植物的生殖和发育复习

二、植物的发育
考点3 识别花的结构 a 考点4 描述果实和种子的形成 a
1．生殖过程：开花→传粉→_受精_→发育 2．传粉方式 自花传粉 传粉
风媒花 异花传粉 虫媒花 人工辅助传粉
3．受精过程
4．开花后的发育情况
受精卵→胚 胚珠受精极核→胚乳种子 子房 果实 珠被→种皮
高频点1 生殖方式的区别 例1 有一种名为“落地生根”的植物，能在叶缘上生出“不定芽”和“不定根”， 当叶片脱离母体落在潮湿的地面上，就可以发育成一株独立生活的新个体。这种繁 殖方式属于( A ) ①无性生殖 ②有性生殖 ③营养生殖 ④嫁接 A．①③ B．②③ C．③④ D．①④
【解析】从题目所介绍的这种植物的繁殖方式上，我们可以看出该植物并没有通过两 性生殖细胞的结合，因此肯定不属于有性生殖。同时也没有砧木和接穗的结合，肯定 也不是嫁接。该植物由于生出“不定芽”和“不定根”这些营养器官而得以繁殖，应 属于无性生殖中的营养繁殖。 1．将文旦的枝条作为接穗，嫁接在橘子的砧木上，所结出的果实的味道与哪种植 物相似（A） A．文旦 B．橘子 C．既与文旦相似又与橘子相似 D．两者都不相似 高频点2 果实种子的形成 例2 (2013•淄博)不是每一朵花都能结出果实，能结出果实的花一定( C ) ①长有雌蕊和雄蕊 ②长有雌蕊 ③经历了自花传粉 ④经历了传粉 ⑤经历了受精 A．①④⑤ B．①③⑤ C．②④⑤ D．②③⑤ 【解析】雄蕊的花药中含有许多花粉粒，雌蕊的子房中含有胚珠，雄蕊和雌蕊与果实 和种子的形成有直接的关系，是花的主要结构，一朵花要经过传粉受精过程后，雌蕊 的子房继续发育，最终发育成果实，子房中的胚珠发育成种子，因此②④⑤符合题意。
1．(2013·滨州)如图是辣椒发育成果实的过 程图，请根据图回答下列问题： (1)从花的结构看，辣椒花属于 _两_ 性花。 (2)辣椒花的花粉落在柱头上的过程叫做 传粉 。要结出辣椒，还要经历的另一 个重要生理过程是 __受精__。 (3)②和④组成了辣椒果实。可食部分④是由[③] 子房壁 发育来的。果实里 ②的数目较多，其原因是 __子房里面有多粒胚珠__。 (4)在一棵辣椒植株上要结出多个品种的辣椒，生产实践中常采用的方法是_幼苗数量 29棵 未出土幼苗生 1棵种子未萌发 长情况 幼苗叶子大小 较大

(1)甲图所示为伞藻嫁接实验。A、B是同种伞藻的两个品 种，其形态上的区别在于伞帽不同，去掉伞帽都能再生， 结构如图所示，细胞核位于假根内。C为A、B两个品种 嫁接示意图，嫁接成功后又将伞帽剪去，则再生出来的 伞帽与________(填“AA”或“B”)一致。
(2)乙图所示为绿色开花植物受精过程，图中①为落在雌 蕊柱头上的花粉，②为花粉萌发过程中产生的两个 _____精__子_____。
织培养 都能产生新个体，繁殖后代，使种族得以延续 和发展
2 重点突破
· 重点 植物的无性生殖
重点 植物的无性生殖 1 植物无性生殖的方式
方式
特点
举例
利用营养器官(根、茎 甘薯用根繁殖；椒草用叶 营养生殖
、叶)发育成新个体 繁殖；马铃薯用块茎繁殖
用孢子萌发形成新个 藻类、苔藓、蕨类植物的
孢子生殖
体
(1)四图所示的繁殖方式中，与其他三种属于不同类型的 是图____丙____。
(2)图甲所示为生产实践中果树常用的繁殖方法，此方法 成功的关键是保证接穗和砧木的__形__成__层__紧密结合在一 起。
(3)图乙所示的繁殖方法是在无菌条件下进行的，不仅能 在短时间内快速繁殖大批植株，还能防止植物病毒的侵 害，这种繁殖方法是_____组__织__培__养_。
(2)优点：保持母体的优良性状且繁殖速度快。
2 无性生殖的方式
如__扦__插____、__嫁__接____、__压__条____、组织培养等。植物 能利用其营养器官(根、茎、叶)进行无性繁殖。
3 营养繁殖(如图1) (1)几种常见方式
图1 [A]__扦__插____；[B]___压__条_____；[C]__嫁__接____； [a]__接__穗____；[b]__砧__木____。

