列检阅式。
开展“我爱红领巾”活动：
说一说队名、队的创立者和领导者，画一画队旗队徽，学一学系红领巾、敬队礼，唱一唱队歌，念一念入队誓词、呼号，写一写申请入队的心里话，做一做好人好事。
播放队前教育片；
拍手歌：我爱少先队；
开心游戏：我知道了。
争获接力章：
1.学习《队章》，能初步认识队名、队旗、队徽、队的创立者和领导者。
申报承诺，竞选演说；
民主评议，公正选举；
授队干部标志；
辅导员寄语。
岗位锻炼：
服务小岗位的锻炼
通过自设自荐服务小岗位活动，培养热心服务和奉献爱心的意识和责任感，在实践中感悟关爱他人的快乐。
“人人都有小岗位，个个热心为集体”，每个队员自选一个中队服务小岗位，学习一项服务小技能，现场呈现岗位职责和作用。
视频或图示：
4．参加一次自理技能比赛，提高自理能力。
“劳动实践”活动：自己的事学着自己做
懂得自己的事情自己做的基本道理，掌握生活自理的要求，学习自己整理生活用品和学习用具，理解劳动对生活的意义。
开展“我是自理小巧手”比赛：比赛叠被子、穿衣服、系鞋带、戴红领巾、整理书包等。
组织“今天我当家”等少先队队会活动，增强队员对自我服务劳动的热爱。
制作小小心愿树；
绘画、手抄报交流小愿望；
开展小队助人活动；

第十一周
11.6-11.12
11.9全国消防安全宣传日
第十二周
11.13-11.19
架起心灵沟通的桥梁——心理健康教育
第十三周
11.20-11.26
以“安全”为主题出好第二期黑板报
第十四周
11.27-12.3
开展“良好习惯伴我成长”系列活动
十二月份
第十五周
12.4-12.10
国学经典诵读
第十六周
12.11-12.17
做个道德小模范
第十七周
12.18-12.24
冬至活动——（主题阅读, 传统教育等）
第十八周
12.25-12.31
开展“安全教育”活动
一月份
第十九周
1.1-1.7
开展“珍惜时间、勤奋学习”主题班会
第二十周
1.8-1.14
做好少先队工作总结
第五周
9.25-10.1
国庆节主题教育——ຫໍສະໝຸດ 向国旗敬礼“活动十月份第六周
10.2-10.8
放假
第七周
10.9-10.15
架起心灵沟通的桥梁—心理健康教育
第八周
10.16-10.22
“三节”教育——世界粮食日
第九周
10.23-10.29
我们的节日——重阳节
十一 月份
第十周
10.30-11.5
贯彻小学生日常行为规范
小学少先队活动课安排表
（20XX-20xx学年第一学期 XXX小学）
月份
周次
时间
活动内容
备注
九月份
第一周
8.29-9.1
健全组织, 制定计划, 入学教育活动
第二周
9.4-9.10
“三爱”教育（爱国、爱劳动、爱学习）

少先队活动周历表
九月
1周1、开学典礼，对学生进行新学期勤学守纪教育。

2、各中队进行《小学生日常行为规范》教育，校内活动常规教育。

2周3、各中队拟定好少先队工作计划。

4、开展庆祝“教师节”主题队会活动。

3周5、出一期以安全为主题的队报和黑板报
4周6、“迎国庆”主题活动
十月
5周1、国庆节放假。

2、组织学生观看一部反映红军长征的影片或录象或学唱一首歌颂红军长征的歌或了解几个长征名人或长征中的重大事件。

6周3、少先队建队57周年纪念活动（举行新队员入队仪式）。

7周4、组织学习新队章；开展文明礼仪和少先队知识竞赛主题活动。

5、培训队干部。

8周6、“我看家乡新变化”秋游实践活动。

7、黑板报检查评比。

（主题：颂祖国）十一月
9周1、开展“手拉手”互助活动。

2、课堂常规系列教育
10周3、秋季-跳绳比赛
11周4、强化文明礼仪教育活动
12周5、出一期以冬季卫生知识为主题的黑板报
十二月
13周1、开展安全法制教育和禁毒教育宣传讲座活动。

14周2、“12•9”爱国运动系列纪念
15周3、组织筹备元旦庆祝活动
16周4、黑板报。

（主题：安全法制禁毒教育专题）5、组织筹备元旦庆祝活动
一月
17周1、复习迎考。

18周2、各中队开展元旦庆祝活动。

19周3、开展“一帮一”活动，提高学习效率，迎接期终考试，共同考出好成绩
20周4、工作总结。

21周5、寒假活动安排。

德育课、少先队活动课程开展情况总结本学期即将结束，现将我校少先队活动课程开展情况做如下总结：一、定期开展少先队活动课制度化我校将少先队活动课安排进课表，坚持开展每周一次的少先队活动课。

各中队根据每月的主题以及大队部的工作安排，安排当日的少先队活动课内容。

在活动课中，各中队以规范的少先队活动仪式开展活动。

每次活动后，各中队辅导员将班队会记录和活动相片整理上交到学校大队部检查和存档。

二、凸显学校少先队职能作用，让少先队活动常态化我校开展的活动内容丰富、特色鲜明，具有很强的时代性、针对性。

队员们在活动中得到锻炼，取得长足的进步。

1、民族精神代代传活动利用地方资源，结合学校的实际，开展了具有影响力的少先队活动。

如开展清明网上祭英烈主题系列活动；开展“向国旗敬礼，做一个有道德的人”主题系列活动；开展“学雷锋、做一个有道德的人”系列活动；庆建国、建队主题系列活动。

2、“我是校园小主人”系列活动，如“环保小卫士”活动，同学们亲自“消灭”了学校周边的白色垃圾，植树节前后，全校师生共同植树绿化校园的活动。

3、法制、安全教育活动我校少先队一直以来非常重视开展法制、安全教育活动。

定期开展法制教育。

我校开展了一系列“防灾减灾”宣传和教育活动。

活动设计了“法在我心中”主题班会，“与消防面对面”活动，邀请真到消防支队现场展示消防技能；“消防紧急疏散演习”活动等。

通过这些活动，进一步增强了我校师生的法制教育、防灾减灾意识，增强了我校师生懂法、用法维护自己的能力；在发生火灾、地震等突发事件时的自救和自护能力。

4、感恩教育系列活动在实施感恩教育活动中，我校从思想宣传入手，教育队员要感谢祖国、感谢社会、感谢家长、感谢老师、感谢他人。

为我校利用少先队活动课课堂主渠道的作用，教育队员学会感恩，通过演讲、主题班会、升国旗、讲故事、重大节日纪念活动等形式进行宣传，使学生的感恩意识逐渐增强。

5、坚持“红领巾监督岗”监督制“红领巾监督岗”担负着我校一日常规考核工作。