狱中联欢一、教学目标：（一）知识教学点：1、学习生字新词。
2、理解重点句及五副春联的含义。
3、有感情地朗读课文。
（二）能力训练点：不断提高阅读水平，指导学生有感情地朗读。
德育渗透点：通过学习使学生懂得监狱里的革命前辈在敌人的魔掌里为什么反而那么快乐。
（三）美育渗透点：学习革命前辈的坚定性和乐观主义精神。
二、教学重点：用较快的速度阅读课文，理解内容；分清课文叙述的层次，理解狱中联欢的过程和革命前辈在敌人的魔掌里那样乐观的原因。
教学难点：仔细体会课文中那些春联的深刻含义，理解革命前辈崇高的精神境界和巧妙的斗争艺术。
教学活动一、导入新课〔课件演示〕：师生交流时代背景。
同学请看：1948年9月到1中国人民解放军在毛主席、党中央的领导下，接连发动了辽沈战役、平津战役、淮海战役，共歼敌一百五十余万人，取得了辉煌的胜利。
国民党的反动统治陷入“停战”的把戏，想要骗取一个喘息的机会，以便聚集力量，反扑过来。
在这种情况下，臭名昭著的渣滓洞的特务一面继续秘密疯狂逮捕、迫害共产党员和革命群众，一面也在表面上对囚禁的革命者做出一点放松的姿态。
被敌人囚禁在渣滓洞的革命前辈就利用这个机会在1949年元月1日，举行了一个别开生面的新年联欢课件说明课件演示文字说明见左课件有素材会，庆祝全国范围内革命的胜利。
板书课题狱中联欢二、讲读课文1、自读课文，找出不理解的词语。
谁来给大家说一说。
〔课件演示〕词语积累：苍劲：苍老挺拔。
课文里指字写得成熟、有力。
洋溢：充分流露。
诙谐：形容说话有趣，引人发笑。
扭转乾坤：乾坤，天地。
形容变化巨大而彻底。
妄加评论：乱批一气。
挑剔：挑毛病，找碴儿。
谨防：小心地防备。
2、快速阅读课文。
按照事情发展顺序给课文分段，并填空联欢过程。
谁给大家说一说。
〔课件演示〕生字辨析课件出示左边词语〔课件演示〕唱歌（交换礼品）（贴对联）（表演节目）第一段：1~3自然段第二段：4自然段第三段：5~23自然段第四段：24~26自然段学习第二段〔课件演示〕1、默读课文。
