2015学校工作计划
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2015学校工作计划
天义实验小学
2014---2015学年度第二学期德育工作计划
一、指导思想
以十八大精神为指针，以我校2015年度工作思路为依据，以“情趣教育”研究与实践为载体，以培养健全人格教育和强化行为规范养成教育为目地，牢固把握德育在素质教育中的“灵魂”地位，在德育的目标、内容、途径、手段、方法上探索更适合学生年龄与身心特点，更适合社会发展规律的新举措。不断增强德育工作的主动性和实效性，巩固和提高我校德育工作的整体水平，使我校的德育工作能够迈上一个新台阶。
二、工作思路和目标
构建和实施情知交融的德育内容体系，遵循立德树人的宗旨，以“增强学生社会责任感、创新精神、实践能力”为主要目标，以“加强社会主义核心价值体系教育，完善中华优秀传统文化教育”为核心内容，以关爱特殊群体学生和学生的心理发展为重点,
以德育实践活动为载体，通过各种教育活动，培养学生健全人格，强化学生行为习惯养成教育，提高学生自我管理能力，努力培养品德高尚、素质优良、全面发展的一代新人。
三、工作措施
（一）加强德育队伍的建设，转变育人理念，强化育人意识，营造全员育人氛围，切实将德育放在教育教学工作首位。
1、定期对全体教师进行业务培训，通过有效的观念渗透，强化全员德育的管理理念，使教师充分认识到“好习惯成就好人生”的重要意义，从理念上抓好教师观念的转变培养教师的五种意识：服务意识、为人师表意识、廉洁从教意识、教学质量意识、团队凝聚意识。通过业务学习进一步提高教师思想道德素质，使教师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。
2、认真开好班主任例会，定期开展情知交融的德育管理工作专题研讨经验交流会，及时总结并推广班主任工作的好经验，达到相互学习、相互促进的目的。不断提高班主任的自身素质和管理水平，培养一批在班级管理工作中勤奋务实、卓有成效的班主任队伍，从而不断加快我校班主任队伍建设。
3、通过加强德育管理，营造积极的德育氛围，使教师将工作重心转移到全面育人上来。本学期将继续实行值周领导、值周教师和值周学生的检查制度，做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。
继承党的光荣革命传统，自觉将个人理想与祖国发展紧密联系起来，努力成长为社会主义建设者和接班人。如开展以爱国主义为核心，以革命传统教育为重点，如组织开展“弘扬雷锋精神争做美德少年”、“缅怀革命先烈传承清明文化”等主题实践活动，教育学生热爱祖国，懂得“滴水之恩，涌泉相报”是为人处世、善行乃本的核心基础；让学生知道理解、学会尊重、懂得尊敬、学会善待，立志做有高尚情操的人。引导他们逐步懂得从小要做真人、做善人。
5、开展“缔造完美教室”的活动，为学生营造一个自由、舒心、自律、发展的学习环境。做到班班有班规、班训、奋斗目标；有不同特色的班级文化展示栏。精心设计好班队课内容，让学生在活动中学会自己管理自己。从“读好书、写好字、唱好歌、扫好地、做好操”等小事做起，培养学生良好的学习生活习惯。班主任老师要做有心人，多表扬，多鼓励，以身边的好学生为典型，现身说法，交流思想，开展评比。
6、结合重大节日和纪念日，积极开展主题教育活动。如以“助残日”为契机，开展感恩教育月活动；利用“清明节”、“五一”节、“五四”青年节、“六一儿童节”等重大节日和纪念日，以升旗仪式、国旗下讲话、校园广播、主题班会等为教育阵地，开展主题教育活动。
（三）加强校园文化建设，抓好特色教育。充分利用学校现有的条件多层面、多角度地开展各类学生活动，创新活动形式、内容，丰富学生的校园生活，培养学生的集体主义精神，在陶冶情操的同时，不断提高学生个人审美修养和综合素质。加强校园环境卫生建设，做到净化、绿化、美化，不留有任何“死角”。加强环境建设，做到让每一棵花草、每一处场所、每一次活动都发挥育人功能。办好并不断更新宣传橱窗内容，保护环境的告示牌、名言警句牌。充分发挥网站的作用，不断完善和创新，让它们成为校园德育工作一道道亮丽的风景线，充分发挥它们的德育功能，让学生在耳濡目染、潜移默化中陶冶情操，受到教育，努力提高学生的文明素质。
（四）抓好家校共管教育，促进学生全面健康地发展
重视家庭、社会与学校教育的配合，通过家长会、家校联系、告家长书等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导，及时向家长通报学校各方面的情况，宣传当前教育新理念，新方法，积极详细解释我校的新措施，新做法。班主任做好家访工作，和家长一道做好学生深入细致的思想工作。利用不同形式，沟通学生在校和家庭情况，提出学生在家、在校的学习常规要求，使学生在教师、家长的指导下健康成长。
要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育和管理，让这些孩子也能享受到学校大家庭的温暖，也能像其他孩子一样健康成长。
（五）重视心灵的沟通，开展好心理健康教育。注重学生的心理健康教育和心理咨询工作，以“悄悄话信箱”为纽带，深入学生中谈心咨询，注意研究学生心理发展的特点和规律，加强对学生（特别是特殊学生）心理与行为的指导，帮助学生正确认识自已、善待他人，学会如何参与集体生活。将学生的不良行为和班内的不良倾向消灭在萌芽状态，形成良好的班风。
（六）定期对学生进行安全、法制教育。
与安监办一起联手定期对学生进行安全、法制、交通、饮食等教育，通过讲座、班会、实践活动等形式，使学生树立安全意识，教育和引导学生不参与有害身心健康游戏、重视学生的交通安全教育，加强防范意识教育，创建安全文明的校园。
（七）加强德育科研工作、创新德育教育模式
1、按照新课程改革的要求，抓好学科渗透德育的研究，组织开展主题班会课的观摩评比活动，充分发挥课堂主阵地的育人功能。
2、努力实施情知交融的德育研究，完善德育内容体系。鼓励每一位教师尤其是班主任老师成为德育工作的实践者和研究者，加强学校德育课题研究，积极运用研究成果解决德育工作中的实际问题。
德育处
2015年3月
附德育处工作行事历：
三月份：
1、重新制定班主任工作手册。
2、各中队召开“雷锋精神进校园“活动，通过主题班会、讲雷锋故事等形式宣讲雷锋事迹和精神，并讲雷锋精神融入到学生的学习生活中去，教育学生弘扬雷锋精神可以从点滴小事做起，从自身做起，人人争做雷锋式的好少年。
2、开展“好习惯成就好人生”习惯养成主题教育活动。
3、严抓常规管理，强化班级管理中的卫生和物品摆放，做到课间活动规范化。
4、植树节前后，组织开展“六个一”活动，即：养一盆花草，认养一棵植物，捡一张废纸，了解一个环保知识，编一张环保小报，讲一口文明语。（每位队员可自主选择其中2—3项活动参加）
四月份：
1、清明节开展革命传统教育系列活动。
2、人人从身边做起，保护环境，人人争当环保小卫士。
3、强化“好习惯成就好人生”养成教育开展情况。
4、以“爱国爱校爱家”为主题的系列德育活动。
五月份：
1、各中队组织开展以“爱劳动爱生活讲诚信”为主题的班队会，教育学生要热爱劳动，学习劳动人民顽强奋斗的精神，艰苦朴素的作风和敬业爱岗、诚实守信和的优秀品质。
2、开展班队会观摩课活动。
3、青春期健康知识讲座。
六月份：
1、庆六一系列活动。
2、