幼虫
成虫
填表比较蝌蚪与成蛙的不同之处
蝌蚪 呼吸器官 尾 四肢 生活环境 鳃 有 无 水中 成蛙 肺（皮肤辅助） 皮肤辅助 无 有 水中及近水的陆地
你有一双发现的眼晴！ 你有一双发现的眼晴 胚盘
卵黄 卵白
卵黄： 卵黄：提供养料 卵白：提供水分、 卵白：提供水分、养料 卵带： 卵带：固定卵黄 胚盘： 胚盘：供胚胎发育的部位
2、 马铃薯块的芽眼里长出小芽 这是否也 、 马铃薯块的芽眼里长出小芽,这是否也 是出芽生殖？ 是出芽生殖？
不是。属于营养生殖。 不是。属于营养生殖。
营养生殖：植物体依靠营养器官 营养生殖：植物体依靠营养器官
（根、茎、叶）产生新个体的无 性生殖方式。 性生殖方式。
常用的方法： 常用的方法：
扦插
压条
3、家蚕的发育起点是 （ C ） A、幼虫 B、蛹 C、受精卵 D、成虫 4、下列昆虫的发育中，没有蛹这一阶段的 下列昆虫的发育中， 是 （ D ） A、蜜蜂 B、家蚕 C、蝇 D、蟑螂
从蝌蚪发育为成蛙， 5、 从蝌蚪发育为成蛙，其呼吸器官的变化 为： （ A ） 外鳃→内鳃→ 内鳃→外鳃→ A、外鳃→内鳃→肺 B、内鳃→外鳃→肺 C、外鳃→肺 外鳃→ D、内鳃→肺 内鳃→ 6、受精卵的鸟卵在雌鸟体内开始发育，但 受精卵的鸟卵在雌鸟体内开始发育， 鸟卵产出后就停止发育，原因是外界（ 鸟卵产出后就停止发育，原因是外界（ C） A、具有阳光 B、具有空气 C、温度太低 D、温度太高
自我评价
1、下列不属于无性生殖的是（ D ） 下列不属于无性生殖的是（ A、水螅的出芽生殖 B、利用组织培养技术培育新的小麦品种 依靠植物的树、 C、依靠植物的树、茎、叶生殖新个体 D、利用植物的开花结果生殖新个体 2、下列植物的果实或种子是依靠自身的弹 力来传播的是 （ D ） A、薄公英 B、苍耳 C、睡莲 D、豌豆

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(1)孢子生殖: 藻类植物 苔藓植物 蕨类植物 。 (2)营养生殖:利用植物的营养器官( 根 茎 叶 )进行繁殖。 应用: 扦插 ：剪取茎、根、叶，促其生根，成为新植物。 压条 :将枝、蔓压于土中，形成新植株。 嫁接 :见课本P5。 分为: 芽接 和 枝接 。 关键: 接穗 和 砧木 的 形成层(分手组织)紧密融合。 (3)组织培养:
无性生殖
扦插
芽 眼
嫁 接
有性生殖与无性生殖的区别
• (1)有性生殖与无性生殖的区别：有无受精卵的形成 。 • (2)有性生殖的后代具有 双亲 的特性； • 无性生殖的后代只具有 母体 的特性。 • (3)有性生殖 能 培育出新品种； • 无性生殖 不能 培育出新品种。
课堂小结
• 植物的生殖
• 1.有性生殖 • 2.无性生殖
• • • 孢子生殖 营养生殖(扦插、压条、嫁接) 组织培养
• (1)有性生殖
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生物的生殖和发育 植物种子生殖 昆虫生殖 两栖动物的生殖 鸟的生殖
孢子生殖(植物和真菌) 营养生殖(扦插、压条、嫁接) 组织培养
• (2)无性生殖
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分裂生殖(细菌)
出芽生殖(酵母菌和水螅)
植物的生殖和发育
八年级下册
学习目标
• 掌握有性生殖的过程及概念。 • 掌握无性生殖的过程及概念 找出有性生殖的过程及概念。 • 找出无性生殖的过程及概念。
• 找出无性生殖的应用。
一、花的结构
叶 ， 茎 、 • 成熟的植物有6大器官，其中营养器官是 根 、 果实 、 种子 ； 生殖器官是 花 、 • 花的最重要的部分雌蕊 和雄蕊 ，柱头、花柱和子房构成 雌蕊，花丝和 花药 构成雄蕊。 • 子房里有 胚珠 ，胚珠里有 卵细胞，花药里的 花粉 飘落 到 柱头 上，刺激萌发 花粉管 ，精子与卵细胞结合成 。 受精卵 • 子房发育成 果实 ； • 胚珠发育成 种子 ； • 受精卵发育成 胚 ，胚进一步发育成新植株。